[{"user_id":"480","_id":"41111","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Zeitschrift für Pädagogik und Theologie","type":"journal_article","status":"public","volume":74,"author":[{"first_name":"Harald","last_name":"Schroeter-Wittke","id":"480","full_name":"Schroeter-Wittke, Harald"},{"first_name":"Naciye","last_name":"Kamcili-Yildiz","full_name":"Kamcili-Yildiz, Naciye"},{"first_name":"Daniela","full_name":"Berner-Zumpf, Daniela","last_name":"Berner-Zumpf"}],"date_created":"2023-01-31T01:26:21Z","date_updated":"2023-01-31T01:41:42Z","title":"Üben, Üben, Üben – Ein Dreiergespräch über die religions- und philosophiedidaktische Grundfrage nach der Ambiguität der Praxis als Ort der Wahrheit ","publication_identifier":{"issn":["1437-7160"],"eissn":["2366-7796"]},"publication_status":"published","intvolume":"        74","page":"198-206","citation":{"ieee":"H. Schroeter-Wittke, N. Kamcili-Yildiz, and D. 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