@inbook{57388,
  author       = {{Becker, Rieke}},
  booktitle    = {{Politiken der Unhöflichkeit. Gelehrtenstreit vom 17. bis zum 20. Jahrhundert. Geschenkschrift für Johannes Süßmann}},
  editor       = {{Becker, Rieke and Lauert, Markus}},
  pages        = {{84–108}},
  title        = {{{„Der Löwe kümmert sich nicht um das Gebell des Hündchens.“ Eine unhöfliche Flugschrift im Konflikt um die Regentschaft Ostfrieslands (1666/67)}}},
  doi          = {{10.17619/UNIPB/1-2124}},
  year         = {{2024}},
}

@book{57387,
  abstract     = {{Der Sammelband begreift Unhöflichkeit als eine sinnhafte Kommunikationsform, die in gezielten, zweckorientierten Verstößen gegen Regeln und Erwartungshaltungen besteht. Unhöflichkeit hat das Potenzial, Aufmerksamkeit zu erzeugen und Handlungsspielräume zu eröffnen. Gerade in Gelehrtenkreisen war sie über Jahrhunderte hinweg ein gern genutztes Kommunikationsmittel in Konflikten. Häufig wurde Unhöflichkeit vor einem Publikum zur Schau gestellt und hatte dann immer auch einen Unterhaltungswert. Die Aufsätze des Sammelbandes nehmen diese Funktionen von Unhöflichkeit in exemplarischen Fallstudien in den Blick, die einen Zeitraum vom 17. bis zum 20. Jahrhundert abdecken.}},
  editor       = {{Becker, Rieke and Lauert, Markus}},
  keywords     = {{Höflichkeitsforschung, Höflichkeit, Unhöflichkeit, Gelehrtenstreit}},
  title        = {{{Politiken der Unhöflichkeit. Gelehrtenstreit vom 17. bis zum 20. Jahrhundert. Geschenkschrift für Johannes Süßmann}}},
  doi          = {{10.17619/UNIPB/1-2124}},
  year         = {{2024}},
}

@article{51363,
  author       = {{Huybrechts, Yves and Schmitz, Sabine}},
  issn         = {{2211-2898}},
  journal      = {{bmgn — Low Countries Historical Review}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{59--76}},
  publisher    = {{Royal Netherlands Historical Society}},
  title        = {{{Het verhaal van Vlaanderen. Analyse van het mediaformat en het geschiedverhaal}}},
  doi          = {{10.51769/bmgn-lchr.15333}},
  volume       = {{139}},
  year         = {{2024}},
}

@inproceedings{57658,
  author       = {{Kehne, Miriam and Neuber, Nils}},
  booktitle    = {{Qualität von Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Dokumentation des 6. Fachgesprächs am 17. November in Paderborn }},
  pages        = {{5--7}},
  publisher    = {{Universität Münster}},
  title        = {{{Einführung. Qualität von Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag an Grundschulen}}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{57784,
  author       = {{Günesli, Habib}},
  booktitle    = {{Un|Sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe}},
  editor       = {{Sabine, Eder and Habib, Günesli and Renate, Hillen and Claudia, Wegener and Rebecca, Wienhold}},
  isbn         = {{ 978-3-96848-752-6}},
  pages        = {{7--14}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Un|Sichtbarkeiten? Medienpädagogik, Intersektionalität und Teilhabe}}},
  volume       = {{60}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58143,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  pages        = {{185--212}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Kulturwissenschaftliche Filmanalyse im Kontext des deutsch-türkischen Films}}},
  year         = {{2024}},
}

@book{58142,
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}}},
  volume       = {{14}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58145,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  pages        = {{395--406}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Almanya – Willkommen in Deutschland}}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58144,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  pages        = {{329--335}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Kebab Connection}}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{58146,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Handbuch Deutsch-Türkischer Film}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Bazarkaya, Onur Kemal}},
  isbn         = {{978-3-8260-9064-6}},
  pages        = {{465--470}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Asphaltgorillas}}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{53624,
  author       = {{Neuhausen, Timo and Ahlers, Michael}},
  booktitle    = {{Musik – Digitalisierung – Bildung}},
  editor       = {{Neuhaus, Daniela and Keden, Helmke Jan}},
  pages        = {{77--96}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{50208,
  author       = {{Treder, Alexandra}},
  booktitle    = {{Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal)}},
  number       = {{2}},
  title        = {{{Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. Print-ISBN 978-3-8309-4711-0. E-Book-ISBN 978-3- 8309-9711-5.}}},
  volume       = {{26}},
  year         = {{2024}},
}

