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- first_name: Marta
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ama: 'Famula M. „F. ist in einem Labyrint [sic!], er wird wohl kaum mehr herauskommen.“
– Mythologische und alttestamentarische Metaphern des Scheiterns in den Texten
Franz Kafkas, Friedrich Dürrenmatts und Jorge Luis Borgesʼ. In: Neumeyer H, Steffens
W, eds. Kafka interkulturell. Forschungen der Deutschen Kafka-Gesellschaft.
Vol 1 und 2. Königshausen & Neumann; 2013:363–372.'
apa: Famula, M. (2013). „F. ist in einem Labyrint [sic!], er wird wohl kaum mehr
herauskommen.“ – Mythologische und alttestamentarische Metaphern des Scheiterns
in den Texten Franz Kafkas, Friedrich Dürrenmatts und Jorge Luis Borgesʼ. In H.
Neumeyer & W. Steffens (Eds.), Kafka interkulturell. Forschungen der Deutschen
Kafka-Gesellschaft (Vol. 1 und 2, pp. 363–372). Königshausen & Neumann.
bibtex: '@inbook{Famula_2013, place={Würzburg}, title={„F. ist in einem Labyrint
[sic!], er wird wohl kaum mehr herauskommen.“ – Mythologische und alttestamentarische
Metaphern des Scheiterns in den Texten Franz Kafkas, Friedrich Dürrenmatts und
Jorge Luis Borgesʼ}, volume={1 und 2}, booktitle={Kafka interkulturell. Forschungen
der Deutschen Kafka-Gesellschaft}, publisher={Königshausen & Neumann}, author={Famula,
Marta}, editor={Neumeyer, Harald and Steffens, Wilko}, year={2013}, pages={363–372}
}'
chicago: 'Famula, Marta. “„F. ist in einem Labyrint [sic!], er wird wohl kaum mehr
herauskommen.“ – Mythologische und alttestamentarische Metaphern des Scheiterns
in den Texten Franz Kafkas, Friedrich Dürrenmatts und Jorge Luis Borgesʼ.” In
Kafka interkulturell. Forschungen der Deutschen Kafka-Gesellschaft, edited
by Harald Neumeyer and Wilko Steffens, 1 und 2:363–372. Würzburg: Königshausen
& Neumann, 2013.'
ieee: 'M. Famula, “„F. ist in einem Labyrint [sic!], er wird wohl kaum mehr herauskommen.“
– Mythologische und alttestamentarische Metaphern des Scheiterns in den Texten
Franz Kafkas, Friedrich Dürrenmatts und Jorge Luis Borgesʼ,” in Kafka interkulturell.
Forschungen der Deutschen Kafka-Gesellschaft, vol. 1 und 2, H. Neumeyer and
W. Steffens, Eds. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2013, pp. 363–372.'
mla: Famula, Marta. “„F. ist in einem Labyrint [sic!], er wird wohl kaum mehr herauskommen.“
– Mythologische und alttestamentarische Metaphern des Scheiterns in den Texten
Franz Kafkas, Friedrich Dürrenmatts und Jorge Luis Borgesʼ.” Kafka interkulturell.
Forschungen der Deutschen Kafka-Gesellschaft, edited by Harald Neumeyer and
Wilko Steffens, vol. 1 und 2, Königshausen & Neumann, 2013, pp. 363–372.
short: 'M. Famula, in: H. Neumeyer, W. Steffens (Eds.), Kafka interkulturell. Forschungen
der Deutschen Kafka-Gesellschaft, Königshausen & Neumann, Würzburg, 2013,
pp. 363–372.'
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publisher: Königshausen & Neumann
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title: „F. ist in einem Labyrint [sic!], er wird wohl kaum mehr herauskommen.“ – Mythologische
und alttestamentarische Metaphern des Scheiterns in den Texten Franz Kafkas, Friedrich
Dürrenmatts und Jorge Luis Borgesʼ
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ama: 'Famula M. Narrative Grenzgänger – Identitätskonstruktionen in zeitgenössischer
Adoleszenz-Prosa. Annette Pehnts Insel 34 und Harald Grills gehen lernen. In:
Katarzyna Lasatowicz M, Rudolph A, eds. Corpora und Canones. Schlesien und
andere Räume in Sprache, Literatur und Wissenschaft. trafo; 2013:303–316.'
apa: Famula, M. (2013). Narrative Grenzgänger – Identitätskonstruktionen in zeitgenössischer
Adoleszenz-Prosa. Annette Pehnts Insel 34 und Harald Grills gehen lernen. In M.
Katarzyna Lasatowicz & A. Rudolph (Eds.), Corpora und Canones. Schlesien
und andere Räume in Sprache, Literatur und Wissenschaft (pp. 303–316). trafo.
bibtex: '@inbook{Famula_2013, place={Berlin}, title={Narrative Grenzgänger – Identitätskonstruktionen
in zeitgenössischer Adoleszenz-Prosa. Annette Pehnts Insel 34 und Harald Grills
gehen lernen}, booktitle={Corpora und Canones. Schlesien und andere Räume in Sprache,
Literatur und Wissenschaft}, publisher={trafo}, author={Famula, Marta}, editor={Katarzyna
Lasatowicz, Maria and Rudolph, Andrea}, year={2013}, pages={303–316} }'
chicago: 'Famula, Marta. “Narrative Grenzgänger – Identitätskonstruktionen in zeitgenössischer
Adoleszenz-Prosa. Annette Pehnts Insel 34 und Harald Grills gehen lernen.” In
Corpora und Canones. Schlesien und andere Räume in Sprache, Literatur und Wissenschaft,
edited by Maria Katarzyna Lasatowicz and Andrea Rudolph, 303–316. Berlin: trafo,
2013.'
