@inbook{29381,
  author       = {{Schönhärl, Korinna}},
  booktitle    = {{Remembering and Learning from Financial Crises}},
  editor       = {{Cassis, Youssef  and Schenk, Catherine}},
  pages        = {{39--56}},
  publisher    = {{Oxford University Press}},
  title        = {{{'Unfortunately we are bankrupt': The Greek Bankruptcy Crisis of 1893 and its Remembrance in the World Economic Crisis 2010-11}}},
  year         = {{2021}},
}

@article{29216,
  abstract     = {{How did bankers make their investment decisions, for example to issue a state loan for a peripheral country? This in-depth case study investigates the question of the Greek loan of 1833, issued by Rothschilds. The main interest is to reconstruct James de Rothschild’s risk perception and decision making process, expressed in the argumentation vis-à-vis his family. The significance of the guarantee of the protecting powers, which was without precedent, is considered by James as well as the competitive situation on the bond market, the relationship of the Rothschilds with leading politicians of the time, and the special significance of Greece in the period of intensive European philhellenism. The paper argues that in-depth studies of bankers’ risk perception are necessary to illuminate the complexity of their decision-making.}},
  author       = {{Schönhärl, Korinna}},
  issn         = {{0007-6791}},
  journal      = {{Business History}},
  keywords     = {{History, Business, Management and Accounting (miscellaneous), Business and International Management}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{557--573}},
  publisher    = {{Informa UK Limited}},
  title        = {{{Why does a prestigious emission house emit a loan for a peripheral state? The house of Rothschild and the Greek guaranteed loan of 1833}}},
  doi          = {{10.1080/00076791.2019.1593373}},
  volume       = {{63}},
  year         = {{2021}},
}

@inproceedings{29486,
  author       = {{Firmansyah, Asep Fajar and Moussallem, Diego and Ngonga Ngomo, Axel-Cyrille}},
  booktitle    = {{Proceedings of the 11th on Knowledge Capture Conference}},
  isbn         = {{978-1-4503-8457-5}},
  pages        = {{73–80}},
  publisher    = {{ACM}},
  title        = {{{GATES: Using Graph Attention Networks for Entity Summarization}}},
  doi          = {{10.1145/3460210.3493574}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{29549,
  abstract     = {{Als Griechenland 1830 seine Unabhängigkeit erlangte, war das Land wirtschaftlich wenig entwickelt und von der Industrialisierung noch kaum berührt. Kredite für die Gründung oder den Ausbau von Unternehmen waren auf Grund des Kapitalmangels entweder unmöglich oder extrem teuer – ein für die wirtschaftliche Entwicklung ernst zu nehmendes Hemmnis. Das Land brauchte zur wirtschaftlichen Entwicklung also Investitionen aus dem Ausland. Jedoch hielten sich die europäischen Banken und Anleger mit solchen Investitionen vor den 1870er Jahren zurück. Warum diese Scheu der Kapitalanleger vor Griechenland, obwohl sie anderswo keineswegs vor risikoreichen Investitionen zurückschreckten, wenn nur entsprechend hohe Erträge lockten? Dieser Frage möchte der Beitrag anhand eines Beispiels nachgehen: der bayerisch-französischen Bankiersfamilie von Eichthal, die in den 1830er Jahren enge Geschäftsbeziehungen nach Griechenland aufbaute und zeitweilig sehr interessiert an Investitionen war – bevor das Bankhaus sich von diesen Plänen schließlich unverrichteter Dinge wieder abwandte. Das kulturelle Interesse an Griechenland überdauerte dagegen bis in die 1880er Jahre. Die Eichthals eignen sich hervorragend, um paradigmatisch zu untersuchen, auf welcher Grundlage und wie europäische Bankiers ihre Investitionsentscheidungen für oder gegen Griechenland trafen.}},
  author       = {{Schönhärl, Korinna}},
  title        = {{{Finanzielle Netze. Die bayerisch–französische Familienbank von Eichthal und ihre Investitionspläne in Griechenland in den 1830er Jahren/ Οικονομικά δίκτυα. Η βαυαρογαλλική οικογενειακή τράπεζα των Άιχταλ και τα επενδυτικά σχέδιά της στην Ελλάδα κατά τη δεκαετία του 1830}}},
  year         = {{2021}},
}

