[{"supervisor":[{"id":"15523","full_name":"Meyer auf der Heide, Friedhelm","first_name":"Friedhelm","last_name":"Meyer auf der Heide"}],"citation":{"apa":"Kling, P. (2014). <i>Energy-efficient Scheduling Algorithms</i>. Universität Paderborn.","ieee":"P. Kling, <i>Energy-efficient Scheduling Algorithms</i>. Universität Paderborn, 2014.","chicago":"Kling, Peter. <i>Energy-Efficient Scheduling Algorithms</i>. Universität Paderborn, 2014.","short":"P. Kling, Energy-Efficient Scheduling Algorithms, Universität Paderborn, 2014.","mla":"Kling, Peter. <i>Energy-Efficient Scheduling Algorithms</i>. Universität Paderborn, 2014.","ama":"Kling P. <i>Energy-Efficient Scheduling Algorithms</i>. Universität Paderborn; 2014.","bibtex":"@book{Kling_2014, title={Energy-efficient Scheduling Algorithms}, publisher={Universität Paderborn}, author={Kling, Peter}, year={2014} }"},"file_date_updated":"2018-03-16T11:31:29Z","project":[{"_id":"1","name":"SFB 901"},{"_id":"14","name":"SFB 901 - Subprojekt C2"},{"name":"SFB 901 - Project Area C","_id":"4"}],"abstract":[{"text":"In meiner Dissertation besch{\\\"a}ftige ich mich mit dem Entwurf und der Analyse energieeffizienter Schedulingalgorithmen, insbesondere f{\\\"u}r sogenannte Speed-Scaling Modelle. Diese stellen das theoretische Pendant von Techniken wie AMDs PowerNOW! und Intels SpeedStep dar, welche es erlauben die Geschwindigkeit von Prozessoren zur Laufzeit an die derzeitigen Bedingungen anzupassen. Theoretische Untersuchungen solcher Modelle sind auf eine Arbeit von Yao, Demers und Shenker (FOCS'95) zur{\\\"u}ckzuf{\\\"u}hren. Hier kombinieren die Autoren klassisches Deadline-Scheduling mit einem Prozessor der Speed-Scaling beherrscht. Es gilt Jobs verschiedener Gr{\\\"o}ße fristgerecht abzuarbeiten und die dabei verwendete Energie zu minimieren. Der Energieverbrauch des Prozessors wird durch eine konvexe Funktion $\\POW\\colon\\R_{\\geq0}\\to\\R_{\\geq0}$ modelliert, welche die Geschwindigkeit auf den Energieverbrauch abbildet.Meine Dissertation betrachtet verschiedene Varianten des urspr{\\\"u}nglichen Speed-Scaling Modells. Forschungsrelevante Ergebnisse sind in den Kapiteln 3 bis 6 zu finden und erstrecken sich {\\\"u}ber die im Folgenden beschriebenen Aspekte:- Kapitel 3 und 4 betrachten verschiedene \\emph{Price-Collecting} Varianten des Originalproblems. Hier d{\\\"u}rfen einzelne Deadlines verfehlt werden, sofern eine jobabh{\\\"a}ngige Strafe gezahlt wird. Ich entwerfe insbesondere Online-Algorithmen mit einer beweisbar guten Competitiveness. Dabei liefern meine Ergebnisse substantielle Verbesserungen bestehender Arbeiten und erweitern diese unter Anderem auf Szenarien mit mehreren Prozessoren.- In Kapitel 5 wird statt des klassischen Deadline-Schedulings eine Linearkombination der durchschnittlichen Antwortzeit und des Energieverbrauchs betrachtet. Die Frage, ob dieses Problem NP-schwer ist, stellt eine der zentralen Forschungsfragen in diesem Gebiet dar. F{\\\"u}r eine relaxierte Form dieser Frage entwerfe ich einen effizienter Algorithmus und beweise seine Optimalit{\\\"a}t.- Das letzte Kapitel betrachtet ein Modell, welches – auf den ersten Blick – nicht direkt zur Speed-Scaling Literatur z{\\\"a}hlt. Hier geht es stattdessen um ein allgemeines Resource-Constrained Scheduling, in dem sich die Prozessoren zusammen eine gemeinsame, beliebig aufteilbare Ressource teilen. Ich untersuche die Komplexit{\\\"a}t des Problems und entwerfe verschiedene Approximationsalgorithmen.","lang":"eng"}],"date_created":"2017-10-17T12:42:15Z","file":[{"file_id":"1356","content_type":"application/pdf","success":1,"relation":"main_file","date_updated":"2018-03-16T11:31:29Z","file_name":"431-Peter_Kling_PhDThesis_01.pdf","access_level":"closed","file_size":792106,"date_created":"2018-03-16T11:31:29Z","creator":"florida"}],"department":[{"_id":"63"}],"type":"dissertation","author":[{"full_name":"Kling, Peter","first_name":"Peter","last_name":"Kling"}],"status":"public","title":"Energy-efficient Scheduling Algorithms","year":"2014","has_accepted_license":"1","date_updated":"2022-01-06T07:00:52Z","publisher":"Universität Paderborn","_id":"431","ddc":["040"],"user_id":"477"},{"date_updated":"2022-01-06T07:00:57Z","author":[{"last_name":"Luo","first_name":"Linghui","full_name":"Luo, Linghui"}],"title":"Ein selbst-stabilisierender Algorithmus für das Finite Sleep Problem in Skip+ Graphen","year":"2014","status":"public","user_id":"477","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"434","publisher":"Universität Paderborn","project":[{"_id":"1","name":"SFB 901"},{"name":"SFB 901 - Subprojekt A1","_id":"5"},{"name":"SFB 901 - Project Area A","_id":"2"}],"citation":{"chicago":"Luo, Linghui. <i>Ein selbst-stabilisierender Algorithmus für das Finite Sleep Problem in Skip+ Graphen</i>. Universität Paderborn, 2014.","short":"L. Luo, Ein selbst-stabilisierender Algorithmus für das Finite Sleep Problem in Skip+ Graphen, Universität Paderborn, 2014.","apa":"Luo, L. (2014). <i>Ein selbst-stabilisierender Algorithmus für das Finite Sleep Problem in Skip+ Graphen</i>. Universität Paderborn.","ieee":"L. Luo, <i>Ein selbst-stabilisierender Algorithmus für das Finite Sleep Problem in Skip+ Graphen</i>. Universität Paderborn, 2014.","ama":"Luo L. <i>Ein selbst-stabilisierender Algorithmus für das Finite Sleep Problem in Skip+ Graphen</i>. Universität Paderborn; 2014.","bibtex":"@book{Luo_2014, title={Ein selbst-stabilisierender Algorithmus für das Finite Sleep Problem in Skip+ Graphen}, publisher={Universität Paderborn}, author={Luo, Linghui}, year={2014} }","mla":"Luo, Linghui. <i>Ein selbst-stabilisierender Algorithmus für das Finite Sleep Problem in Skip+ Graphen</i>. Universität Paderborn, 2014."