ieee: 'M. Famula, “Narrative Grenzgänger – Identitätskonstruktionen in zeitgenössischer
Adoleszenz-Prosa. Annette Pehnts Insel 34 und Harald Grills gehen lernen,” in
Corpora und Canones. Schlesien und andere Räume in Sprache, Literatur und Wissenschaft,
M. Katarzyna Lasatowicz and A. Rudolph, Eds. Berlin: trafo, 2013, pp. 303–316.'
mla: Famula, Marta. “Narrative Grenzgänger – Identitätskonstruktionen in zeitgenössischer
Adoleszenz-Prosa. Annette Pehnts Insel 34 und Harald Grills gehen lernen.” Corpora
und Canones. Schlesien und andere Räume in Sprache, Literatur und Wissenschaft,
edited by Maria Katarzyna Lasatowicz and Andrea Rudolph, trafo, 2013, pp. 303–316.
short: 'M. Famula, in: M. Katarzyna Lasatowicz, A. Rudolph (Eds.), Corpora und Canones.
Schlesien und andere Räume in Sprache, Literatur und Wissenschaft, trafo, Berlin,
2013, pp. 303–316.'
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und Wissenschaft
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title: Narrative Grenzgänger – Identitätskonstruktionen in zeitgenössischer Adoleszenz-Prosa.
Annette Pehnts Insel 34 und Harald Grills gehen lernen
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ama: 'Famula M. Erlebtes, Erkanntes und Fingiertes. Dürrenmatts ästhetisches Konzept
der Epistemologie in seinem autobiographischen Projekt Stoffe I-IX. In: Wagner-Egelhaaf
M, ed. Auto(r)fiktion. Literarische Verfahren der Selbstkonstruktion. Aisthesis;
2013:183–206.'
apa: Famula, M. (2013). Erlebtes, Erkanntes und Fingiertes. Dürrenmatts ästhetisches
Konzept der Epistemologie in seinem autobiographischen Projekt Stoffe I-IX. In
M. Wagner-Egelhaaf (Ed.), Auto(r)fiktion. Literarische Verfahren der Selbstkonstruktion
(pp. 183–206). Aisthesis.
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Fingiertes. Dürrenmatts ästhetisches Konzept der Epistemologie in seinem autobiographischen
Projekt Stoffe I-IX}, booktitle={Auto(r)fiktion. Literarische Verfahren der Selbstkonstruktion},
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year={2013}, pages={183–206} }'
chicago: 'Famula, Marta. “Erlebtes, Erkanntes und Fingiertes. Dürrenmatts ästhetisches
Konzept der Epistemologie in seinem autobiographischen Projekt Stoffe I-IX.” In
Auto(r)fiktion. Literarische Verfahren der Selbstkonstruktion, edited by
Martina Wagner-Egelhaaf, 183–206. Bielefeld: Aisthesis, 2013.'
ieee: 'M. Famula, “Erlebtes, Erkanntes und Fingiertes. Dürrenmatts ästhetisches
Konzept der Epistemologie in seinem autobiographischen Projekt Stoffe I-IX,” in
Auto(r)fiktion. Literarische Verfahren der Selbstkonstruktion, M. Wagner-Egelhaaf,
Ed. Bielefeld: Aisthesis, 2013, pp. 183–206.'
mla: Famula, Marta. “Erlebtes, Erkanntes und Fingiertes. Dürrenmatts ästhetisches
Konzept der Epistemologie in seinem autobiographischen Projekt Stoffe I-IX.” Auto(r)fiktion.
Literarische Verfahren der Selbstkonstruktion, edited by Martina Wagner-Egelhaaf,
Aisthesis, 2013, pp. 183–206.
short: 'M. Famula, in: M. Wagner-Egelhaaf (Ed.), Auto(r)fiktion. Literarische Verfahren
der Selbstkonstruktion, Aisthesis, Bielefeld, 2013, pp. 183–206.'
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title: Erlebtes, Erkanntes und Fingiertes. Dürrenmatts ästhetisches Konzept der Epistemologie
in seinem autobiographischen Projekt Stoffe I-IX
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ama: Tophinke D, ed. Kleine Wörter. Vol 238. (Praxis Deutsch 238); 2013.
apa: Tophinke, D. (Ed.). (2013). Kleine Wörter (Vol. 238). (Praxis Deutsch
238).
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chicago: Tophinke, Doris, ed. Kleine Wörter. Vol. 238. Praxis Deutsch. (Praxis
Deutsch 238), 2013.
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ama: Topalovic E, Tophinke D, Uhl B. Kleine Wörter - große Wirkung. Text schreiben
mit “und”, “trotzdem” und “weil.” Praxis Deutsch . 2013;238:22-31.
apa: Topalovic, E., Tophinke, D., & Uhl, B. (2013). Kleine Wörter - große Wirkung.
Text schreiben mit “und”, “trotzdem” und “weil.” Praxis Deutsch , 238,
22–31.
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Text schreiben mit “und”, “trotzdem” und “weil”}, volume={238}, journal={Praxis
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chicago: 'Topalovic, Elvira, Doris Tophinke, and Benjamin Uhl. “Kleine Wörter -
große Wirkung. Text schreiben mit ‘und’, ‘trotzdem’ und ‘weil.’” Praxis Deutsch
238 (2013): 22–31.'
ieee: E. Topalovic, D. Tophinke, and B. Uhl, “Kleine Wörter - große Wirkung. Text
schreiben mit ‘und’, ‘trotzdem’ und ‘weil,’” Praxis Deutsch , vol. 238,
pp. 22–31, 2013.
mla: Topalovic, Elvira, et al. “Kleine Wörter - große Wirkung. Text schreiben mit
‘und’, ‘trotzdem’ und ‘weil.’” Praxis Deutsch , vol. 238, 2013, pp. 22–31.
short: E. Topalovic, D. Tophinke, B. Uhl, Praxis Deutsch 238 (2013) 22–31.
