[{"department":[{"_id":"22"}],"keyword":["Nutrition and Dietetics","Medicine (miscellaneous)"],"type":"journal_article","date_created":"2023-10-23T07:35:18Z","abstract":[{"lang":"eng","text":"Abstract\r\n Purpose\r\n Protein-rich foods show heterogeneous associations with the risk of type 2 diabetes (T2D) and it remains unclear whether habitual protein intake is related to T2D risk. We carried out an umbrella review of systematic reviews (SR) of randomised trials and/or cohort studies on protein intake in relation to risks of T2D.\r\n \r\n Methods\r\n Following a pre-specified protocol (PROSPERO: CRD42018082395), we retrieved SRs on protein intake and T2D risk published between July 1st 2009 and May 22nd 2022, and assessed the methodological quality and outcome-specific certainty of the evidence using a modified version of AMSTAR 2 and NutriGrade, respectively. The overall certainty of evidence was rated according to predefined criteria.\r\n \r\n Results\r\n Eight SRs were identified of which six contained meta-analyses. The majority of SRs on total protein intake had moderate or high methodological quality and moderate outcome-specific certainty of evidence according to NutriGrade, however, the latter was low for the majority of SRs on animal and plant protein. Six of the eight SRs reported risk increases with both total and animal protein. According to one SR, total protein intake in studies was ~ 21 energy percentage (%E) in the highest intake category and 15%E in the lowest intake category. Relative Risks comparing high versus low intake in most recent SRs ranged from 1.09 (two SRs, 95% CIs 1.02–1.15 and 1.06–1.13) to 1.11 (1.05–1.16) for total protein (between 8 and 12 cohort studies included) and from 1.13 (1.08–1.19) to 1.19 (two SRs, 1.11–1.28 and 1.11–1.28) (8–9 cohort studies) for animal protein. However, SRs on RCTs examining major glycaemic traits (HbA1c, fasting glucose, fasting insulin) do not support a clear biological link with T2D risk. For plant protein, some recent SRs pointed towards risk decreases and non-linear associations, however, the majority did not support an association with T2D risk.\r\n \r\n Conclusion\r\n Higher total protein intake was possibly associated with higher T2D risk, while there is insufficient evidence for a risk increase with higher intakes of animal protein and a risk decrease with plant protein intake. Given that most SRs on plant protein did not indicate an association, there is possibly a lack of an effect.\r\n "}],"citation":{"ama":"Schulze MB, Haardt J, Amini AM, et al. Protein intake and type 2 diabetes mellitus: an umbrella review of systematic reviews for the evidence-based guideline for protein intake of the German Nutrition Society. European Journal of Nutrition. Published online 2023. doi:10.1007/s00394-023-03234-5","bibtex":"@article{Schulze_Haardt_Amini_Kalotai_Lehmann_Schmidt_Buyken_Egert_Ellinger_Kroke_et al._2023, title={Protein intake and type 2 diabetes mellitus: an umbrella review of systematic reviews for the evidence-based guideline for protein intake of the German Nutrition Society}, DOI={10.1007/s00394-023-03234-5}, journal={European Journal of Nutrition}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Schulze, Matthias B. and Haardt, Julia and Amini, Anna M. and Kalotai, Nicole and Lehmann, Andreas and Schmidt, Annemarie and Buyken, Anette and Egert, Sarah and Ellinger, Sabine and Kroke, Anja and et al.