},"type":"bachelorsthesis","date_created":"2017-10-17T12:42:16Z"},{"date_updated":"2022-01-06T06:52:58Z","publication_status":"published","intvolume":"      8243","status":"public","title":"Algorithms for Sensor Systems - 9th International Symposium on Algorithms and Experiments for Sensor Systems, Wireless Networks and Distributed Robotics, {ALGOSENSORS} 2013","year":"2014","publication_identifier":{"isbn":["9783642453458","9783642453465"],"issn":["0302-9743","1611-3349"]},"doi":"10.1007/978-3-642-45346-5","user_id":"15415","editor":[{"full_name":"Flocchini, Paola","first_name":"Paola","last_name":"Flocchini"},{"full_name":"Gao, Jie","first_name":"Jie","last_name":"Gao"},{"full_name":"Kranakis, Evangelos","first_name":"Evangelos","last_name":"Kranakis"},{"id":"15523","first_name":"Friedhelm","last_name":"Meyer auf der Heide","full_name":"Meyer auf der Heide, Friedhelm"}],"volume":8243,"_id":"16870","publisher":"Springer","language":[{"iso":"eng"}],"series_title":"Lecture Notes in Computer Science","citation":{"short":"P. Flocchini, J. Gao, E. Kranakis, F. Meyer auf der Heide, eds., Algorithms for Sensor Systems - 9th International Symposium on Algorithms and Experiments for Sensor Systems, Wireless Networks and Distributed Robotics, {ALGOSENSORS} 2013, Springer, Berlin, Heidelberg, 2014.","chicago":"Flocchini, Paola, Jie Gao, Evangelos Kranakis, and Friedhelm Meyer auf der Heide, eds. <i>Algorithms for Sensor Systems - 9th International Symposium on Algorithms and Experiments for Sensor Systems, Wireless Networks and Distributed Robotics, {ALGOSENSORS} 2013</i>. Vol. 8243. Lecture Notes in Computer Science. Berlin, Heidelberg: Springer, 2014. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-642-45346-5\">https://doi.org/10.1007/978-3-642-45346-5</a>.","apa":"Flocchini, P., Gao, J., Kranakis, E., &#38; Meyer auf der Heide, F. (Eds.). (2014). <i>Algorithms for Sensor Systems - 9th International Symposium on Algorithms and Experiments for Sensor Systems, Wireless Networks and Distributed Robotics, {ALGOSENSORS} 2013</i> (Vol. 8243). Berlin, Heidelberg: Springer. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-642-45346-5\">https://doi.org/10.1007/978-3-642-45346-5</a>","ieee":"P. Flocchini, J. Gao, E. Kranakis, and F. Meyer auf der Heide, Eds., <i>Algorithms for Sensor Systems - 9th International Symposium on Algorithms and Experiments for Sensor Systems, Wireless Networks and Distributed Robotics, {ALGOSENSORS} 2013</i>, vol. 8243. Berlin, Heidelberg: Springer, 2014.","ama":"Flocchini P, Gao J, Kranakis E, Meyer auf der Heide F, eds. <i>Algorithms for Sensor Systems - 9th International Symposium on Algorithms and Experiments for Sensor Systems, Wireless Networks and Distributed Robotics, {ALGOSENSORS} 2013</i>. Vol 8243. Berlin, Heidelberg: Springer; 2014. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-642-45346-5\">10.1007/978-3-642-45346-5</a>","bibtex":"@book{Flocchini_Gao_Kranakis_Meyer auf der Heide_2014, place={Berlin, Heidelberg}, series={Lecture Notes in Computer Science}, title={Algorithms for Sensor Systems - 9th International Symposium on Algorithms and Experiments for Sensor Systems, Wireless Networks and Distributed Robotics, {ALGOSENSORS} 2013}, volume={8243}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-642-45346-5\">10.1007/978-3-642-45346-5</a>}, publisher={Springer}, year={2014}, collection={Lecture Notes in Computer Science} }","mla":"Flocchini, Paola, et al., editors. <i>Algorithms for Sensor Systems - 9th International Symposium on Algorithms and Experiments for Sensor Systems, Wireless Networks and Distributed Robotics, {ALGOSENSORS} 2013</i>. Vol. 8243, Springer, 2014, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-642-45346-5\">10.1007/978-3-642-45346-5</a>."},"type":"book_editor","department":[{"_id":"63"}],"place":"Berlin, Heidelberg","date_created":"2020-04-27T10:31:57Z"},{"page":"745-777","_id":"11867","user_id":"44006","volume":22,"status":"public","oa":"1","citation":{"chicago":"Li, Jinyu, Li Deng, Yifan Gong, and Reinhold Haeb-Umbach. “An Overview of Noise-Robust Automatic Speech Recognition.” <i>IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing</i> 22, no. 4 (2014): 745–77. <a href=\"https://doi.org/10.1109/TASLP.2014.2304637\">https://doi.org/10.1109/TASLP.2014.2304637</a>.","short":"J. Li, L. Deng, Y. Gong, R. Haeb-Umbach, IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing 22 (2014) 745–777.","ieee":"J. Li, L. Deng, Y. Gong, and R. Haeb-Umbach, “An Overview of Noise-Robust Automatic Speech Recognition,” <i>IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing</i>, vol. 22, no. 4, pp. 745–777, 2014.","apa":"Li, J., Deng, L., Gong, Y., &#38; Haeb-Umbach, R. (2014). An Overview of Noise-Robust Automatic Speech Recognition. <i>IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing</i>, <i>22</i>(4), 745–777. <a href=\"https://doi.org/10.1109/TASLP.2014.2304637\">https://doi.org/10.1109/TASLP.2014.2304637</a>","bibtex":"@article{Li_Deng_Gong_Haeb-Umbach_2014, title={An Overview of Noise-Robust Automatic Speech Recognition}, volume={22}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.1109/TASLP.2014.2304637\">10.1109/TASLP.2014.2304637</a>}, number={4}, journal={IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing}, author={Li, Jinyu and Deng, Li and Gong, Yifan and Haeb-Umbach, Reinhold}, year={2014}, pages={745–777} }","ama":"Li J, Deng L, Gong Y, Haeb-Umbach R. An Overview of Noise-Robust Automatic Speech Recognition. <i>IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing</i>. 2014;22(4):745-777. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1109/TASLP.2014.2304637\">10.1109/TASLP.2014.2304637</a>","mla":"Li, Jinyu, et al. “An Overview of Noise-Robust Automatic Speech Recognition.” <i>IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing</i>, vol. 22, no. 4, 2014, pp. 745–77, doi:<a href=\"https://doi.org/10.1109/TASLP.2014.2304637\">10.1109/TASLP.2014.2304637</a>."