@article{58747,
  abstract     = {{<jats:title>Abstract</jats:title><jats:p>Although achievement situations trigger multiple emotions and learners experience both negative and positive emotions simultaneously, procrastination research typically examines isolated relationships between specific emotions and procrastination. The potential interplay of negative and positive emotions regarding procrastination is often overlooked, although this perspective can shed light on their dynamic relationships. Moreover, past studies primarily address the behavioral aspect of procrastination (delay) while overlooking its emotional facet (subjective discomfort), albeit this differentiation could enhance understanding of procrastination and its correlates. The present study explores the understudied interplay of the two most frequently experienced negative (anxiety) and positive (hope) exam-related emotions regarding students’ procrastination tendencies with differentiated behavioral and emotional dimensions. The study analyzes cross-sectional data from two independent studies (<jats:italic>N</jats:italic><jats:sub>study1</jats:sub> = 266, <jats:italic>N</jats:italic><jats:sub>study2</jats:sub> = 468) conducted in Germany among university students. Latent profile analyses (LPA) reveal three similar profiles across both studies—<jats:italic>High Anxiety–Low Hope</jats:italic>,<jats:italic> Low Anxiety–High Hope</jats:italic> and <jats:italic>Moderate Anxiety–Moderate Hope</jats:italic>— and two study-specific profiles namely, <jats:italic>Low Anxiety–Moderate Hope</jats:italic> (Study 1) and <jats:italic>High Anxiety–Moderate Hope</jats:italic> (Study 2). Females compared to males are more likely to belong to the anxiety-dominated profiles. Overall, students in anxiety-dominated profiles report higher scores whereas students in hope-dominated profiles report lower scores on both behavioral and emotional dimensions of academic procrastination. This study advances an integrated approach that incorporates the combined effects of both negative and positive emotions concerning procrastination. Findings further inform research efforts towards identifying risk and protective emotional factors to develop tailored intervention against academic procrastination.</jats:p>}},
  author       = {{Gadosey, Christopher K. and Turhan, Derya and Wenker, Theresa and Kegel, Lena S. and Bobe, Julia and Thomas, Laura and Buhlmann, Ulrike and Fries, Stefan and Grunschel, Carola}},
  issn         = {{1046-1310}},
  journal      = {{Current Psychology}},
  number       = {{40}},
  pages        = {{31476--31494}},
  publisher    = {{Springer Science and Business Media LLC}},
  title        = {{{Relationship between the intraindividual interplay of negative and positive exam-related emotions and the behavioral-emotional dimensions of academic procrastination}}},
  doi          = {{10.1007/s12144-024-06719-6}},
  volume       = {{43}},
  year         = {{2024}},
}

@article{57243,
  author       = {{Huybrechts, Yves}},
  journal      = {{Rhein-Maas (Erinnerungskultur – Vielfalt der Perspektiven)}},
  pages        = {{67--87}},
  title        = {{{Das kollektive Gedächtnis im Kanon Flanderns – ein artifizielles und isoliertes Geschichtsbild?}}},
  doi          = {{DOI 10.17438/978-3-402-26347-1}},
  volume       = {{13}},
  year         = {{2024}},
}

