@inbook{36108, author = {{Kamp, Hermann}}, booktitle = {{„Armer Konrad“ und Tübinger Vertrag im interregionalen Vergleich. Fürst, Funktionseliten und „Gemeiner Mann“ am Beginn der Neuzeit}}, editor = {{Hirbodian, Sigrid and Kretzschmar, Robert and Schindling, Anton}}, pages = {{343--362}}, title = {{{Die Funktionseliten und die Aufstände in den burgundischen Territorien nach dem Tod Karls des Kühnen}}}, year = {{2016}}, } @article{36102, author = {{Kamp, Hermann}}, journal = {{Zeitschrift für Rechtssoziologie }}, pages = {{139--153}}, title = {{{Soziologie der Mediation aus historischer Perspektive}}}, volume = {{36}}, year = {{2016}}, } @inbook{36111, author = {{Kamp, Hermann}}, booktitle = {{Bouvines 1214 – 2014: Eine Schlacht zwischen Geschichte und Erinnerung. Deutsch-französische Ansätze und Vergleiche}}, editor = {{Monet, Pierre}}, pages = {{93--116}}, title = {{{Politik statt Triumph? Zum Umgang Philipp Augustus‘ mit dem Sieg von Bouvines}}}, year = {{2016}}, } @misc{48789, author = {{Hartung, Olaf}}, booktitle = {{sehepunkte}}, issn = {{1618-6168}}, publisher = {{sehepunkte 16 (2016), Nr. 1}}, title = {{{ Rezension von: Jutta Berger / Christian Schmidtmann (Hgg.): Referendariat Geschichte. Kompaktwissen für Berufseinstieg und Examensvorbereitung, Berlin: Cornelsen 2014}}}, volume = {{16, 1}}, year = {{2016}}, } @inbook{48624, author = {{Hartung, Olaf}}, booktitle = {{Deutsch als fremde Bildungssprache: das Spannungsfeld von Fachwissen, sprachlicher Kompetenz, Diagnostik und Didaktik}}, editor = {{Tschirner, Erwin and Bärenfänger, Olaf and Möhring, Jupp}}, isbn = {{9783958090712}}, pages = {{179--199}}, publisher = {{Stauffenburg Verlag}}, title = {{{Konzeptionelles Schreiben im Fachunterricht. Vorschläge zur Parametrisierung von Texthandlungen als eine Möglichkeit für Lernstanddiagnosen}}}, volume = {{7}}, year = {{2016}}, } @inbook{48619, author = {{Hartung, Olaf}}, booktitle = {{Zur Topologie des Immateriellen}}, editor = {{Isenbort, Gregor and Holtwick, Bernd}}, isbn = {{3837515826}}, pages = {{28--39}}, publisher = {{Klartext}}, title = {{{Mit Szenografie Geschichte erzählen? Anmerkungen zu den kommunikativen Potenzialen im Museum}}}, volume = {{7}}, year = {{2016}}, } @inbook{48618, author = {{Hartung, Olaf}}, booktitle = {{Aus der Geschichte lernen? Weiße Flecken der Kompetenzdebatte}}, editor = {{Handro, Saskia and Schönemann, Bernd}}, isbn = {{9783643134028}}, pages = {{187--198}}, publisher = {{Lit}}, title = {{{Generische Lernaufgaben im Geschichtsunterricht – oder: die ‚zwei Seiten‘ einer Gattungskompetenz}}}, year = {{2016}}, } @article{34871, author = {{Meyer-Hamme, Johannes and Hinz, Felix}}, journal = {{Zeitschrift für Geschichtsdidaktik}}, title = {{{Geschichte lernen postkolonial? Schlussfolgerungen aus einer geschichtsdidaktischen Analyse postkolonial orientierter Unterrichtsmaterialien}}}, volume = {{15}}, year = {{2016}}, } @article{34872, author = {{Meyer-Hamme, Johannes and Naumann, Merle}}, journal = {{Geschichte in Wissenschaft und Unterricht}}, number = {{5/6}}, pages = {{337--355}}, title = {{{Non-formale historische Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft. 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Oder: Ein Plädoyer für die Reflexion empirischer Forschung im Spannungs­verhältnis von Geschichtskulturen, historischen Identitäten und Kompetenzen historischen Denkens}}}, year = {{2016}}, } @inbook{54139, author = {{Meyer-Hamme, Johannes}}, booktitle = {{Methoden geschichtsdidaktischer Unterrichtsforschung}}, editor = {{Thünemann, Holger and Zülsdorf-Kersting, Meik}}, isbn = {{978-3-7344-0213-5}}, pages = {{89--113}}, title = {{{Im Spannungsfeld historischer Uneindeutigkeit, notwendiger Exaktheit und sozialer Erwünschtheit. 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Konferenz des Verbandes Europäischer Freilichtmuseen August 2013}}, editor = {{Kania-Schütz, Monika and May, Herbert}}, pages = {{62--83}}, title = {{{Das Haus als Exponat und sein Stellenwert für die Forschungs- und Vermittlungsarbeit im Freilichtmuseum (dt. u. engl.)}}}, year = {{2015}}, } @inbook{18859, author = {{Seng, Eva- Maria}}, booktitle = {{Die Universität Breslau in der europäischen Kultur des 19. und 20. Jahrhunderts, in: Wroclaw University in the European Culture of 19th and 20th Centuries. Papers from the International Scientific Conference, Wroclaw 2011}}, editor = {{Harasimowicz, Jan}}, pages = {{463--472}}, title = {{{August Grisebach und die Neuausrichtung der deutschen Kunstgeschichte Anfang des 20. Jahrhunderts}}}, year = {{2015}}, } @article{18862, author = {{Seng, Eva- Maria}}, journal = {{Forschung & Lehre }}, pages = {{188--190}}, title = {{{Auf Stroh sitzend studieren. Zur Geschichte des Hochschulbaus}}}, volume = {{Heft 3, 2015}}, year = {{2015}}, }