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title: Kleine Wörter - große Wirkung. Text schreiben mit "und", "trotzdem" und "weil"
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ama: Tophinke D. Kleine Wörter (Basisartikel). Praxis Deutsch . 2013;238:4-14.
apa: Tophinke, D. (2013). Kleine Wörter (Basisartikel). Praxis Deutsch ,
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bibtex: '@article{Tophinke_2013, title={Kleine Wörter (Basisartikel)}, volume={238},
journal={Praxis Deutsch }, author={Tophinke, Doris}, year={2013}, pages={4–14}
}'
chicago: 'Tophinke, Doris. “Kleine Wörter (Basisartikel).” Praxis Deutsch
238 (2013): 4–14.'
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238, pp. 4–14, 2013.
mla: Tophinke, Doris. “Kleine Wörter (Basisartikel).” Praxis Deutsch , vol.
238, 2013, pp. 4–14.
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Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts.
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apa: Wallmeier, N. (2013). Sprachliche Muster in der mittelniederdeutschen Rechtssprache.
Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts
(Vol. 55). Böhlau.
bibtex: '@book{Wallmeier_2013, place={Köln, Weimar, Wien}, series={Niederdeutsche
Studien}, title={Sprachliche Muster in der mittelniederdeutschen Rechtssprache.
Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts},
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Rechtssprache. Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis
16. Jahrhunderts. Vol. 55. Niederdeutsche Studien. Köln, Weimar, Wien: Böhlau,
2013.'
ieee: 'N. Wallmeier, Sprachliche Muster in der mittelniederdeutschen Rechtssprache.
Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts,
vol. 55. Köln, Weimar, Wien: Böhlau, 2013.'
mla: Wallmeier, Nadine. Sprachliche Muster in der mittelniederdeutschen Rechtssprache.
Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts.
Böhlau, 2013.
short: N. Wallmeier, Sprachliche Muster in der mittelniederdeutschen Rechtssprache.
Zum Sachsenspiegel und zu Stadtrechtsaufzeichnungen des 13. bis 16. Jahrhunderts,
Böhlau, Köln, Weimar, Wien, 2013.
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ama: 'Fourné M, Petersen D, Pohlmann N. Attack-test and verification systems, steps
towards verifiable anomaly detection. In: INFORMATIK 2013 – Informatik Angepasst
an Mensch, Organisation Und Umwelt. Gesellschaft für Informatik e.V.; 2013:2213–2224.'
apa: Fourné, M., Petersen, D., & Pohlmann, N. (2013). Attack-test and verification
systems, steps towards verifiable anomaly detection. In INFORMATIK 2013 – Informatik
angepasst an Mensch, Organisation und Umwelt (pp. 2213–2224). Gesellschaft
für Informatik e.V.
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and verification systems, steps towards verifiable anomaly detection}, booktitle={INFORMATIK
2013 – Informatik angepasst an Mensch, Organisation und Umwelt}, publisher={Gesellschaft
für Informatik e.V.}, author={Fourné, Marcel and Petersen, Dominique and Pohlmann,
Norbert}, year={2013}, pages={2213–2224} }'
chicago: 'Fourné, Marcel, Dominique Petersen, and Norbert Pohlmann. “Attack-Test
and Verification Systems, Steps towards Verifiable Anomaly Detection.” In INFORMATIK
2013 – Informatik Angepasst an Mensch, Organisation Und Umwelt, 2213–2224.
Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., 2013.'
ieee: 'M. Fourné, D. Petersen, and N. Pohlmann, “Attack-test and verification systems,
steps towards verifiable anomaly detection,” in INFORMATIK 2013 – Informatik
angepasst an Mensch, Organisation und Umwelt, Bonn: Gesellschaft für Informatik
e.V., 2013, pp. 2213–2224.'
mla: Fourné, Marcel, et al. “Attack-Test and Verification Systems, Steps towards
Verifiable Anomaly Detection.” INFORMATIK 2013 – Informatik Angepasst an Mensch,
Organisation Und Umwelt, Gesellschaft für Informatik e.V., 2013, pp. 2213–2224.
short: 'M. Fourné, D. Petersen, N. Pohlmann, in: INFORMATIK 2013 – Informatik Angepasst
an Mensch, Organisation Und Umwelt, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2013,
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ama: 'Schulze M. No Loitering. In: Böhm D, Lange-Berndt P, Rübel D, eds. A World
of Wild Doubt . Sternberg Press; 2013:118-121.'
apa: Schulze, M. (2013). No Loitering. In D. Böhm, P. Lange-Berndt, & D. Rübel
(Eds.), A World of Wild Doubt (pp. 118–121). Sternberg Press.
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World of Wild Doubt }, publisher={Sternberg Press}, author={Schulze, Max}, editor={Böhm,
Dorothee and Lange-Berndt, Petra and Rübel, Dietmar}, year={2013}, pages={118–121}
}'
chicago: 'Schulze, Max. “No Loitering.” In A World of Wild Doubt , edited
by Dorothee Böhm, Petra Lange-Berndt, and Dietmar Rübel, 118–21. Berlin: Sternberg
Press, 2013.'
ieee: 'M. Schulze, “No Loitering,” in A World of Wild Doubt , D. Böhm, P.
Lange-Berndt, and D. Rübel, Eds. Berlin: Sternberg Press, 2013, pp. 118–121.'
mla: Schulze, Max. “No Loitering.” A World of Wild Doubt , edited by Dorothee
Böhm et al., Sternberg Press, 2013, pp. 118–21.
short: 'M. Schulze, in: D. Böhm, P. Lange-Berndt, D. Rübel (Eds.), A World of Wild
Doubt , Sternberg Press, Berlin, 2013, pp. 118–121.'
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ama: 'Meyer-Hamme J. „I never liked history at school.” Identitäten und Emotionen
beim historischen Lernen. In: Brauer J, Lücke M, eds. Emotionen, Geschichte
und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven.