}, year={2023} }","mla":"Schulze, Matthias B., et al. “Protein Intake and Type 2 Diabetes Mellitus: An Umbrella Review of Systematic Reviews for the Evidence-Based Guideline for Protein Intake of the German Nutrition Society.” European Journal of Nutrition, Springer Science and Business Media LLC, 2023, doi:10.1007/s00394-023-03234-5.","short":"M.B. Schulze, J. Haardt, A.M. Amini, N. Kalotai, A. Lehmann, A. Schmidt, A. Buyken, S. Egert, S. Ellinger, A. Kroke, T. Kühn, S. Louis, K. Nimptsch, L. Schwingshackl, R. Siener, A. Zittermann, B. Watzl, S. Lorkowski, European Journal of Nutrition (2023).","chicago":"Schulze, Matthias B., Julia Haardt, Anna M. Amini, Nicole Kalotai, Andreas Lehmann, Annemarie Schmidt, Anette Buyken, et al. “Protein Intake and Type 2 Diabetes Mellitus: An Umbrella Review of Systematic Reviews for the Evidence-Based Guideline for Protein Intake of the German Nutrition Society.” European Journal of Nutrition, 2023. https://doi.org/10.1007/s00394-023-03234-5.","apa":"Schulze, M. B., Haardt, J., Amini, A. M., Kalotai, N., Lehmann, A., Schmidt, A., Buyken, A., Egert, S., Ellinger, S., Kroke, A., Kühn, T., Louis, S., Nimptsch, K., Schwingshackl, L., Siener, R., Zittermann, A., Watzl, B., & Lorkowski, S. (2023). Protein intake and type 2 diabetes mellitus: an umbrella review of systematic reviews for the evidence-based guideline for protein intake of the German Nutrition Society. European Journal of Nutrition. https://doi.org/10.1007/s00394-023-03234-5","ieee":"M. B. Schulze et al., “Protein intake and type 2 diabetes mellitus: an umbrella review of systematic reviews for the evidence-based guideline for protein intake of the German Nutrition Society,” European Journal of Nutrition, 2023, doi: 10.1007/s00394-023-03234-5."},"publication":"European Journal of Nutrition","user_id":"92491","doi":"10.1007/s00394-023-03234-5","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"48374","publisher":"Springer Science and Business Media LLC","publication_status":"published","date_updated":"2023-10-23T07:35:57Z","publication_identifier":{"issn":["1436-6207","1436-6215"]},"author":[{"full_name":"Schulze, Matthias B.","first_name":"Matthias B.","last_name":"Schulze"},{"full_name":"Haardt, Julia","last_name":"Haardt","first_name":"Julia"},{"full_name":"Amini, Anna M.","first_name":"Anna M.","last_name":"Amini"},{"last_name":"Kalotai","first_name":"Nicole","full_name":"Kalotai, Nicole"},{"full_name":"Lehmann, Andreas","last_name":"Lehmann","first_name":"Andreas"},{"full_name":"Schmidt, Annemarie","last_name":"Schmidt","first_name":"Annemarie"},{"full_name":"Buyken, Anette","last_name":"Buyken","first_name":"Anette","id":"65985"},{"first_name":"Sarah","last_name":"Egert","full_name":"Egert, Sarah"},{"full_name":"Ellinger, Sabine","first_name":"Sabine","last_name":"Ellinger"},{"full_name":"Kroke, Anja","last_name":"Kroke","first_name":"Anja"},{"last_name":"Kühn","first_name":"Tilman","full_name":"Kühn, Tilman"},{"full_name":"Louis, Sandrine","last_name":"Louis","first_name":"Sandrine"},{"full_name":"Nimptsch, Katharina","last_name":"Nimptsch","first_name":"Katharina"},{"full_name":"Schwingshackl, Lukas","last_name":"Schwingshackl","first_name":"Lukas"},{"full_name":"Siener, Roswitha","first_name":"Roswitha","last_name":"Siener"},{"full_name":"Zittermann, Armin","last_name":"Zittermann","first_name":"Armin"},{"full_name":"Watzl, Bernhard","last_name":"Watzl","first_name":"Bernhard"},{"first_name":"Stefan","last_name":"Lorkowski","full_name":"Lorkowski, Stefan"}],"year":"2023","title":"Protein intake and type 2 diabetes mellitus: an umbrella review of systematic reviews for the evidence-based guideline for protein intake of the German Nutrition Society","status":"public"},{"citation":{"bibtex":"@article{Böttger_2023, title={Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. ISBN 978-3- 8233-8569-1}, journal={www.daz-portal.de}, author={Böttger, Lydia}, year={2023} }","ama":"Böttger L. Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. ISBN 978-3- 8233-8569-1. www.daz-portal.de. Published online 2023.","mla":"Böttger, Lydia. “Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. ISBN 978-3- 8233-8569-1.” www.daz-portal.de, 2023.","chicago":"Böttger, Lydia. “Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. ISBN 978-3- 8233-8569-1.” www.daz-portal.de, 2023.","short":"L. Böttger, www.daz-portal.de (2023).","ieee":"L. Böttger, “Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. ISBN 978-3- 8233-8569-1,” www.daz-portal.de. 2023.","apa":"Böttger, L. (2023). Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. ISBN 978-3- 8233-8569-1. In www.daz-portal.de."},"publication":"www.daz-portal.de","date_created":"2023-10-24T15:40:35Z","oa":"1","department":[{"_id":"597"}],"type":"review","author":[{"full_name":"Böttger, Lydia","first_name":"Lydia","last_name":"Böttger","id":"65153"}],"title":"Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. 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Optics Express. 2023;31(21). doi:10.1364/oe.498423","bibtex":"@article{Stefszky_vom Bruch_Santandrea_Ricken_Quiring_Eigner_Herrmann_Silberhorn_2023, title={Lithium niobate waveguide squeezer with integrated cavity length stabilisation for network applications}, volume={31}, DOI={10.1364/oe.498423}, number={2134903}, journal={Optics Express}, publisher={Optica Publishing Group}, author={Stefszky, M. and vom Bruch, F. and Santandrea, M. and Ricken, R. and Quiring, V. and Eigner, C. and Herrmann, H and Silberhorn, C}, year={2023} }","mla":"Stefszky, M., et al. “Lithium Niobate Waveguide Squeezer with Integrated Cavity Length Stabilisation for Network Applications.” Optics Express, vol. 31, no. 21, 34903, Optica Publishing Group, 2023, doi:10.1364/oe.498423.","chicago":"Stefszky, M., F. vom Bruch, M. Santandrea, R. Ricken, V. Quiring, C. Eigner, H Herrmann, and C Silberhorn. “Lithium Niobate Waveguide Squeezer with Integrated Cavity Length Stabilisation for Network Applications.” Optics Express 31, no. 21 (2023). https://doi.org/10.1364/oe.498423.","short":"M. Stefszky, F. vom Bruch, M. Santandrea, R. Ricken, V. Quiring, C. Eigner, H. Herrmann, C. Silberhorn, Optics Express 31 (2023).","apa":"Stefszky, M., vom Bruch, F., Santandrea, M., Ricken, R., Quiring, V., Eigner, C., Herrmann, H., & Silberhorn, C. (2023). Lithium niobate waveguide squeezer with integrated cavity length stabilisation for network applications. Optics Express, 31(21), Article 34903. https://doi.org/10.1364/oe.498423","ieee":"M. Stefszky et al., “Lithium niobate waveguide squeezer with integrated cavity length stabilisation for network applications,” Optics Express, vol. 31, no. 21, Art. no. 34903, 2023, doi: 10.1364/oe.498423."},"year":"2023","title":"Lithium niobate waveguide squeezer with integrated cavity length stabilisation for network applications","author":[{"first_name":"M.","last_name":"Stefszky","full_name":"Stefszky, M."},{"last_name":"vom Bruch","first_name":"F.","full_name":"vom Bruch, F."},{"full_name":"Santandrea, M.","first_name":"M.","last_name":"Santandrea"},{"last_name":"Ricken","first_name":"R.","full_name":"Ricken, R."},{"first_name":"V.","last_name":"Quiring","full_name":"Quiring, V."},{"full_name":"Eigner, C.","last_name":"Eigner","first_name":"C."},{"first_name":"H","last_name":"Herrmann","full_name":"Herrmann, H"},{"first_name":"C","last_name":"Silberhorn","full_name":"Silberhorn, C"}],"publication_identifier":{"issn":["1094-4087"]},"date_updated":"2023-11-02T09:26:42Z","publication_status":"published","intvolume":" 31","article_number":"34903","language":[{"iso":"eng"}],"doi":"10.1364/oe.498423","publication":"Optics Express","issue":"21","abstract":[{"lang":"eng","text":"We report a titanium indiffused waveguide resonator featuring an integrated electro-optic modulator for cavity length stabilisation that produces close to 5 dB of squeezed light at 1550 nm (2.4 dB directly measured). The resonator is locked on resonance for tens of minutes with 70 mW of SH light incident on the cavity, demonstrating that photorefraction can be mitigated. Squeezed light production concurrent with cavity length stabilisation utilising the integrated EOM is demonstrated. The device demonstrates the suitability of this platform for squeezed light generation in network applications, where stabilisation to the reference field is typically necessary."