@article{59131,
  abstract     = {{Füllstoffe erhöhen die Wärmeleitfähigkeit von im Fused Filament Fabrication (FFF) Verfahren hergestellten Strukturen. Neben der Füllstoffart ist dabei der Füllstoffvolumenanteil relevant. Der maximal verarbeitbare Füllstoffanteil ist hier gegenüber vergleichbaren Spritzgussmaterialien reduziert. An der Kunststofftechnik Paderborn (KTP) wurde untersucht, welchen Einfluss spezifische Füllstoffe auf die Materialeigenschaften haben. Die additive Fertigung (AM) gewinnt durch stetig steigende Anforderungen an die Bauteilkomplexität und Fertigungsflexibilität nicht nur im Prototypenbau an Bedeutung [1]. Eines der am weitesten verbreiteten additiven Fertigungsverfahren ist dabei das Fused Filament Fabrication (FFF) Verfahren [2]. Bei diesem Verfahren wird ein Kunststofffilament in eine temperierte Düse gefördert, dort aufgeschmolzen und in einer charakteristischen, näherungsweise elliptischen Stranggeometrie ausgetragen. Durch die Verfahrbewegung der Plastifiziereinheit und der Bauplattform können dreidimensionale Strukturen gefertigt werden [3]. Das FFF-Verfahren zeichnet sich unter anderem durch die Verarbeitung einer großen Bandbreite an thermoplastischen Kunststoffen aus [4]. Dies ermöglicht eine anwendungsspezifische Materialauswahl. In diesem Zusammenhang stellt auch die Modifizierung mit Füllstoffen eine Möglichkeit dar, die Materialeigenschaften gezielt einzustellen. Die Füllstoffe können dabei nach dem jeweiligen Aspektverhältnis in Kugeln, Plättchen oder Fasern unterteilt werden [5]. Die Steigerung der Wärmeleitfähigkeit von im FFF-Verfahren hergestellten Strukturen ist aktuell Stand der Forschung, gewinnt jedoch vor dem Hintergrund der aktuellen Herausforderungen, z. B. in der Elektrotechnik, an Bedeutung [6]. Die Kunststofftechnik Paderborn (KTP) befasst sich am Direct Manufacturing Research Center (DMRC) – Academic derzeit mit der Entwicklung und Verarbeitung wärmeleitfähiger Kunststoffe für das FFF-Verfahren. Der Fokus liegt dabei auf den material- und prozessseitigen Einflüssen auf die Materialeigenschaften. Für die Erzielung hoher Wärmeleitfähigkeiten sind dabei die Wahl der Füllstoffart und des Füllstoffvolumenanteils hervorzuheben. Kenntnisse über die Auswirkungen der Füllstoffzugabe und dem Zusammenspiel zwischen den mechanischen Eigenschaften und der Wärmeleitfähigkeit sind für die anwendungsgerechte Bauteilauslegung essenziell. Das Vorgehen Zur Analyse der Wärmeleitfähigkeit wurde eine am DMRC – Academic entwickelte Methode verwendet. Diese basiert auf der Fertigung von zylindrischen Probekörpern, welche im FFF-Verfahren entlang der Längsachse parallel zu den drei Koordinatenrichtungen X, Y und Z orientiert gefertigt werden. Im Anschluss werden die Probekörper spanend auf das für die Messung erforderliche Maß nachbearbeitet. Dadurch können fertigungsbedingte Einflüsse auf die Geometrie und Oberflächengüte reduziert und damit die Messgenauigkeit erhöht werden (Bild 2). Durch die Fertigung von drei unterschiedlichen Orientierungen kann weiterhin eine resultierende Anisotropie bewertet werden. Die auf einem Doppelschneckenextruder (Thermo Fisher Process11) hergestellten Filamente wurden nachfolgend mit einem Gewo HTP260 (Gewo Feinmechanik) verarbeitet. Die entsprechenden FFF-Prozessparameter sind in Tabelle 1 dargestellt. Dabei ist anzumerken, dass eine Bauraumtemperierung im Allgemeinen und der auf 120 °C beheizte Bauraum für die Verarbeitung der betrachteten Materialien im Speziellen zur prozesssicheren FFF-Fertigung unerlässlich sind. Die Analyse der Wärmeleitfähigkeit erfolgte schließlich mittels der Laser-Flash-Analyse (LFA) (Netzsch LFA 467 HyperFlash) entsprechend der DIN EN ISO 22007-4 [7]. Für die Bewertung der mechanischen Eigenschaften wurden Probekörper entsprechend der DIN EN ISO 527-2 Typ 1BA unter Verwendung einer Kolben-Spritzgussmaschine (Thermo Fisher Mini Jet Pro) gefertigt und mit einer Zugprüfmaschine (Zwick/Roell ProLine Z 010) geprüft, um den grundlegenden Füllstoffeinfluss bewerten zu können [8]. Für die Untersuchungen wurde ein Kunststoff-Compound basierend auf Polybutylenterephthalat (PBT) ohne (PBTx) und mit (PBTxa) Verarbeitungshilfe verwendet. Als Füllstoffe kamen zwei wärmeleitfähige plättchenförmige Füllstoffe (Bezeichnung: F1 und F2) zur Anwendung, welche einen mittleren Partikeldurchmesser (d50) für F1 von 5,0 µm und für F2 von 7,9 µm aufweisen. Ergebnisse der Zugversuche Die Auswertung der mechanischen Eigenschaften zeigt den Einfluss des Füllstoffvolumenanteils