},"main_file_link":[{"open_access":"1","url":"http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=6732927"}],"language":[{"iso":"eng"}],"doi":"10.1109/TASLP.2014.2304637","year":"2014","title":"An Overview of Noise-Robust Automatic Speech Recognition","author":[{"first_name":"Jinyu","last_name":"Li","full_name":"Li, Jinyu"},{"full_name":"Deng, Li","last_name":"Deng","first_name":"Li"},{"full_name":"Gong, Yifan","last_name":"Gong","first_name":"Yifan"},{"id":"242","first_name":"Reinhold","last_name":"Haeb-Umbach","full_name":"Haeb-Umbach, Reinhold"}],"date_updated":"2022-01-06T06:51:11Z","intvolume":"        22","date_created":"2019-07-12T05:29:47Z","keyword":["Speech recognition","compensation","distortion modeling","joint model training","noise","robustness","uncertainty processing"],"type":"journal_article","department":[{"_id":"54"}],"issue":"4","publication":"IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing","abstract":[{"text":"New waves of consumer-centric applications, such as voice search and voice interaction with mobile devices and home entertainment systems, increasingly require automatic speech recognition (ASR) to be robust to the full range of real-world noise and other acoustic distorting conditions. Despite its practical importance, however, the inherent links between and distinctions among the myriad of methods for noise-robust ASR have yet to be carefully studied in order to advance the field further. To this end, it is critical to establish a solid, consistent, and common mathematical foundation for noise-robust ASR, which is lacking at present. This article is intended to fill this gap and to provide a thorough overview of modern noise-robust techniques for ASR developed over the past 30 years. We emphasize methods that are proven to be successful and that are likely to sustain or expand their future applicability. We distill key insights from our comprehensive overview in this field and take a fresh look at a few old problems, which nevertheless are still highly relevant today. Specifically, we have analyzed and categorized a wide range of noise-robust techniques using five different criteria: 1) feature-domain vs. model-domain processing, 2) the use of prior knowledge about the acoustic environment distortion, 3) the use of explicit environment-distortion models, 4) deterministic vs. uncertainty processing, and 5) the use of acoustic models trained jointly with the same feature enhancement or model adaptation process used in the testing stage. With this taxonomy-oriented review, we equip the reader with the insight to choose among techniques and with the awareness of the performance-complexity tradeoffs. The pros and cons of using different noise-robust ASR techniques in practical application scenarios are provided as a guide to interested practitioners. The current challenges and future research directions in this field is also carefully analyzed.","lang":"eng"}]},{"status":"public","title":"Proceedings of the 9th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2014, Berlin, Germany, November 5-7, 2014","year":"2014","date_updated":"2022-01-06T06:52:31Z","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"15663","publisher":"ACM","user_id":"21145","editor":[{"last_name":"Schulte","first_name":"Carsten","full_name":"Schulte, Carsten","id":"60311"},{"last_name":"E. Caspersen","first_name":"Michael","full_name":"E. Caspersen, Michael"},{"first_name":"Judith","last_name":"Gal-Ezer","full_name":"Gal-Ezer, Judith"}],"citation":{"ieee":"C. Schulte, M. E. Caspersen, and J. Gal-Ezer, Eds., <i>Proceedings of the 9th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2014, Berlin, Germany, November 5-7, 2014</i>. ACM, 2014.","apa":"Schulte, C., E. Caspersen, M., &#38; Gal-Ezer, J. (Eds.). (2014). <i>Proceedings of the 9th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2014, Berlin, Germany, November 5-7, 2014</i>. ACM.","short":"C. Schulte, M. E. Caspersen, J. Gal-Ezer, eds., Proceedings of the 9th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2014, Berlin, Germany, November 5-7, 2014, ACM, 2014.","chicago":"Schulte, Carsten, Michael E. Caspersen, and Judith Gal-Ezer, eds. <i>Proceedings of the 9th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2014, Berlin, Germany, November 5-7, 2014</i>. ACM, 2014.","mla":"Schulte, Carsten, et al., editors. <i>Proceedings of the 9th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2014, Berlin, Germany, November 5-7, 2014</i>. ACM, 2014.","bibtex":"@book{Schulte_E. Caspersen_Gal-Ezer_2014, title={Proceedings of the 9th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2014, Berlin, Germany, November 5-7, 2014}, publisher={ACM}, year={2014} }","ama":"Schulte C, E. Caspersen M, Gal-Ezer J, eds. <i>Proceedings of the 9th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2014, Berlin, Germany, November 5-7, 2014</i>. ACM; 2014."},"date_created":"2020-01-28T10:29:02Z","type":"conference_editor","department":[{"_id":"67"}]},{"citation":{"bibtex":"@inbook{Peckhaus_2014, place={Würzburg}, series={Studien und Materialien zum Neukantianismus}, title={Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik}, volume={33}, booktitle={Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob}, publisher={Könighausen &#38; Neumann}, author={Peckhaus, Volker}, editor={Neuber, Matthias}, year={2014}, pages={91–106}, collection={Studien und Materialien zum Neukantianismus} }","ama":"Peckhaus V. Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik. In: Neuber M, ed. <i>Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob</i>. Vol 33. Studien und Materialien zum Neukantianismus. Könighausen &#38; Neumann; 2014:91-106.","short":"V. Peckhaus, in: M. Neuber (Ed.), Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob, Könighausen &#38; Neumann, Würzburg, 2014, pp. 91–106.","chicago":"Peckhaus, Volker. “Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik.” In <i>Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob</i>, edited by Matthias Neuber, 33:91–106. Studien und Materialien zum Neukantianismus. Würzburg: Könighausen &#38; Neumann, 2014.","ieee":"V. Peckhaus, “Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik,” in <i>Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob</i>, vol. 33, M. Neuber, Ed. Würzburg: Könighausen &#38; Neumann, 2014, pp. 91–106.","mla":"Peckhaus, Volker. “Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik.” <i>Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob</i>, edited by Matthias Neuber, vol. 33, Könighausen &#38; Neumann, 2014, pp. 91–106.","apa":"Peckhaus, V. (2014). Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik. In M. Neuber (Ed.), <i>Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob</i> (Vol. 33, pp. 91–106). Könighausen &#38; Neumann."},"place":"Würzburg","status":"public","page":"91-106","_id":"17629","publisher":"Könighausen & Neumann","user_id":"59882","editor":[{"full_name":"Neuber, Matthias","last_name":"Neuber","first_name":"Matthias"}],"volume":33,"publication":"Fiktion und Fiktionalismus. Beiträge zu Hans Vaihingers Philosophie des Als Ob","abstract":[{"lang":"ger","text":"Rezension: Zeitschrift für philosophische Forschung 69 (2015), 614–615 (Thomas Uebel)"}],"date_created":"2020-08-06T06:06:43Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"520"}],"title":"Unsinn und Chance eines Fiktionalismus in der Logik","year":"2014","author":[{"id":"391","full_name":"Peckhaus, Volker","last_name":"Peckhaus","first_name":"Volker"}],"date_updated":"2022-03-29T09:42:19Z","intvolume":"        33","language":[{"iso":"ger"}],"series_title":"Studien und Materialien zum Neukantianismus"},{"type":"book_chapter","department":[{"_id":"465"},{"_id":"5"}],"date_created":"2022-06-07T09:51:34Z","publication":"Studia theodisca XXI ","citation":{"ama":"Willeke S. „Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib. In: <i>Studia theodisca XXI </i>. ; 2014:153-174.","bibtex":"@inbook{Willeke_2014, title={„Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib}, booktitle={Studia theodisca XXI }, author={Willeke, Stephanie}, year={2014}, pages={153–174} }","mla":"Willeke, Stephanie. “„Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib.” <i>Studia theodisca XXI </i>, 2014, pp. 153–74.","chicago":"Willeke, Stephanie. “„Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib.” In <i>Studia theodisca XXI </i>, 153–74, 2014.","short":"S. Willeke, in: Studia theodisca XXI , 2014, pp. 153–174.","apa":"Willeke, S. (2014). „Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib. In <i>Studia theodisca XXI </i> (pp. 153–174).","ieee":"S. Willeke, “„Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib,” in <i>Studia theodisca XXI </i>, 2014, pp. 153–174."},"user_id":"49063","page":"153-174","_id":"31770","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-06-07T10:03:16Z","status":"public","title":"„Tschuschen“ und „Saujuden“. Kultureller Identitätswandel in dem Roman Zwischenstationen von Vladimir Vertlib","year":"2014","author":[{"last_name":"Willeke","first_name":"Stephanie","full_name":"Willeke, Stephanie","id":"6701"}]},{"publication":"Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen","citation":{"chicago":"Ballweg, Sandra, Antonio Arcudi, Julia Bernard, Lisa Hertweck, and Lea Luise Kimmerle. “Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt.” In <i>Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen</i>, edited by Dagmar Knorr and Ursula Neumann, 163–68. Münster: Waxmann Verlag, 2014.","ama":"Ballweg S, Arcudi A, Bernard J, Hertweck L, Kimmerle LL. Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt. In: Knorr D, Neumann U, eds. <i>Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen</i>. Waxmann Verlag; 2014:163-168.","short":"S. Ballweg, A. Arcudi, J. Bernard, L. Hertweck, L.L. Kimmerle, in: D. Knorr, U. Neumann (Eds.), Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen, Waxmann Verlag, Münster, 2014, pp. 163–168.","bibtex":"@inbook{Ballweg_Arcudi_Bernard_Hertweck_Kimmerle_2014, place={Münster}, title={Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt}, booktitle={Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen}, publisher={Waxmann Verlag}, author={Ballweg, Sandra and Arcudi, Antonio and Bernard, Julia and Hertweck, Lisa and Kimmerle, Lea Luise}, editor={Knorr, Dagmar and Neumann, Ursula}, year={2014}, pages={163–168} }","apa":"Ballweg, S., Arcudi, A., Bernard, J., Hertweck, L., &#38; Kimmerle, L. L. (2014). Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt. In D. Knorr &#38; U. Neumann (Eds.), <i>Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen</i> (pp. 163–168). Waxmann Verlag.","mla":"Ballweg, Sandra, et al. “Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt.” <i>Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen</i>, edited by Dagmar Knorr and Ursula Neumann, Waxmann Verlag, 2014, pp. 163–68.","ieee":"S. Ballweg, A. Arcudi, J. Bernard, L. Hertweck, and L. L. Kimmerle, “Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt,” in <i>Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben. Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen</i>, D. Knorr and U. Neumann, Eds. Münster: Waxmann Verlag, 2014, pp. 163–168."},"date_created":"2022-06-09T07:30:48Z","place":"Münster","type":"book_chapter","department":[{"_id":"468"}],"title":"Bedarfsgerechte Angebote für mehrsprachige und internationale Studierende am SchreibCenter der TU Darmstadt","year":"2014","status":"public","author":[{"first_name":"Sandra","last_name":"Ballweg","full_name":"Ballweg, Sandra","id":"94512"},{"first_name":"Antonio","last_name":"Arcudi","full_name":"Arcudi, Antonio"},{"last_name":"Bernard","first_name":"Julia","full_name":"Bernard, Julia"},{"full_name":"Hertweck, Lisa","first_name":"Lisa","last_name":"Hertweck"},{"first_name":"Lea Luise","last_name":"Kimmerle","full_name":"Kimmerle, Lea Luise"}],"date_updated":"2022-06-09T07:30:58Z","page":"163-168","_id":"31831","publisher":"Waxmann Verlag","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"21240","editor":[{"first_name":"Dagmar","last_name":"Knorr","full_name":"Knorr, Dagmar"},{"last_name":"Neumann","first_name":"Ursula","full_name":"Neumann, Ursula"}]},{"publication":"Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache","citation":{"bibtex":"@inbook{Ballweg_2014, place={Berlin/Boston}, title={Biliteratlität}, booktitle={Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}, publisher={de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}, year={2014} }","ama":"Ballweg S. Biliteratlität. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.","mla":"Ballweg, Sandra. “Biliteratlität.” <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","short":"S. Ballweg, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), Berlin/Boston, 2014.","chicago":"Ballweg, Sandra. “Biliteratlität.” In <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","ieee":"S. Ballweg, “Biliteratlität,” in <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, J. Kilian and J. Rymarczyk, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","apa":"Ballweg, S. (2014). Biliteratlität. In J. Kilian &#38; J. Rymarczyk (Eds.), <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)."},"place":"Berlin/Boston","date_created":"2022-06-20T08:20:16Z","type":"encyclopedia_article","department":[{"_id":"468"}],"title":"Biliteratlität","status":"public","year":"2014","author":[{"id":"94512","first_name":"Sandra","last_name":"Ballweg","full_name":"Ballweg, Sandra"}],"date_updated":"2022-06-20T08:20:32Z","publisher":"de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)","_id":"31975","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"21240","editor":[{"full_name":"Kilian, Jörg","last_name":"Kilian","first_name":"Jörg"},{"last_name":"Rymarczyk","first_name":"Jutta","full_name":"Rymarczyk, Jutta"}]},{"publication":"Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache","citation":{"ama":"Ballweg S. Dominante Sprache. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.","bibtex":"@inbook{Ballweg_2014, place={Berlin/Boston}, title={Dominante Sprache}, booktitle={Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}, publisher={de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}, year={2014} }","mla":"Ballweg, Sandra. “Dominante Sprache.” <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","chicago":"Ballweg, Sandra. “Dominante Sprache.” In <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","short":"S. Ballweg, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), Berlin/Boston, 2014.","apa":"Ballweg, S. (2014). Dominante Sprache. In J. Kilian &#38; J. Rymarczyk (Eds.), <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).","ieee":"S. Ballweg, “Dominante Sprache,” in <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, J. Kilian and J. Rymarczyk, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014."},"type":"encyclopedia_article","department":[{"_id":"468"}],"place":"Berlin/Boston","date_created":"2022-06-20T08:23:02Z","date_updated":"2022-06-20T08:23:10Z","status":"public","title":"Dominante Sprache","year":"2014","author":[{"id":"94512","last_name":"Ballweg","first_name":"Sandra","full_name":"Ballweg, Sandra"}],"user_id":"21240","editor":[{"full_name":"Kilian, Jörg","first_name":"Jörg","last_name":"Kilian"},{"last_name":"Rymarczyk","first_name":"Jutta","full_name":"Rymarczyk, Jutta"}],"_id":"31979","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)"},{"citation":{"ama":"Ballweg S. Lernersprache. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.","bibtex":"@inbook{Ballweg_2014, place={Berlin/Boston}, title={Lernersprache}, booktitle={Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}, publisher={de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}, year={2014} }","mla":"Ballweg, Sandra. “Lernersprache.” <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","chicago":"Ballweg, Sandra. “Lernersprache.” In <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","short":"S. Ballweg, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), Berlin/Boston, 2014.","apa":"Ballweg, S. (2014). Lernersprache. In J. Kilian &#38; J. Rymarczyk (Eds.), <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).","ieee":"S. Ballweg, “Lernersprache,” in <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, J. Kilian and J. Rymarczyk, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014."},"publication":"Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache","department":[{"_id":"468"}],"type":"encyclopedia_article","place":"Berlin/Boston","date_created":"2022-06-20T08:25:30Z","date_updated":"2022-06-20T08:25:39Z","author":[{"id":"94512","last_name":"Ballweg","first_name":"Sandra","full_name":"Ballweg, Sandra"}],"title":"Lernersprache","status":"public","year":"2014","editor":[{"full_name":"Kilian, Jörg","first_name":"Jörg","last_name":"Kilian"},{"full_name":"Rymarczyk, Jutta","first_name":"Jutta","last_name":"Rymarczyk"}],"user_id":"21240","_id":"31981","publisher":"de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)","language":[{"iso":"ger"}]},{"editor":[{"full_name":"Kilian, Jörg","first_name":"Jörg","last_name":"Kilian"},{"first_name":"Jutta","last_name":"Rymarczyk","full_name":"Rymarczyk, Jutta"}],"user_id":"21240","publisher":"de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)","_id":"31992","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-06-20T08:31:44Z","author":[{"id":"94512","first_name":"Sandra","last_name":"Ballweg","full_name":"Ballweg, Sandra"}],"title":"Sprachliche Identität","status":"public","year":"2014","department":[{"_id":"468"}],"type":"encyclopedia_article","date_created":"2022-06-20T08:31:31Z","place":"Berlin/Boston","citation":{"short":"S. Ballweg, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), Berlin/Boston, 2014.","chicago":"Ballweg, Sandra. “Sprachliche Identität.” In <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","apa":"Ballweg, S. (2014). Sprachliche Identität. In J. Kilian &#38; J. Rymarczyk (Eds.), <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).","ieee":"S. Ballweg, “Sprachliche Identität,” in <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, J. Kilian and J. Rymarczyk, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","ama":"Ballweg S. Sprachliche Identität. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.","bibtex":"@inbook{Ballweg_2014, place={Berlin/Boston}, title={Sprachliche Identität}, booktitle={Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}, publisher={de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}, year={2014} }","mla":"Ballweg, Sandra. “Sprachliche Identität.” <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014."