@article{13770,
  author       = {{Karl, Holger and Kundisch, Dennis and Meyer auf der Heide, Friedhelm and Wehrheim, Heike}},
  journal      = {{Business & Information Systems Engineering}},
  number       = {{6}},
  pages        = {{467--481}},
  publisher    = {{Springer}},
  title        = {{{A Case for a New IT Ecosystem: On-The-Fly Computing}}},
  doi          = {{10.1007/s12599-019-00627-x}},
  volume       = {{62}},
  year         = {{2020}},
}

@article{34143,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Die Grundschulzeitschrift }},
  pages        = {{36--37}},
  title        = {{{Gedankenhöhlen. Beteiligungschancen an literarischen Gesprächen stiften}}},
  volume       = {{322}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{34318,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Handbuch Kinder- und Jugendliteratur}},
  editor       = {{Kurwinkel, Tobias  and Schmerheim , Philipp}},
  pages        = {{408--411}},
  publisher    = {{J.B. Metzler}},
  title        = {{{Intermediale Lektüre}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{34321,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel. Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen}},
  editor       = {{Brüggemann, Jörn and Mesch, Birgit }},
  pages        = {{155--174}},
  publisher    = {{Schneider Verlag Hohengehren}},
  title        = {{{Literatursprache im Medienvergleich erfahren. Literaturbezogene sprachliche Handlungserweiterungen in Lehr-Lernarrangements zu kinderliterarischen Medienverbünden}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{34322,
  author       = {{Kruse, Iris and Terhorst , Sarah}},
  booktitle    = {{Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick. Analytische und didaktische Perspektiven}},
  editor       = {{A, Frickel Daniela  and  Kagelmann, Andre  and Seidler, Andreas  and  Glasenapp, Gabriele von}},
  pages        = {{257--277}},
  publisher    = {{ Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften}},
  title        = {{{Das starke Kind. Resilienz als Motiv in der Kinderliteratur}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{34319,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche. Abenteuer/âventiure als narrativer Zugang in Theorie und Praxis}},
  editor       = {{Müller,  Karla and  Sieber, Andrea }},
  pages        = {{73--98}},
  publisher    = {{Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften}},
  title        = {{{Abenteuerlich (und) intermedial. Zur Medienverbunddidaktik und zu Lernchancen des seriell verfilmten Mittelalterromans "Der kleine Ritter Trenk" von Kirsten Boie}}},
  year         = {{2020}},
}

@article{34186,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Praxis Deutsch (Gespräche über Literatur)}},
  number       = {{280}},
  pages        = {{12--17}},
  title        = {{{Vom Selbst- zum Gruppengespräch. Gedankenhöhlen zur Vorbereitung auf den Austausch über Literatur}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{33184,
  author       = {{Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna}},
  booktitle    = {{Störungen des 'Selbst' – Trauma-Erfahrungen und Möglichkeiten ihrer künstlerischen Konfiguration}},
  editor       = {{Gansel, Carsten and Wolting, Monika}},
  publisher    = {{de Gruyter}},
  title        = {{{Topographische Grenzgänge in die Unterwelt: Sterben als Suche in David Grossmanns Aus der Zeit fallen}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{33185,
  author       = {{Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna}},
  booktitle    = {{Politische Interventionen und Spielräume in der Gegenwartsliteratur von Autorinnen}},
  editor       = {{Öhlschläger, Claudia}},
  publisher    = {{Universitätsbibliothek Paderborn}},
  title        = {{{(Text)Körper und Macht – Politische Interventionen in Juli Zehs Corpus Delicti}}},
  year         = {{2020}},
}

@book{33187,
  editor       = {{Harmening, Anda-Lisa Martha Josephine Anna and Schmitt, Tamara  and Baumgärtner , Maike }},
  title        = {{{Intersections of Gender and Myth in canadian culture and Media}}},
  year         = {{2020}},
}

@inproceedings{34431,
  abstract     = {{In diesem Beitrag werden zuerst die Hauptanforderungen für Schmierstoffe für die E-Mobilität dargestellt. Anschließend wird erklärt, welche technische Herausforderungen aus den sehr unterschiedlichen Anforderungen der einzelnen Komponenten resultieren. Danach wird der Einfluss der Grundölsorte, der Viskosität und der Additivierung diskutiert. Zum Schluss werden die typischen Unverträglichkeiten der eingesetzten Materialien und die damit verbundenen Schadensarten bzw. die Tests zur frühzeitigen Aufklärung, vorgestellt.}},
  author       = {{Magyar, Balázs and Freise, Rainer}},
  booktitle    = {{Experten-Forum Powertrain: Reibung in Antrieb und Fahrzeug 2019}},
  editor       = {{Liebl, Johannes}},
  isbn         = {{978-3-658-28711-5}},
  pages        = {{78–88}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Schmierstoffentwicklung für E-Antriebe: Der Teufel steckt im Detail}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-28711-5_8}},
  year         = {{2020}},
}