; 2013:125-137.'
apa: Meyer-Hamme, J. (2013). „I never liked history at school.” Identitäten und
Emotionen beim historischen Lernen. In J. Brauer & M. Lücke (Eds.), Emotionen,
Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle
Perspektiven (pp. 125–137).
bibtex: '@inbook{Meyer-Hamme_2013, place={Göttingen}, title={„I never liked history
at school.” Identitäten und Emotionen beim historischen Lernen}, booktitle={Emotionen,
Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle
Perspektiven}, author={Meyer-Hamme, Johannes}, editor={Brauer, Juliane and Lücke,
Martin}, year={2013}, pages={125–137} }'
chicago: Meyer-Hamme, Johannes. “„I never liked history at school.” Identitäten
und Emotionen beim historischen Lernen.” In Emotionen, Geschichte und historisches
Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven, edited
by Juliane Brauer and Martin Lücke, 125–37. Göttingen, 2013.
ieee: J. Meyer-Hamme, “„I never liked history at school.” Identitäten und Emotionen
beim historischen Lernen,” in Emotionen, Geschichte und historisches Lernen.
Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven, J. Brauer and
M. Lücke, Eds. Göttingen, 2013, pp. 125–137.
mla: Meyer-Hamme, Johannes. “„I never liked history at school.” Identitäten und
Emotionen beim historischen Lernen.” Emotionen, Geschichte und historisches
Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven, edited
by Juliane Brauer and Martin Lücke, 2013, pp. 125–37.
short: 'J. Meyer-Hamme, in: J. Brauer, M. Lücke (Eds.), Emotionen, Geschichte und
historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven,
Göttingen, 2013, pp. 125–137.'
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- first_name: Juliane
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place: Göttingen
publication: Emotionen, Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische
und geschichtskulturelle Perspektiven
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- 978-3-8471-0064-5
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title: „I never liked history at school.” Identitäten und Emotionen beim historischen
Lernen
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- first_name: Elvira
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ama: 'Topalović E. Sprachbewusstheit. In: Rothstein B, Müller C, eds. Kernbegriffe
der Sprachdidaktik Deutsch. Ein Handbuch. Schneider Verlag Hohengehren; 2013:385-388.'
apa: Topalović, E. (2013). Sprachbewusstheit. In B. Rothstein & C. Müller (Eds.),
Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch. Ein Handbuch (pp. 385–388). Schneider
Verlag Hohengehren.
bibtex: '@inbook{Topalović_2013, place={Baltmannsweiler}, title={Sprachbewusstheit},
booktitle={Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch. Ein Handbuch}, publisher={Schneider
Verlag Hohengehren}, author={Topalović, Elvira}, editor={Rothstein, Björn and
Müller, Claudia}, year={2013}, pages={385–388} }'
chicago: 'Topalović, Elvira. “Sprachbewusstheit.” In Kernbegriffe der Sprachdidaktik
Deutsch. Ein Handbuch, edited by Björn Rothstein and Claudia Müller, 385–88.
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2013.'
ieee: 'E. Topalović, “Sprachbewusstheit,” in Kernbegriffe der Sprachdidaktik
Deutsch. Ein Handbuch, B. Rothstein and C. Müller, Eds. Baltmannsweiler: Schneider
Verlag Hohengehren, 2013, pp. 385–388.'
mla: Topalović, Elvira. “Sprachbewusstheit.” Kernbegriffe der Sprachdidaktik
Deutsch. Ein Handbuch, edited by Björn Rothstein and Claudia Müller, Schneider
Verlag Hohengehren, 2013, pp. 385–88.
short: 'E. Topalović, in: B. Rothstein, C. Müller (Eds.), Kernbegriffe der Sprachdidaktik
Deutsch. Ein Handbuch, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 2013, pp.
385–388.'
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publisher: Schneider Verlag Hohengehren
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title: Sprachbewusstheit
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ama: Peckhaus V. Arthur, Richard T.W., “Leibniz’s Syncategorematic Infinitesimals,”
Archive for the History of Exact Sciences 67 (2013), Nr. 5, 553–593. Mathematical
Reviews, MR3085673 . Published online 2013.
apa: Peckhaus, V. (2013). Arthur, Richard T.W., “Leibniz’s Syncategorematic Infinitesimals,”
Archive for the History of Exact Sciences 67 (2013), Nr. 5, 553–593. In Mathematical
Reviews, MR3085673 (No. MR3085673).
bibtex: '@article{Peckhaus_2013, title={Arthur, Richard T.W., “Leibniz’s Syncategorematic
Infinitesimals,” Archive for the History of Exact Sciences 67 (2013), Nr. 5, 553–593},
number={MR3085673}, journal={Mathematical Reviews, MR3085673 }, author={Peckhaus,
Volker}, year={2013} }'
chicago: Peckhaus, Volker. “Arthur, Richard T.W., ‘Leibniz’s Syncategorematic Infinitesimals,’
Archive for the History of Exact Sciences 67 (2013), Nr. 5, 553–593.” Mathematical
Reviews, MR3085673 , 2013.
ieee: V. Peckhaus, “Arthur, Richard T.W., ‘Leibniz’s Syncategorematic Infinitesimals,’
Archive for the History of Exact Sciences 67 (2013), Nr. 5, 553–593,” Mathematical
Reviews, MR3085673 . 2013.
mla: Peckhaus, Volker. “Arthur, Richard T.W., ‘Leibniz’s Syncategorematic Infinitesimals,’
Archive for the History of Exact Sciences 67 (2013), Nr. 5, 553–593.” Mathematical
Reviews, MR3085673 , MR3085673, 2013.
short: V. Peckhaus, Mathematical Reviews, MR3085673 (2013).
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publication: 'Mathematical Reviews, MR3085673 '
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title: Arthur, Richard T.W., “Leibniz’s Syncategorematic Infinitesimals,” Archive
for the History of Exact Sciences 67 (2013), Nr. 5, 553–593
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- first_name: Cornelia
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ama: Lorenz C. Übernahme von Regionalismen durch Zugezogene. Akten des XII Internationalen
Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit“.
