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_id: '50347'
abstract:
- lang: eng
text: Um die Selbstwahrnehmung motorischer Basiskompetenzen bei Kindern der 1. und
2. Klasse zu erfassen, wurde ein illustriertes Instrument entwickelt. Das Instrument
orientiert sich am MOBAK-1-2 Instrument, mit welchem die motorischen Basiskompetenzen
von Kindern getestet werden. Das Manual enthält die Instruktionen sowie die illustrieren
Antwortoptionen und Testaufgaben.
author:
- first_name: Kathrin
full_name: Bretz, Kathrin
last_name: Bretz
- first_name: Anne
full_name: Strotmeyer, Anne
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last_name: Strotmeyer
orcid: 0000-0002-6830-9245
- first_name: Christian
full_name: Herrmann, Christian
last_name: Herrmann
citation:
ama: 'Bretz K, Strotmeyer A, Herrmann C. SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung Motorischer
Basiskompetenzen in Der Ersten Und Zweiten Primarschulklasse. Manual. LibreCat
University; 2023. doi:10.5281/ZENODO.10130100'
apa: 'Bretz, K., Strotmeyer, A., & Herrmann, C. (2023). SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung
motorischer Basiskompetenzen in der ersten und zweiten Primarschulklasse. Manual.
LibreCat University. https://doi.org/10.5281/ZENODO.10130100'
bibtex: '@book{Bretz_Strotmeyer_Herrmann_2023, title={SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung
motorischer Basiskompetenzen in der ersten und zweiten Primarschulklasse. Manual},
DOI={10.5281/ZENODO.10130100},
publisher={LibreCat University}, author={Bretz, Kathrin and Strotmeyer, Anne and
Herrmann, Christian}, year={2023} }'
chicago: 'Bretz, Kathrin, Anne Strotmeyer, and Christian Herrmann. SEMOK-1-2:
Selbstwahrnehmung Motorischer Basiskompetenzen in Der Ersten Und Zweiten Primarschulklasse.
Manual. LibreCat University, 2023. https://doi.org/10.5281/ZENODO.10130100.'
ieee: 'K. Bretz, A. Strotmeyer, and C. Herrmann, SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung
motorischer Basiskompetenzen in der ersten und zweiten Primarschulklasse. Manual.
LibreCat University, 2023.'
mla: 'Bretz, Kathrin, et al. SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung Motorischer Basiskompetenzen
in Der Ersten Und Zweiten Primarschulklasse. Manual. LibreCat University,
2023, doi:10.5281/ZENODO.10130100.'
short: 'K. Bretz, A. Strotmeyer, C. Herrmann, SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung Motorischer
Basiskompetenzen in Der Ersten Und Zweiten Primarschulklasse. Manual, LibreCat
University, 2023.'
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publisher: LibreCat University
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title: 'SEMOK-1-2: Selbstwahrnehmung motorischer Basiskompetenzen in der ersten und
zweiten Primarschulklasse. Manual'
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...
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_id: '43016'
alternative_title:
- Ratgeber zur Gestaltung und Umsetzung qualitativ hochwertiger Bewegungs-, Spiel-,
und Sportangebote außerhalb des Fach- und Sportunterrichts
author:
- first_name: Julia
full_name: Möhring, Julia
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last_name: Möhring
- first_name: Anika
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last_name: Krumhöfner
- first_name: Elisabeth Gudila Sophia Ida Maria
full_name: Gräfin von Plettenberg, Elisabeth Gudila Sophia Ida Maria
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last_name: Gräfin von Plettenberg
citation:
ama: Möhring J, Krumhöfner A, Gräfin von Plettenberg EGSIM. Bewegungsförderung in
Ganztagsschulen. -. Published online 2021.
apa: Möhring, J., Krumhöfner, A., & Gräfin von Plettenberg, E. G. S. I. M. (2021).
Bewegungsförderung in Ganztagsschulen. -.
bibtex: '@article{Möhring_Krumhöfner_Gräfin von Plettenberg_2021, title={Bewegungsförderung
in Ganztagsschulen}, journal={-}, publisher={Reinhard Mohn Stiftung, Kreissportbund
Gütersloh e.V., Bezirksregierung Detmold}, author={Möhring, Julia and Krumhöfner,
Anika and Gräfin von Plettenberg, Elisabeth Gudila Sophia Ida Maria}, year={2021}
}'
chicago: Möhring, Julia, Anika Krumhöfner, and Elisabeth Gudila Sophia Ida Maria
Gräfin von Plettenberg. “Bewegungsförderung in Ganztagsschulen.” -, 2021.
ieee: J. Möhring, A. Krumhöfner, and E. G. S. I. M. Gräfin von Plettenberg, “Bewegungsförderung
in Ganztagsschulen,” -, 2021.
mla: Möhring, Julia, et al. “Bewegungsförderung in Ganztagsschulen.” -, Reinhard
Mohn Stiftung, Kreissportbund Gütersloh e.V., Bezirksregierung Detmold, 2021.
short: J. Möhring, A. Krumhöfner, E.G.S.I.M. Gräfin von Plettenberg, - (2021).
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