},"publication":"Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache"},{"editor":[{"full_name":"Kilian, Jörg","last_name":"Kilian","first_name":"Jörg"},{"full_name":"Rymarczyk, Jutta","last_name":"Rymarczyk","first_name":"Jutta"}],"user_id":"21240","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"31987","publisher":"de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)","date_updated":"2022-06-20T08:29:28Z","author":[{"id":"94512","last_name":"Ballweg","first_name":"Sandra","full_name":"Ballweg, Sandra"}],"title":"Sprachlernbewusstheit","status":"public","year":"2014","department":[{"_id":"468"}],"type":"encyclopedia_article","place":"Berlin/Boston","date_created":"2022-06-20T08:29:19Z","citation":{"ama":"Ballweg S. Sprachlernbewusstheit. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.","bibtex":"@inbook{Ballweg_2014, place={Berlin/Boston}, title={Sprachlernbewusstheit}, booktitle={Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}, publisher={de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}, author={Ballweg, Sandra}, editor={Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}, year={2014} }","mla":"Ballweg, Sandra. “Sprachlernbewusstheit.” <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","short":"S. Ballweg, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), Berlin/Boston, 2014.","chicago":"Ballweg, Sandra. “Sprachlernbewusstheit.” In <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","apa":"Ballweg, S. (2014). Sprachlernbewusstheit. In J. Kilian &#38; J. Rymarczyk (Eds.), <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).","ieee":"S. Ballweg, “Sprachlernbewusstheit,” in <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, J. Kilian and J. Rymarczyk, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014."},"publication":"Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache"},{"date_created":"2022-06-20T08:34:33Z","place":"Berlin/Boston","type":"encyclopedia_article","department":[{"_id":"468"}],"publication":"Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache","citation":{"short":"C. Efing, S. Ballweg, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), Berlin/Boston, 2014.","chicago":"Efing, Christian, and Sandra Ballweg. “Pidginisierung.” In <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","ieee":"C. Efing and S. Ballweg, “Pidginisierung,” in <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, J. Kilian and J. Rymarczyk, Eds. Berlin/Boston: de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.","apa":"Efing, C., &#38; Ballweg, S. (2014). Pidginisierung. In J. Kilian &#38; J. Rymarczyk (Eds.), <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online).","bibtex":"@inbook{Efing_Ballweg_2014, place={Berlin/Boston}, title={Pidginisierung}, booktitle={Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache}, publisher={de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)}, author={Efing, Christian and Ballweg, Sandra}, editor={Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta}, year={2014} }","ama":"Efing C, Ballweg S. Pidginisierung. In: Kilian J, Rymarczyk J, eds. <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>. de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online); 2014.","mla":"Efing, Christian, and Sandra Ballweg. “Pidginisierung.” <i>Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache</i>, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014."},"publisher":"de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online)","_id":"31997","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"21240","editor":[{"full_name":"Kilian, Jörg","last_name":"Kilian","first_name":"Jörg"},{"full_name":"Rymarczyk, Jutta","last_name":"Rymarczyk","first_name":"Jutta"}],"year":"2014","status":"public","title":"Pidginisierung","author":[{"first_name":"Christian","last_name":"Efing","full_name":"Efing, Christian"},{"full_name":"Ballweg, Sandra","first_name":"Sandra","last_name":"Ballweg","id":"94512"}],"date_updated":"2022-06-20T08:34:39Z"},{"extern":"1","citation":{"apa":"Beese, M., Benholz, C., Chlosta, C., Gürsoy, E., Hinrichs, B., Niederhaus, C., &#38; Oleschko, S. (2014). <i>Sprachbildung in allen Fächern</i>. Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16.","ieee":"M. Beese <i>et al.</i>, <i>Sprachbildung in allen Fächern</i>. München: Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16, 2014.","short":"M. Beese, C. Benholz, C. Chlosta, E. Gürsoy, B. Hinrichs, C. Niederhaus, S. Oleschko, Sprachbildung in allen Fächern, Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16, München, 2014.","chicago":"Beese, Melanie, Claudia Benholz, Christoph Chlosta, Erkan Gürsoy, Beatrix Hinrichs, Constanze Niederhaus, and Sven Oleschko. <i>Sprachbildung in allen Fächern</i>. Deutsch Lehren und Lernen 16. München: Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16, 2014.","mla":"Beese, Melanie, et al. <i>Sprachbildung in allen Fächern</i>. Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16, 2014.","ama":"Beese M, Benholz C, Chlosta C, et al. <i>Sprachbildung in allen Fächern</i>. Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16; 2014.","bibtex":"@book{Beese_Benholz_Chlosta_Gürsoy_Hinrichs_Niederhaus_Oleschko_2014, place={München}, series={Deutsch Lehren und Lernen 16}, title={Sprachbildung in allen Fächern}, publisher={Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16}, author={Beese, Melanie and Benholz, Claudia and Chlosta, Christoph and Gürsoy, Erkan and Hinrichs, Beatrix and Niederhaus, Constanze and Oleschko, Sven}, year={2014}, collection={Deutsch Lehren und Lernen 16} }"},"department":[{"_id":"468"}],"type":"book","date_created":"2022-06-20T09:18:01Z","place":"München","date_updated":"2022-06-20T09:49:30Z","author":[{"first_name":"Melanie","last_name":"Beese","full_name":"Beese, Melanie"},{"full_name":"Benholz, Claudia","last_name":"Benholz","first_name":"Claudia"},{"full_name":"Chlosta, Christoph","last_name":"Chlosta","first_name":"Christoph"},{"full_name":"Gürsoy, Erkan","first_name":"Erkan","last_name":"Gürsoy"},{"full_name":"Hinrichs, Beatrix","last_name":"Hinrichs","first_name":"Beatrix"},{"full_name":"Niederhaus, Constanze","last_name":"Niederhaus","first_name":"Constanze","id":"54999"},{"full_name":"Oleschko, Sven","last_name":"Oleschko","first_name":"Sven"}],"year":"2014","title":"Sprachbildung in allen Fächern","status":"public","user_id":"21240","_id":"32048","language":[{"iso":"ger"}],"series_title":"Deutsch Lehren und Lernen 16","publisher":"Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16"},{"date_created":"2022-06-20T13:01:16Z","place":"Baltmannsweiler","type":"book_chapter","department":[{"_id":"468"}],"publication":"Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“","citation":{"ieee":"C. Niederhaus, “Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung,” in <i>Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“</i>, E. Rangosch-Schneck, Ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2014, pp. 113–132.","apa":"Niederhaus, C. (2014). Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung. In E. Rangosch-Schneck (Ed.), <i>Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“</i> (pp. 113–132). Schneider Verlag Hohengehren.","chicago":"Niederhaus, Constanze. “Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung.” In <i>Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“</i>, edited by Elisabeth Rangosch-Schneck, 113–32. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2014.","short":"C. Niederhaus, in: E. Rangosch-Schneck (Ed.), Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 2014, pp. 113–132.","mla":"Niederhaus, Constanze. “Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung.” <i>Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“</i>, edited by Elisabeth Rangosch-Schneck, Schneider Verlag Hohengehren, 2014, pp. 113–32.","bibtex":"@inbook{Niederhaus_2014, place={Baltmannsweiler}, title={Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung}, booktitle={Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“}, publisher={Schneider Verlag Hohengehren}, author={Niederhaus, Constanze}, editor={Rangosch-Schneck, Elisabeth}, year={2014}, pages={113–132} }","ama":"Niederhaus C. Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung. In: Rangosch-Schneck E, ed. <i>Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“</i>. Schneider Verlag Hohengehren; 2014:113-132."},"extern":"1","page":"113-132","_id":"32083","publisher":"Schneider Verlag Hohengehren","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"21240","editor":[{"full_name":"Rangosch-Schneck, Elisabeth","first_name":"Elisabeth","last_name":"Rangosch-Schneck"}],"year":"2014","status":"public","title":"Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung","author":[{"id":"54999","last_name":"Niederhaus","first_name":"Constanze","full_name":"Niederhaus, Constanze"}],"date_updated":"2022-06-20T13:01:29Z"},{"extern":"1","publication":"Leitfaden individuelle Förderung","citation":{"apa":"Niederhaus, C., &#38; Günther, K. (2014). Sprachförderung. In E. Fiebig, K. Günther, A. Laake, C. Niederhaus, U. Schäckermann, G. Staufenbiel, &#38; A. Walter (Eds.), <i>Leitfaden individuelle Förderung</i> (pp. 145–186). Cornelsen Scriptor.","ieee":"C. Niederhaus and K. Günther, “Sprachförderung,” in <i>Leitfaden individuelle Förderung</i>, E. Fiebig, K. Günther, A. Laake, C. Niederhaus, U. Schäckermann, G. Staufenbiel, and A. Walter, Eds. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2014, pp. 145–186.","short":"C. Niederhaus, K. Günther, in: E. Fiebig, K. Günther, A. Laake, C. Niederhaus, U. Schäckermann, G. Staufenbiel, A. Walter (Eds.), Leitfaden individuelle Förderung, Cornelsen Scriptor, Berlin, 2014, pp. 145–186.","chicago":"Niederhaus, Constanze, and Katrin Günther. “Sprachförderung.” In <i>Leitfaden individuelle Förderung</i>, edited by Edda Fiebig, Katrin Günther, Andrea Laake, Constanze Niederhaus, Udo Schäckermann, Grit Staufenbiel, and Anja Walter, 145–86. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2014.","mla":"Niederhaus, Constanze, and Katrin Günther. “Sprachförderung.” <i>Leitfaden individuelle Förderung</i>, edited by Edda Fiebig et al., Cornelsen Scriptor, 2014, pp. 145–86.","ama":"Niederhaus C, Günther K. Sprachförderung. In: Fiebig E, Günther K, Laake A, et al., eds. <i>Leitfaden individuelle Förderung</i>. Cornelsen Scriptor; 2014:145-186.","bibtex":"@inbook{Niederhaus_Günther_2014, place={Berlin}, title={Sprachförderung}, booktitle={Leitfaden individuelle Förderung}, publisher={Cornelsen Scriptor}, author={Niederhaus, Constanze and Günther, Katrin}, editor={Fiebig, Edda and Günther, Katrin and Laake, Andrea and Niederhaus, Constanze and Schäckermann, Udo and Staufenbiel, Grit and Walter, Anja}, year={2014}, pages={145–186} }"},"type":"book_chapter","department":[{"_id":"468"}],"date_created":"2022-06-20T13:10:14Z","place":"Berlin","date_updated":"2022-06-20T13:10:21Z","year":"2014","title":"Sprachförderung","status":"public","author":[{"last_name":"Niederhaus","first_name":"Constanze","full_name":"Niederhaus, Constanze","id":"54999"},{"id":"90488","first_name":"Katrin","last_name":"Günther","full_name":"Günther, Katrin"}],"user_id":"21240","editor":[{"first_name":"Edda","last_name":"Fiebig","full_name":"Fiebig, Edda"},{"full_name":"Günther, Katrin","last_name":"Günther","first_name":"Katrin"},{"full_name":"Laake, Andrea","last_name":"Laake","first_name":"Andrea"},{"full_name":"Niederhaus, Constanze","last_name":"Niederhaus","first_name":"Constanze"},{"full_name":"Schäckermann, Udo","last_name":"Schäckermann","first_name":"Udo"},{"full_name":"Staufenbiel, Grit","first_name":"Grit","last_name":"Staufenbiel"},{"first_name":"Anja","last_name":"Walter","full_name":"Walter, Anja"}],"page":"145-186","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"32084","publisher":"Cornelsen Scriptor"},{"place":"Bielefeld","date_created":"2022-11-08T16:24:43Z","department":[{"_id":"466"}],"type":"book_chapter","citation":{"ama":"Somogyi P. Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen. In: Bedekovic N, ed. <i>Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17)</i>. ; 2014:75-98.","short":"P. Somogyi, in: N. Bedekovic (Ed.), Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17), Bielefeld, 2014, pp. 75–98.","chicago":"Somogyi, Peter. “Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen.” In <i>Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17)</i>, edited by Natasa Bedekovic, 75–98. Bielefeld, 2014.","bibtex":"@inbook{Somogyi_2014, place={Bielefeld}, title={Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen}, booktitle={Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17)}, author={Somogyi, Peter}, editor={Bedekovic, Natasa}, year={2014}, pages={75–98} }","apa":"Somogyi, P. (2014). Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen. In N. Bedekovic (Ed.), <i>Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17)</i> (pp. 75–98).","mla":"Somogyi, Peter. “Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen.” <i>Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17)</i>, edited by Natasa Bedekovic, 2014, pp. 75–98.","ieee":"P. Somogyi, “Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen,” in <i>Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17)</i>, N. Bedekovic, Ed. Bielefeld, 2014, pp. 75–98."},"publication":"Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17)","extern":"1","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"34029","page":"75-98","editor":[{"first_name":"Natasa","last_name":"Bedekovic","full_name":"Bedekovic, Natasa"}],"user_id":"49063","author":[{"last_name":"Somogyi","first_name":"Peter","full_name":"Somogyi, Peter"}],"status":"public","title":"Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen","year":"2014","date_updated":"2022-11-08T16:27:41Z"},{"type":"review","department":[{"_id":"466"}],"date_created":"2022-11-08T16:29:42Z","extern":"1","publication":"literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014","citation":{"short":"P. Somogyi, literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014 (2014).","chicago":"Somogyi, Peter. “Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk.” <i>literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014</i>, 2014.","apa":"Somogyi, P. (2014). Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk. In <i>literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014</i>.","ieee":"P. Somogyi, “Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk,” <i>literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014</i>. 2014.","ama":"Somogyi P. Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk. <i>literaturkritik.de Nr 2, Februar 2014</i>. Published online 2014.","bibtex":"@article{Somogyi_2014, title={Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk}, journal={literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014}, author={Somogyi, Peter}, year={2014} }","mla":"Somogyi, Peter. “Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk.” <i>literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014</i>, 2014."},"user_id":"49063","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"34033","date_updated":"2022-11-11T11:30:30Z","title":"Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk","status":"public","year":"2014","author":[{"full_name":"Somogyi, Peter","first_name":"Peter","last_name":"Somogyi"}]},{"place":"Frankfurt a.M","date_created":"2022-12-10T21:48:22Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"464"}],"publication":"Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz","citation":{"apa":"Kruse, I. (2014). Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements. In G. Weinkauff, U. Dettmar, T. Möbius, &#38; I. Tomkowiak (Eds.), <i>Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz</i> (pp. 179–198).  Peter Lang.","ieee":"I. Kruse, “Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements,” in <i>Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz</i>, G. Weinkauff, U. Dettmar, T. Möbius, and I. Tomkowiak, Eds. Frankfurt a.M:  Peter Lang, 2014, pp. 179–198.","chicago":"Kruse, Iris. “Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements.” In <i>Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz</i>, edited by G Weinkauff, U Dettmar, Th Möbius, and I Tomkowiak, 179–98. Frankfurt a.M:  Peter Lang, 2014.","short":"I. Kruse, in: G. Weinkauff, U. Dettmar, T. Möbius, I. Tomkowiak (Eds.), Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz,  Peter Lang, Frankfurt a.M, 2014, pp. 179–198.","mla":"Kruse, Iris. “Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements.” <i>Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz</i>, edited by G Weinkauff et al.,  Peter Lang, 2014, pp. 179–98.","ama":"Kruse I. Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements. In: Weinkauff G, Dettmar U, Möbius T, Tomkowiak I, eds. <i>Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz</i>.  Peter Lang; 2014:179-198.","bibtex":"@inbook{Kruse_2014, place={Frankfurt a.M}, title={Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements}, booktitle={Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz}, publisher={ Peter Lang}, author={Kruse, Iris}, editor={Weinkauff, G and Dettmar, U and Möbius, Th and Tomkowiak, I}, year={2014}, pages={179–198} }"},"page":"179-198","publisher":" Peter Lang","_id":"34335","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"71124","editor":[{"last_name":"Weinkauff","first_name":"G","full_name":"Weinkauff, G"},{"full_name":"Dettmar, U","first_name":"U","last_name":"Dettmar"},{"full_name":"Möbius, Th","last_name":"Möbius","first_name":"Th"},{"last_name":"Tomkowiak","first_name":"I","full_name":"Tomkowiak, I"}],"title":"Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements","status":"public","year":"2014","author":[{"full_name":"Kruse, Iris","first_name":"Iris","last_name":"Kruse","id":"48289"}],"date_updated":"2022-12-10T23:05:53Z","publication_status":"published"}]