Published online 2013:361-366.
apa: Lorenz, C. (2013). Übernahme von Regionalismen durch Zugezogene. Akten des
XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit und Einheit
der Germanistik weltweit“, 361–366.
bibtex: '@article{Lorenz_2013, title={Übernahme von Regionalismen durch Zugezogene},
journal={Akten des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit
und Einheit der Germanistik weltweit“}, publisher={Grucza, Franciszek u.a.}, author={Lorenz,
Cornelia}, year={2013}, pages={361–366} }'
chicago: Lorenz, Cornelia. “Übernahme von Regionalismen durch Zugezogene.” Akten
des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit und Einheit
der Germanistik weltweit“, 2013, 361–66.
ieee: C. Lorenz, “Übernahme von Regionalismen durch Zugezogene,” Akten des XII.
Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit und Einheit der
Germanistik weltweit“, pp. 361–366, 2013.
mla: Lorenz, Cornelia. “Übernahme von Regionalismen durch Zugezogene.” Akten
des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit und Einheit
der Germanistik weltweit“, Grucza, Franciszek u.a., 2013, pp. 361–66.
short: C. Lorenz, Akten des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau
2010 „Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit“ (2013) 361–366.
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publication: Akten des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010 „Vielheit
und Einheit der Germanistik weltweit“
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publisher: Grucza, Franciszek u.a.
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title: Übernahme von Regionalismen durch Zugezogene
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- first_name: Cornelia
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ama: Lorenz C. Niederdeutsche Lexeme im Regiolekt – eine empirische Studie unter
Einheimischen und Zugezogenen in Ostwestfalen. Quaderni di Palazzo Serra 22.
Published online 2013:135-143.
apa: Lorenz, C. (2013). Niederdeutsche Lexeme im Regiolekt – eine empirische Studie
unter Einheimischen und Zugezogenen in Ostwestfalen. Quaderni di Palazzo Serra
22, 135–143.
bibtex: '@article{Lorenz_2013, title={Niederdeutsche Lexeme im Regiolekt – eine
empirische Studie unter Einheimischen und Zugezogenen in Ostwestfalen}, journal={
Quaderni di Palazzo Serra 22}, publisher={Università die Genova}, author={Lorenz,
Cornelia}, year={2013}, pages={135–143} }'
chicago: Lorenz, Cornelia. “Niederdeutsche Lexeme im Regiolekt – eine empirische
Studie unter Einheimischen und Zugezogenen in Ostwestfalen.” Quaderni di Palazzo
Serra 22, 2013, 135–43.
ieee: C. Lorenz, “Niederdeutsche Lexeme im Regiolekt – eine empirische Studie unter
Einheimischen und Zugezogenen in Ostwestfalen,” Quaderni di Palazzo Serra
22, pp. 135–143, 2013.
mla: Lorenz, Cornelia. “Niederdeutsche Lexeme im Regiolekt – eine empirische Studie
unter Einheimischen und Zugezogenen in Ostwestfalen.” Quaderni di Palazzo
Serra 22, Università die Genova, 2013, pp. 135–43.
short: C. Lorenz, Quaderni di Palazzo Serra 22 (2013) 135–143.
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publication: ' Quaderni di Palazzo Serra 22'
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publisher: Università die Genova
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title: Niederdeutsche Lexeme im Regiolekt – eine empirische Studie unter Einheimischen
und Zugezogenen in Ostwestfalen
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year: '2013'
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_id: '37716'
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- first_name: Nadine
full_name: Benz, Nadine
last_name: Benz
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ama: Benz N. (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines temporalen
Phänomens. Vol 4. Vandenhoeck & Ruprecht; 2013.
apa: Benz, N. (2013). (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines
temporalen Phänomens. (Vol. 4). Vandenhoeck & Ruprecht.
bibtex: '@book{Benz_2013, place={Göttingen}, series={Zäsuren. Neue Perspektiven
der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger}, title={(Erzählte)
Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines temporalen Phänomens.}, volume={4},
publisher={Vandenhoeck & Ruprecht}, author={Benz, Nadine}, year={2013}, collection={Zäsuren.
Neue Perspektiven der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger}
}'
chicago: 'Benz, Nadine. (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative
eines temporalen Phänomens. Vol. 4. Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur-
und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger. Göttingen: Vandenhoeck
& Ruprecht, 2013.'
ieee: 'N. Benz, (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines temporalen
Phänomens., vol. 4. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2013.'
mla: Benz, Nadine. (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines
temporalen Phänomens. Vandenhoeck & Ruprecht, 2013.
short: N. Benz, (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines temporalen
Phänomens., Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2013.
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- iso: ger
place: Göttingen
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- ' 978-3847101550'
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publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
series_title: Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg.
von Claudia Öhlschläger
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title: (Erzählte) Zeit des Wartens. Semantiken und Narrative eines temporalen Phänomens.
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- first_name: Michael
full_name: Heidgen, Michael
last_name: Heidgen
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ama: 'Heidgen M. Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion in
der Literatur der Moderne. Vol 5. Vandenhoeck & Ruprecht; 2013.'
apa: 'Heidgen, M. (2013). Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion
in der Literatur der Moderne (Vol. 5). Vandenhoeck & Ruprecht.'
bibtex: '@book{Heidgen_2013, place={Göttingen}, series={Zäsuren. Neue Perspektiven
der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger }, title={Inszenierungen
eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion in der Literatur der Moderne}, volume={5},
publisher={Vandenhoeck & Ruprecht}, author={Heidgen, Michael}, year={2013},
collection={Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur- und Kulturwissenschaft.
