[{"main_file_link":[{"url":"https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-10265-4_10"}],"doi":"10.1007/978-3-658-10265-4_10","title":"Tutorenschulung als Basis für ein kompetenzorientiertes Feedback in fachmathematischen Anfängervorlesungen","date_created":"2024-10-22T08:44:52Z","author":[{"full_name":"Haase, Jürgen","last_name":"Haase","first_name":"Jürgen"},{"first_name":"Reinhard","last_name":"Hochmuth","full_name":"Hochmuth, Reinhard"},{"first_name":"Peter","last_name":"Bender","full_name":"Bender, Peter"},{"last_name":"Biehler","full_name":"Biehler, Rolf","id":"16274","first_name":"Rolf"},{"first_name":"Werner","full_name":"Blum, Werner","last_name":"Blum"},{"first_name":"Jana","last_name":"Kolter","full_name":"Kolter, Jana"},{"full_name":"Schukajlow, Stanislaw","last_name":"Schukajlow","first_name":"Stanislaw"}],"date_updated":"2024-10-22T08:46:52Z","publisher":"Springer Fachmedien Wiesbaden","citation":{"apa":"Haase, J., Hochmuth, R., Bender, P., Biehler, R., Blum, W., Kolter, J., &#38; Schukajlow, S. 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