anhand des Elastizitätsmoduls und der Bruchdehnung auf (Bild 3). Die resultierende Festigkeit wird durch die geringe Verstärkungswirkung der Plättchen hingegen nur geringfügig beeinflusst und ist folglich nicht gesondert aufgeführt. Im Gegensatz dazu erhöht sich die Steifigkeit mit steigendem Füllstoffvolumenanteil, was auf den erhöhten E-Modul der Füllstoffe gegenüber der Kunststoffmatrix zurückzuführen ist. So kann durch die Füllstoffzugabe mit einem Volumenanteil in Höhe von 22 {%} der E-Modul für das Material PBTxa-F1 gegenüber der reinen Kunststoffmatrix um den Faktor 2,7 gesteigert werden. Hingegen nimmt die Bruchdehnung mit steigendem Füllstoffvolumenanteil ab. Diese mit dem Volumenanteil positiv korrelierende Versprödung stellt einen begrenzenden Faktor bei der Herstellung hochgefüllter Filamente dar. So neigen höher gefüllte Filamente eher zu einem Bruch bei der Herstellung und Verarbeitung. Dies resultiert in den vorliegenden maximalen Füllstoffvolumenanteilen, welche im Vergleich zu Spritzgussmaterialien deutlich reduziert sind. Eine weitere Erhöhung führt zu einer unzureichenden Prozessstabilität und damit zu einer unzureichenden Verarbeitungseignung für das FFF-Verfahren. Weiterhin zeigt sich, dass der Einfluss der verwendeten plättchenförmigen Füllstoffe für eine identische Kunststoffmatrix vergleichbar ist. Durch die Verwendung von Verarbeitungshilfen können die mechanischen Eigenschaften allerdings beeinflusst werden. Die Erhöhung des E-Moduls und der Bruchdehnung ist dabei auf die verbesserte Benetzung der Füllstoffpartikel und damit eine verbesserte Kunststoff-Füllstoff-Interaktion zurückzuführen. Bewertung der Wärmeleitfähigkeit Zur Darstellung der Ergebnisse der Wärmeleitfähigkeit wurden die Messergebnisse von je vier Probekörpern über die Prüftemperaturen zwischen 30 °C und 180 °C in 30 °C Inkrementen gemittelt (Bild 4). Die Ergebnisse zeigen eine positive Korrelation zwischen einem zunehmenden Füllstoffvolumenanteil und der Wärmeleitfähigkeit. Diese Steigerung ist wiederum abhängig von der jeweilig verwendeten Füllstoffart. Hierbei liefert das Material PBTx-F2-X eine vergleichbare Wärmeleitfähigkeit wie die Materialien PBTx-F1 und PBTxa-F1 in der jeweiligen Y-Orientierung. Die Unterschiede zwischen den beiden Materialien PBTx-F1 und PBTxa-F1 sind hingegen minimal und der Einfluss der Verarbeitungshilfe auf die Wärmeleitfähigkeit dementsprechend als vernachlässigbar anzusehen. Weiterhin ist eine anisotrope Wärmeleitfähigkeit für die mit Plättchen gefüllten Kunststoffe ersichtlich. Während die X-Orientierung (entlang der abgelegten Stränge) eine erhöhte Wärmeleitfähigkeit für alle Materialien liefert, ist diese für die Z-Orientierung (zwischen den Schichten) am geringsten. Gründe hierfür sind der Strangverbund sowie die Füllstofforientierung innerhalb der abgelegten Stränge. Dabei ist die aufgezeigte Anisotropie für den Füllstoff F2 im Vergleich zu F1 leicht reduziert und bestätigt den spezifischen Einfluss der Füllstoffart. Auf Basis der Ergebnisse können allgemein drei charakteristische Orientierungen zur Bewertung der Wärmeleitfähigkeit erfasst werden. Für die Bauteilauslegung ist der aufgezeigte Einfluss plättchenförmiger Füllstoffe auf die sich einstellende Anisotropie von im FFF-Verfahren gefertigten Strukturen zwingend zu beachten. Ausblick Die angeführten Untersuchungen zeigen, dass die Verwendung von plättchenförmigen Füllstoffen in Abhängigkeit von dem Füllstoffvolumenanteil zu einer Beeinflussung der Materialeigenschaften führt. Die dargelegten Ergebnisse stellen in diesem Kontext eine Grundlage zur Bewertung des Zusammenhangs zwischen den mechanischen Eigenschaften und der Wärmeleitfähigkeit dar. Insbesondere die Limitierung des Füllstoffvolumenanteils durch die erhöhte Versprödung ist hierbei anzuführen. Aktuelle Untersuchungen an der Kunststofftechnik Paderborn befassen sich mit der Betrachtung weiterer material- und prozessseitiger Einflussgrößen auf die Wärmeleitfähigkeit. Die generierten Daten sollen schließlich für die Entwicklung eines Modells zur Vorhersage der Wärmeleitfähigkeit von im FFF-Verfahren gefertigten Strukturen zusammengeführt werden.}},
  author       = {{Moritzer, Elmar and Elsner, Christian Lennart and Salm, Maximilian Karl Franz}},
  journal      = {{Plastverarbeiter}},
  keywords     = {{Compoundieren, Fused Filament Fabrication}},
  title        = {{{Wie der Füllstoffvolumenanteil die Materialeigenschaften beeinflusst}}},
  volume       = {{2024}},
  year         = {{2024}},
}