Hrsg. von Claudia Öhlschläger } }'
chicago: 'Heidgen, Michael. Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion
in der Literatur der Moderne. Vol. 5. Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur-
und Kulturwissenschaft. Hrsg. von Claudia Öhlschläger . Göttingen: Vandenhoeck
& Ruprecht, 2013.'
ieee: 'M. Heidgen, Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion
in der Literatur der Moderne, vol. 5. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht,
2013.'
mla: 'Heidgen, Michael. Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion
in der Literatur der Moderne. Vandenhoeck & Ruprecht, 2013.'
short: 'M. Heidgen, Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion in
der Literatur der Moderne, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2013.'
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- _id: '5'
- _id: '116'
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- iso: ger
place: Göttingen
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publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
series_title: 'Zäsuren. Neue Perspektiven der Literatur- und Kulturwissenschaft. Hrsg.
von Claudia Öhlschläger '
status: public
title: 'Inszenierungen eines Affekts: Scham und ihre Konstruktion in der Literatur
der Moderne'
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volume: 5
year: '2013'
...
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author:
- first_name: Rebecca
full_name: Grotjahn, Rebecca
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last_name: Grotjahn
citation:
ama: 'Grotjahn R. ‚Mein bessres Ich‘ – Schumanns Myrthen als Selbstbildnis des Künstlers.
In: Knaus K, Kogler S, eds. Autorschaft – Genie – Geschlecht. Musikalische
Schaffensprozesse von Der Frühen Neuzeit Bis Zur Gegenwart. Vol 11. Musik
– Kultur – Gender. Böhlau; 2013:159–178.'
apa: Grotjahn, R. (2013). ‚Mein bessres Ich‘ – Schumanns Myrthen als Selbstbildnis
des Künstlers. In K. Knaus & S. Kogler (Eds.), Autorschaft – Genie – Geschlecht.
Musikalische Schaffensprozesse von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart (Vol.
11, pp. 159–178). Böhlau.
bibtex: '@inbook{Grotjahn_2013, place={Köln/Wien}, series={Musik – Kultur – Gender},
title={‚Mein bessres Ich‘ – Schumanns Myrthen als Selbstbildnis des Künstlers},
volume={11}, booktitle={Autorschaft – Genie – Geschlecht. Musikalische Schaffensprozesse
von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart}, publisher={Böhlau}, author={Grotjahn,
Rebecca}, editor={Knaus, Kordula and Kogler, Susanne}, year={2013}, pages={159–178},
collection={Musik – Kultur – Gender} }'
chicago: 'Grotjahn, Rebecca. “‚Mein Bessres Ich‘ – Schumanns Myrthen Als Selbstbildnis
Des Künstlers.” In Autorschaft – Genie – Geschlecht. Musikalische Schaffensprozesse
von Der Frühen Neuzeit Bis Zur Gegenwart, edited by Kordula Knaus and Susanne
Kogler, 11:159–178. Musik – Kultur – Gender. Köln/Wien: Böhlau, 2013.'
ieee: 'R. Grotjahn, “‚Mein bessres Ich‘ – Schumanns Myrthen als Selbstbildnis des
Künstlers,” in Autorschaft – Genie – Geschlecht. Musikalische Schaffensprozesse
von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart, vol. 11, K. Knaus and S. Kogler,
Eds. Köln/Wien: Böhlau, 2013, pp. 159–178.'
mla: Grotjahn, Rebecca. “‚Mein Bessres Ich‘ – Schumanns Myrthen Als Selbstbildnis
Des Künstlers.” Autorschaft – Genie – Geschlecht. Musikalische Schaffensprozesse
von Der Frühen Neuzeit Bis Zur Gegenwart, edited by Kordula Knaus and Susanne
Kogler, vol. 11, Böhlau, 2013, pp. 159–178.
short: 'R. Grotjahn, in: K. Knaus, S. Kogler (Eds.), Autorschaft – Genie – Geschlecht.
Musikalische Schaffensprozesse von Der Frühen Neuzeit Bis Zur Gegenwart, Böhlau,
Köln/Wien, 2013, pp. 159–178.'
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- first_name: Kordula
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- first_name: Susanne
full_name: Kogler, Susanne
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- iso: eng
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publication: Autorschaft – Genie – Geschlecht. Musikalische Schaffensprozesse von
der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart
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- 978-3-41220902-5
publisher: Böhlau
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title: ‚Mein bessres Ich‘ – Schumanns Myrthen als Selbstbildnis des Künstlers
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volume: 11
year: '2013'
...