@article{34789,
  author       = {{Amiri, Habib and Glöckner, Helge and Schmeding, Alexander}},
  issn         = {{0044-8753}},
  journal      = {{Archivum Mathematicum}},
  keywords     = {{22A22, 22E65, 22E67, 46T10, 47H30, 58D15, 58H05}},
  number       = {{5}},
  pages        = {{307–356}},
  title        = {{{Lie groupoids of mappings taking values in a Lie groupoid}}},
  doi          = {{10.5817/AM2020-5-307}},
  volume       = {{56}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{33752,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  booktitle    = {{Germanistik im Kontext des LMD-Systems. Didaktische und curriculare Herausforderung einer regionalen Hochschulpolitik für das Deutsch-Studium in Westafrika}},
  editor       = {{Ahouli, Akila}},
  location     = {{Lomé, Togo}},
  pages        = {{11--31}},
  publisher    = {{Peter Lang}},
  title        = {{{Literatur im Studium Deutsch als Fremdsprache und in der internationalen Germanistik: Sprachbildung und Förderung interkultureller Kompetenzen durch literarische Texte}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{33758,
  author       = {{Zierau, Cornelia and Kofer, Martina}},
  booktitle    = {{Sprache als Herausforderung – Literatur als Ziel. Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen Teil 2}},
  editor       = {{Brüggemann, Jörn and Mesch, Birgit}},
  location     = {{Oldenburg}},
  pages        = {{249--265}},
  title        = {{{Sprachsensibler Literaturunterricht mit „Tschick“. Sprachliches und literar-ästhetisches Lernen in einem integrativen Deutschunterricht?}}},
  year         = {{2020}},
}

@article{33759,
  author       = {{Zierau, Cornelia and Jung, Ulla}},
  journal      = {{DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien: Übergänge gestalten – neu Zugewanderte unterrichten, Heft 1/2020}},
  pages        = {{pp. 5--7}},
  title        = {{{Übergänge gestalten – eine Herausforderung}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{33749,
  author       = {{Zierau, Cornelia}},
  booktitle    = {{Peter Weiss Jahrbuch}},
  editor       = {{Beise, Arnd and Hofmann, Michael}},
  location     = {{Tunis}},
  pages        = {{113--134}},
  publisher    = {{Röhrig Universitätsverlag}},
  title        = {{{„Ich verkaufte ihm meinen Fastentag für 25 Kuruş und mit diesem Geld ging ich ins Kino.“ Mehrsprachigkeit und Übersetzung ,türkischer’ Kultur in Emine Sevgi Özdamars Roman „Das Leben ist eine Karawanserei“}}},
  volume       = {{29}},
  year         = {{2020}},
}

@article{34882,
  author       = {{Diester, Michel}},
  journal      = {{ffk Journal, Nr. 5}},
  number       = {{5}},
  pages        = {{316--328}},
  title        = {{{Weltenübergänge in Fargo}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{35075,
  author       = {{Hansen, Christin}},
  booktitle    = {{Jahrbuch kulturelle Kontexte des Östlichen Europa }},
  pages        = {{262--265}},
  title        = {{{Gehl, Katerina/Roth, Klaus/Spiritova, Marketa (Hg.): Eigenbilder – Fremdbilder – Identitäten. Wahrnehmungen im östlichen Europa im Wandel (Ethnographische Perspektiven auf das östliche Europa, 5), Bielefeld 2020}}},
  volume       = {{61}},
  year         = {{2020}},
}

@unpublished{28263,
  abstract     = {{Following the success of the 1st, 2nd, 3rd, 4th and 5th CHiME challenges we
organize the 6th CHiME Speech Separation and Recognition Challenge (CHiME-6).
The new challenge revisits the previous CHiME-5 challenge and further considers
the problem of distant multi-microphone conversational speech diarization and
recognition in everyday home environments. Speech material is the same as the
previous CHiME-5 recordings except for accurate array synchronization. The
material was elicited using a dinner party scenario with efforts taken to
capture data that is representative of natural conversational speech. This
paper provides a baseline description of the CHiME-6 challenge for both
segmented multispeaker speech recognition (Track 1) and unsegmented
multispeaker speech recognition (Track 2). Of note, Track 2 is the first
challenge activity in the community to tackle an unsegmented multispeaker
speech recognition scenario with a complete set of reproducible open source
baselines providing speech enhancement, speaker diarization, and speech
recognition modules.}},
  author       = {{Watanabe, Shinji and Mandel, Michael and Barker, Jon and Vincent, Emmanuel and Arora, Ashish and Chang, Xuankai and Khudanpur, Sanjeev and Manohar, Vimal and Povey, Daniel and Raj, Desh and Snyder, David and Subramanian, Aswin Shanmugam and Trmal, Jan and Yair, Bar Ben and Boeddeker, Christoph and Ni, Zhaoheng and Fujita, Yusuke and Horiguchi, Shota and Kanda, Naoyuki and Yoshioka, Takuya and Ryant, Neville}},
  booktitle    = {{arXiv:2004.09249}},
  title        = {{{CHiME-6 Challenge:Tackling Multispeaker Speech Recognition for  Unsegmented Recordings}}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{26832,
  author       = {{Mildorf, Jarmila}},
  booktitle    = {{La contribution du discours à la charactérisation des personnages biblique}},
  editor       = {{Wénin, André}},
  isbn         = {{978-90-429-4245-5}},
  pages        = {{1--23}},
  publisher    = {{Peeters}},
  title        = {{{Functions of Fictional Dialogue: Narratological and Historical Perspectives}}},
  year         = {{2020}},
}