@article{59105,
  author       = {{Gevers, Karina and Schöppner, Volker and Schraa, L. and Toews, P. and Decker, J. and Uhlig, K. and Stommel, Michael}},
  journal      = {{Welding in the World}},
  title        = {{{Effects of different heating strategies on the joint properties during infrared welding of glass fiber reinforced polyamide 6}}},
  year         = {{2024}},
}

@article{59102,
  author       = {{Decker, J. and Schraa, L. and Stommel, M. and Gevers, Karina and Schöppner, Volker and Töws, P. and Uhlig, K.}},
  journal      = {{Welding in the World}},
  title        = {{{Effects of different heating strategies on the joint properties during infrared welding of glass fiber reinforced polyamide 6}}},
  year         = {{2024}},
}

@article{59272,
  abstract     = {{Ferroelectrics such as LiNbO3 (LN) are wide-band-gap insulators that may show a high local electric conductivity at the domain walls (DWs). The latter are interfaces separating regions of noncollinear polarization, which can be manipulated to build integrated nanoelectronic elements. In the present work, we model different DW types in LN from first principles. Our models reveal the DW morphology and shed light on their electronic properties: A strong band bending is predicted for charged DWs, leading to local metallicity. Defect trapping at the DW may further enhance the electric conductivity.}},
  author       = {{Verhoff, Leonard M. and Pionteck, Mike N. and Rüsing, Michael and Fritze, Holger and Eng, Lukas M. and Sanna, Simone}},
  issn         = {{2643-1564}},
  journal      = {{Physical Review Research}},
  number       = {{4}},
  publisher    = {{American Physical Society (APS)}},
  title        = {{{Two-dimensional electronic conductivity in insulating ferroelectrics: Peculiar properties of domain walls}}},
  doi          = {{10.1103/physrevresearch.6.l042015}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{56177,
  author       = {{Knoll, Lisa}},
  booktitle    = {{The Routledge International Handbook of Valuation and Society}},
  editor       = {{Krüger, Anne and Peetz, Thorsten and Schaefer, Hilmar}},
  pages        = {{316--325}},
  publisher    = {{Routledge}},
  title        = {{{Valuation and Sustainability}}},
  year         = {{2024}},
}

@article{57593,
  abstract     = {{Between Dethematizing and Demonetisation: The Holocaust in depictions of National-Socialism and World War Two on YouTube – In September 2018, an ambitious 
and highly noteworthy project for the construction and distribution of a broad-reaching portrayal of 20th-century violence in the digital age was launched: the YouTube 
channel World War Two (WW2). Their mission was to present the experiences of 
those who lived through the war in a radically objective, apolitical, and detailed 
manner. The main series, sharing the same title as the channel, focused on military 
events, while another series titled War Against Humanity (WAH) would address 
war crimes, human rights abuses, the mass murder of civilians and prisoners of 
war, Nazi euthanasia crimes, and the Holocaust. This division of the narrative into 
a military history (main series) and a separate history of war crimes and the Holocaust (side series) raises important questions about the conditions, opportunities, 
and limitations that YouTube’s media and economic structures impose on the portrayal of war, mass violence, and genocide. The paper also examines how these 
structures influence the narrative and shape the presented historical image, and 
what consequences arise for the depiction of war and history from an academic perspective. Lastly, it explores the reasons behind this narrative split: whether it was 
a deliberate decision to systematically differentiate the storytelling or a strategic 
move shaped by YouTube’s media and economic constraints. The question arises: 
to what extent can historical education on digital platforms like YouTube, driven 
by the need for content monetization, still align closely with academic standards?}},
  author       = {{Quast, Julia}},
  journal      = {{Zeitschrift für Genozidforschung}},
  keywords     = {{Zweiter Weltkrieg, Holocaust, Geschichtsbild, Public History, Social Media, YouTube, Erinnerungskultur}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{264--291}},
  publisher    = {{Velbrück }},
  title        = {{{Zwischen Dethematisierung und Demonetarisierung  Der Holocaust in Darstellungen von NS  und Zweitem Weltkrieg auf YouTube}}},
  volume       = {{22}},
  year         = {{2024}},
}