---
_id: '39720'
abstract:
- lang: eng
text: "\r\n We examine for the first time how chemically and
thermally stable gold nanoparticles (NPs), prepared by a silane conjugation approach,
affect both the thermal and the electro-optical properties of a nematic liquid
crystal (LC), when doped at concentrations ranging from 0.25 to 7.5 wt%. We find
that the octadecylsilane-conjugated gold NPs stabilize both the enantiotropic
nematic and the monotropic smectic-A phases of the LC host with a maximum stabilization
of 2\r\n °\r\n C for the nematic and
3.5\r\n °\r\n C for the smectic-A phases
for the mixture containing 1 wt% of the silanized particles. The same mixture
shows the lowest values for the Fréedericksz transition threshold voltage and
the highest value for the dielectric anisotropy. Generally, all NP-containing
mixtures, except mixtures with NP concentrations exceeding 5 wt%, reduce the threshold
voltage, increase the dielectric anisotropy and reduce both rise and decay time;
the latter particularly at temperatures at least 10\r\n °\r\n
\ C below the isotropic–nematic phase transition on cooling.\r\n "
article_number: '20120256'
author:
- first_name: Javad
full_name: Mirzaei, Javad
last_name: Mirzaei
- first_name: Martin
full_name: Urbanski, Martin
last_name: Urbanski
- first_name: Heinz-Siegfried
full_name: Kitzerow, Heinz-Siegfried
id: '254'
last_name: Kitzerow
- first_name: Torsten
full_name: Hegmann, Torsten
last_name: Hegmann
citation:
ama: 'Mirzaei J, Urbanski M, Kitzerow H-S, Hegmann T. Hydrophobic gold nanoparticles
via silane conjugation: chemically and thermally robust nanoparticles as dopants
for nematic liquid crystals. Philosophical Transactions of the Royal Society
A: Mathematical, Physical and Engineering Sciences. 2013;371(1988). doi:10.1098/rsta.2012.0256'
apa: 'Mirzaei, J., Urbanski, M., Kitzerow, H.-S., & Hegmann, T. (2013). Hydrophobic
gold nanoparticles via silane conjugation: chemically and thermally robust nanoparticles
as dopants for nematic liquid crystals. Philosophical Transactions of the Royal
Society A: Mathematical, Physical and Engineering Sciences, 371(1988),
Article 20120256. https://doi.org/10.1098/rsta.2012.0256'
bibtex: '@article{Mirzaei_Urbanski_Kitzerow_Hegmann_2013, title={Hydrophobic gold
nanoparticles via silane conjugation: chemically and thermally robust nanoparticles
as dopants for nematic liquid crystals}, volume={371}, DOI={10.1098/rsta.2012.0256},
number={198820120256}, journal={Philosophical Transactions of the Royal Society
A: Mathematical, Physical and Engineering Sciences}, publisher={The Royal Society},
author={Mirzaei, Javad and Urbanski, Martin and Kitzerow, Heinz-Siegfried and
Hegmann, Torsten}, year={2013} }'
chicago: 'Mirzaei, Javad, Martin Urbanski, Heinz-Siegfried Kitzerow, and Torsten
Hegmann. “Hydrophobic Gold Nanoparticles via Silane Conjugation: Chemically and
Thermally Robust Nanoparticles as Dopants for Nematic Liquid Crystals.” Philosophical
Transactions of the Royal Society A: Mathematical, Physical and Engineering Sciences
371, no. 1988 (2013). https://doi.org/10.1098/rsta.2012.0256.'
ieee: 'J. Mirzaei, M. Urbanski, H.-S. Kitzerow, and T. Hegmann, “Hydrophobic gold
nanoparticles via silane conjugation: chemically and thermally robust nanoparticles
as dopants for nematic liquid crystals,” Philosophical Transactions of the
Royal Society A: Mathematical, Physical and Engineering Sciences, vol. 371,
no. 1988, Art. no. 20120256, 2013, doi: 10.1098/rsta.2012.0256.'
mla: 'Mirzaei, Javad, et al. “Hydrophobic Gold Nanoparticles via Silane Conjugation:
Chemically and Thermally Robust Nanoparticles as Dopants for Nematic Liquid Crystals.”
Philosophical Transactions of the Royal Society A: Mathematical, Physical and
Engineering Sciences, vol. 371, no. 1988, 20120256, The Royal Society, 2013,
doi:10.1098/rsta.2012.0256.'
short: 'J. Mirzaei, M. Urbanski, H.-S. Kitzerow, T. Hegmann, Philosophical Transactions
of the Royal Society A: Mathematical, Physical and Engineering Sciences 371 (2013).'
date_created: 2023-01-24T18:34:05Z
date_updated: 2023-01-24T18:34:39Z
department:
- _id: '313'
- _id: '230'
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doi: 10.1098/rsta.2012.0256
intvolume: ' 371'
issue: '1988'
keyword:
- General Physics and Astronomy
- General Engineering
- General Mathematics
language:
- iso: eng
publication: 'Philosophical Transactions of the Royal Society A: Mathematical, Physical
and Engineering Sciences'
publication_identifier:
issn:
- 1364-503X
- 1471-2962
publication_status: published
publisher: The Royal Society
status: public
title: 'Hydrophobic gold nanoparticles via silane conjugation: chemically and thermally
robust nanoparticles as dopants for nematic liquid crystals'
type: journal_article
user_id: '254'
volume: 371
year: '2013'
...
---
_id: '40789'
abstract:
- lang: eng
text: It has been recently shown that for the 3-user single-input single-output
(SISO) interference channel with constant channel coefficients, a maximum of 1.2
degrees-of-freedom (DoF) are achievable using linear interference alignment schemes
when improper (a.k.a. asymmetric) Gaussian signaling is applied. In this paper,
we study the 4-user SISO interference channel and provide inner and outer bounds
for the total number of DoF achievable for this channel. We prove that at least
4/3 DoF are achievable for the 4-user channel using also linear interference alignment
techniques and improper signaling. A simple converse proof shows that no more
than 8/5 DoF are achievable for this scheme. Simulation results seem to indicate
that the inner bound is in fact tight for this channel, and serve to illustrate
the sum-rate improvement with respect to time division multiple access (TDMA)
techniques.
author:
- first_name: Christian
full_name: Lameiro, Christian
last_name: Lameiro
- first_name: Ignacio
full_name: Santamaría, Ignacio
last_name: Santamaría
citation:
ama: 'Lameiro C, Santamaría I. Degrees-of-Freedom for the 4-User SISO Interference
Channel with Improper Signaling. In: Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\ Comm. ; 2013.
doi:10.1109/ICC.2013.6655009'
apa: Lameiro, C., & Santamaría, I. (2013). Degrees-of-Freedom for the 4-User
SISO Interference Channel with Improper Signaling. Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\
Comm. https://doi.org/10.1109/ICC.2013.6655009
bibtex: '@inproceedings{Lameiro_Santamaría_2013, place={Budapest, Hungary}, title={Degrees-of-Freedom
for the 4-User SISO Interference Channel with Improper Signaling}, DOI={10.1109/ICC.2013.6655009},
booktitle={Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\ Comm.}, author={Lameiro, Christian and Santamaría,
Ignacio}, year={2013} }'
chicago: Lameiro, Christian, and Ignacio Santamaría. “Degrees-of-Freedom for the
4-User SISO Interference Channel with Improper Signaling.” In Proc.\ IEEE Int.\
Conf.\ Comm. Budapest, Hungary, 2013. https://doi.org/10.1109/ICC.2013.6655009.
ieee: 'C. Lameiro and I. Santamaría, “Degrees-of-Freedom for the 4-User SISO Interference
Channel with Improper Signaling,” 2013, doi: 10.1109/ICC.2013.6655009.'
mla: Lameiro, Christian, and Ignacio Santamaría. “Degrees-of-Freedom for the 4-User
SISO Interference Channel with Improper Signaling.” Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\
Comm., 2013, doi:10.1109/ICC.2013.6655009.