}],"date_created":"2023-10-19T14:22:59Z","keyword":["Atomic and Molecular Physics","and Optics"],"type":"journal_article","department":[{"_id":"288"},{"_id":"623"}]},{"citation":{"bibtex":"@article{Peitz_Müller-Wegner_Ertl_2023, title={Warum es ein Marketing für die Berufsbildung braucht – Zwei Fallstudien über die Verbesserung der Durchlässigkeit durch innovative Fortbildungen auf der DQR-Stufe 5}, publisher={Center for Open Science}, author={Peitz, Nina-Madeleine and Müller-Wegner, Max and Ertl, Hubert}, year={2023} }","ama":"Peitz N-M, Müller-Wegner M, Ertl H. Warum es ein Marketing für die Berufsbildung braucht – Zwei Fallstudien über die Verbesserung der Durchlässigkeit durch innovative Fortbildungen auf der DQR-Stufe 5. Published online 2023.","mla":"Peitz, Nina-Madeleine, et al. Warum Es Ein Marketing Für Die Berufsbildung Braucht – Zwei Fallstudien Über Die Verbesserung Der Durchlässigkeit Durch Innovative Fortbildungen Auf Der DQR-Stufe 5. Center for Open Science, 2023.","chicago":"Peitz, Nina-Madeleine, Max Müller-Wegner, and Hubert Ertl. “Warum Es Ein Marketing Für Die Berufsbildung Braucht – Zwei Fallstudien Über Die Verbesserung Der Durchlässigkeit Durch Innovative Fortbildungen Auf Der DQR-Stufe 5.” Center for Open Science, 2023.","short":"N.-M. Peitz, M. Müller-Wegner, H. Ertl, (2023).","ieee":"N.-M. Peitz, M. Müller-Wegner, and H. Ertl, “Warum es ein Marketing für die Berufsbildung braucht – Zwei Fallstudien über die Verbesserung der Durchlässigkeit durch innovative Fortbildungen auf der DQR-Stufe 5.” Center for Open Science, 2023.","apa":"Peitz, N.-M., Müller-Wegner, M., & Ertl, H. (2023). Warum es ein Marketing für die Berufsbildung braucht – Zwei Fallstudien über die Verbesserung der Durchlässigkeit durch innovative Fortbildungen auf der DQR-Stufe 5. Center for Open Science."},"abstract":[{"lang":"eng","text":"Mittels Fallstudien zweier Projekte des bundesweiten Programms InnoVET (Zukunft gestalten – Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung) wird untersucht, wie innovative Aufstiegsfortbildungen auf der DQR-Stufe 5 zu einer durchlässigeren Berufsbildung im Verbund gestaltet und Ergebnisse transferiert werden. Zwecks nachhaltiger Implementation am Markt wird der Bedarf eines Marketings deutlich.
"}],"date_created":"2023-11-14T13:44:24Z","type":"preprint","title":"Warum es ein Marketing für die Berufsbildung braucht – Zwei Fallstudien über die Verbesserung der Durchlässigkeit durch innovative Fortbildungen auf der DQR-Stufe 5","status":"public","year":"2023","author":[{"first_name":"Nina-Madeleine","last_name":"Peitz","full_name":"Peitz, Nina-Madeleine","id":"10001"},{"full_name":"Müller-Wegner, Max","first_name":"Max","last_name":"Müller-Wegner"},{"full_name":"Ertl, Hubert","first_name":"Hubert","last_name":"Ertl"}],"publication_status":"published","date_updated":"2023-11-14T17:40:14Z","_id":"48833","language":[{"iso":"eng"}],"publisher":"Center for Open Science","user_id":"10001"},{"place":"Würzburg ","citation":{"mla":"Caruso, Carina, and Hans Hobelsberger. “Gemeindereferent_innen als Katalysator einer Transformation von Kirche? Professionsbezogene Perspektiven.” Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschäzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation , edited by Ulrich Feeser-Lichterfeld et al., 1st ed., Echter Verlag , 2023, pp. 125–41, doi:10.17883/4410.","ama":"Caruso C, Hobelsberger H. Gemeindereferent_innen als Katalysator einer Transformation von Kirche? Professionsbezogene Perspektiven. In: Feeser-Lichterfeld U, Heiser P, Hobelsberger H, Jung J, eds. Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschäzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation . 1st ed. Echter Verlag ; 2023:125-141. doi:10.17883/4410","bibtex":"@inbook{Caruso_Hobelsberger_2023, place={Würzburg }, edition={1}, title={Gemeindereferent_innen als Katalysator einer Transformation von Kirche? Professionsbezogene Perspektiven}, DOI={10.17883/4410}, booktitle={Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschäzten Berufs. 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Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation , 1st ed., U. Feeser-Lichterfeld , P. Heiser , H. Hobelsberger , and J. Jung , Eds. Würzburg : Echter Verlag , 2023, pp. 125–141.","short":"C. Caruso, H. Hobelsberger, in: U. Feeser-Lichterfeld , P. Heiser , H. Hobelsberger , J. Jung (Eds.), Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschäzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation , 1st ed., Echter Verlag , Würzburg , 2023, pp. 125–141.","chicago":"Caruso, Carina, and Hans Hobelsberger. “Gemeindereferent_innen als Katalysator einer Transformation von Kirche? Professionsbezogene Perspektiven.” In Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschäzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation , edited by Ulrich Feeser-Lichterfeld , Patrick Heiser , Hans Hobelsberger , and Jennifer Jung , 1st ed., 125–41. 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Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation, edited by Ulrich Feeser-Lichterfeld , Patrick Heiser , Hans Hobelsberger , and Jennifer Jung , 1st ed., 59–92. Würzburg : Echter Verlag , 2023. https://doi.org/10.17883/4410.","mla":"Jung , Jennifer, and Carina Caruso. “Design und Ergebnisse des qualitativen Studienteils .” Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschätzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation, edited by Ulrich Feeser-Lichterfeld et al., 1st ed., Echter Verlag , 2023, pp. 59–92, doi:10.17883/4410.","ama":"Jung J, Caruso C. Design und Ergebnisse des qualitativen Studienteils . In: Feeser-Lichterfeld U, Heiser P, Hobelsberger H, Jung J, eds. Gemeindereferent:in. Kompetenzen und Potenziale eines unterschätzten Berufs. Eine Studie zu Berufsbild und kirchlich-pastoraler Transformation. 1st ed. 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The aim of this study was to retrospectively compare peak intensities between training and competition sessions in a male FH team competing in the first german division.\r\n \r\n Methods\r\n Throughout an 8-week in-season period, 372 individual activity datasets (144 datasets from competitive sessions) were recorded using the Polar Team Pro sensor (Kempele, Finland). MIPs were calculated applying a rolling window approach with predefined window length (1–5 min) and calculated for Total distance, High-Intensity-Running distance (> 16 km/h), Sprinting distance (> 20 km/h) and Acceleration load. Significant differences between training and competition MIPs were analysed through non-parametric statistical tests (P < 0.05).\r\n \r\n Results\r\n Analyses revealed higher MIPs during competition for all considered outcomes (P < 0.001). 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Journal of Science in Sport and Exercise. https://doi.org/10.1007/s42978-023-00261-w","ieee":"D. Büchel, M. Döring, and J. Baumeister, “A Comparison of the Most Intense Periods (MIPs) During Competitive Matches and Training Over an 8-Week Period in a Male Elite Field Hockey Team,” Journal of Science in Sport and Exercise, 2023, doi: 10.1007/s42978-023-00261-w."},"publisher":"Springer Science and Business Media LLC","_id":"49636","ddc":["570"],"user_id":"41088","status":"public","has_accepted_license":"1"},{"publication":"Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Festschrift für Michael Hofmann","citation":{"ieee":"S. Elit, “Australien und Neuseeland als Projektionen des Südens in deutschsprachiger Gegenwartslyrik von Jan Wagner und Ulrike Almut Sandig,” in Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Festschrift für Michael Hofmann, S. Schulte Eickholt and I. Böker, Eds. 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