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Hungary, 2013.'
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date_updated: 2023-01-30T11:57:55Z
department:
- _id: '263'
doi: 10.1109/ICC.2013.6655009
place: Budapest, Hungary
publication: Proc.\ IEEE Int.\ Conf.\ Comm.
status: public
title: Degrees-of-Freedom for the 4-User SISO Interference Channel with Improper Signaling
type: conference
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year: '2013'
...
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_id: '17206'
abstract:
- lang: eng
text: If they are to learn and interact with humans, robots need to understand actions
and make use of language in social interactions. Hirsh-Pasek and Golinkoff (1996)
have emphasized the use of language to learn actions when introducing the idea
of acoustic packaging in human development. This idea suggests that acoustic information,
typically in the form of narration, overlaps with action sequences, thereby providing
infants with a bottom-up guide to attend to relevant parts and to find structure
within them. The authors developed a computational model of the multimodal interplay
of action and language in tutoring situations. This chapter presents the results
of applying this model to multimodal parent-infant interaction data. Results are
twofold and indicate that (a) infant-directed interaction is more structured than
adult-directed interaction in that it contains more packages, and these packages
have fewer motion segments; and (b) the synchronous structure within infant-directed
packages contains redundant information making it possible to solve the reference
problem when tying color adjectives to a moving object.
author:
- first_name: Britta
full_name: Wrede, Britta
last_name: Wrede
- first_name: Lars
full_name: Schillingmann, Lars
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last_name: Rohlfing
citation:
ama: 'Wrede B, Schillingmann L, Rohlfing K. Making Use of Multi-Modal Synchrony:
A Model of Acoustic Packaging to Tie Words to Actions. In: Gogate L, Hollich G,
eds. Theoretical and Computational Models of Word Learning: Trends in Psychology
and Artificial Intelligence. IGI Global; 2013:224-240. doi:10.4018/978-1-4666-2973-8.ch010'
apa: 'Wrede, B., Schillingmann, L., & Rohlfing, K. (2013). Making Use of Multi-Modal
Synchrony: A Model of Acoustic Packaging to Tie Words to Actions. In L. Gogate
& G. Hollich (Eds.), Theoretical and Computational Models of Word Learning:
Trends in Psychology and Artificial Intelligence (pp. 224–240). IGI Global.
https://doi.org/10.4018/978-1-4666-2973-8.ch010'
bibtex: '@inbook{Wrede_Schillingmann_Rohlfing_2013, title={Making Use of Multi-Modal
Synchrony: A Model of Acoustic Packaging to Tie Words to Actions}, DOI={10.4018/978-1-4666-2973-8.ch010},
booktitle={Theoretical and Computational Models of Word Learning: Trends in Psychology
and Artificial Intelligence}, publisher={IGI Global}, author={Wrede, Britta and
Schillingmann, Lars and Rohlfing, Katharina}, editor={Gogate, Lakshmi and Hollich,
George}, year={2013}, pages={224–240} }'
chicago: 'Wrede, Britta, Lars Schillingmann, and Katharina Rohlfing. “Making Use
of Multi-Modal Synchrony: A Model of Acoustic Packaging to Tie Words to Actions.”
In Theoretical and Computational Models of Word Learning: Trends in Psychology
and Artificial Intelligence, edited by Lakshmi Gogate and George Hollich,
224–40. IGI Global, 2013. https://doi.org/10.4018/978-1-4666-2973-8.ch010.'
ieee: 'B. Wrede, L. Schillingmann, and K. Rohlfing, “Making Use of Multi-Modal Synchrony:
A Model of Acoustic Packaging to Tie Words to Actions,” in Theoretical and
Computational Models of Word Learning: Trends in Psychology and Artificial Intelligence,
L. Gogate and G. Hollich, Eds. IGI Global, 2013, pp. 224–240.'
mla: 'Wrede, Britta, et al. “Making Use of Multi-Modal Synchrony: A Model of Acoustic
Packaging to Tie Words to Actions.” Theoretical and Computational Models of
Word Learning: Trends in Psychology and Artificial Intelligence, edited by
Lakshmi Gogate and George Hollich, IGI Global, 2013, pp. 224–40, doi:10.4018/978-1-4666-2973-8.ch010.'
short: 'B. Wrede, L. Schillingmann, K. Rohlfing, in: L. Gogate, G. Hollich (Eds.),
Theoretical and Computational Models of Word Learning: Trends in Psychology and
Artificial Intelligence, IGI Global, 2013, pp. 224–240.'
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date_updated: 2023-02-01T16:13:30Z
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- _id: '749'
doi: 10.4018/978-1-4666-2973-8.ch010
editor:
- first_name: Lakshmi
full_name: Gogate, Lakshmi
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full_name: Hollich, George
last_name: Hollich
language:
- iso: eng
page: 224-240
publication: 'Theoretical and Computational Models of Word Learning: Trends in Psychology
and Artificial Intelligence'
publication_identifier:
isbn:
- '1466629738'
publisher: IGI Global
status: public
title: 'Making Use of Multi-Modal Synchrony: A Model of Acoustic Packaging to Tie
Words to Actions'
type: book_chapter
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year: '2013'
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