@book{31090,
  editor       = {{van Laak, Lothar and Eichhorn, Kristin}},
  pages        = {{525 Seiten}},
  publisher    = {{Meiner (Studien zum 18. Jahrhundert)}},
  title        = {{{Kulturen der Moral. Beiträge der DGEJ-Tagung 2018 in Paderborn}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{31358,
  author       = {{Elit, Stefan}},
  booktitle    = {{Arbeitsbuch Judith Kuckart. Prosa – Theater – Tanz (Literarisches Leben heute 9)}},
  editor       = {{Elit, Stefan and Canaris, Johanna}},
  pages        = {{85--101}},
  title        = {{{Verflechtendes Erzählen von Glückssuche und Unglück: Dass man durch Belgien muss auf dem Weg zum Glück}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{31565,
  author       = {{Egidi, Margreth}},
  booktitle    = {{Alanus ab Insulis und das europäische Mittelalter, unter Mitarbeit von Magdalena Butz und Alexandra Urban}},
  editor       = {{Bezner, Frank and Kellner, Beate}},
  pages        = {{271--299}},
  title        = {{{„ir willekür ist mir zu starc – litis audet excitare tumultum. Zur literarischen Inszenierung von Macht, Herrschaft und Willensfreiheit in Frauenlobs Minne und Welt und Alans Planctus Naturae“}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{31566,
  author       = {{Egidi, Margreth}},
  booktitle    = {{Lesebuch Frauenlob. Texte, Übersetzungen, Kommentare}},
  editor       = {{Störmer-Caysa, Uta and Lauer, Claudia}},
  pages        = {{429--452}},
  title        = {{{„Frauenlobs Liebestheorie“}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{31564,
  author       = {{Egidi, Margreth}},
  booktitle    = {{Handbuch Minnesang}},
  editor       = {{Kellner, Beate}},
  pages        = {{600--609}},
  title        = {{{„Sangspruch – Minnesang“}}},
  year         = {{2021}},
}

@article{31616,
  author       = {{Ballweg, Sandra and Erichsen, Göntje and Hähnlein, Mario and Introna, Silvia and Riemer, Claudia  and Rozum, Nastassia and Toumi Njeugue, Bertrand and Zörner, Anika}},
  journal      = {{Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (ZiF) 26/2}},
  title        = {{{Zum Zusammenspiel von Forschungsmethoden und ihren erkenntnistheoretischen Hintergründen. Ein Vergleich der Situationsanalyse und der Konstruktivistischen Grounded Theory am Beispiel eines narrativen Interviews}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{31617,
  author       = {{Ballweg, Sandra and Jentges, Sabine and Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia}},
  booktitle    = {{Gemeinsam mit und voneinander lernen: Nachbarsprachenlernen und Schulaustausch}},
  editor       = {{Jentges, Sabine}},
  pages        = {{177--190}},
  publisher    = {{Schneider Hohengehren}},
  title        = {{{eMMA – ein digitales Portfolio zur Begleitung von Schüler*innenaustauschen}}},
  year         = {{2021}},
}

@article{31615,
  author       = {{Ballweg, Sandra}},
  journal      = {{Germanistische Mitteilungen 47}},
  pages        = {{15--45}},
  title        = {{{„wie bekommt man note mit portfolio?“ – Formative Evaluation bei der Arbeit mit einem Schreibportfolio im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht im universitären Kontext}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.33675/GM/2021/47/6}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{32762,
  author       = {{Markewitz, Friedrich}},
  booktitle    = {{Journal für Medienlinguistik}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{8--15}},
  title        = {{{Stilwechsel und ihre Funktionen in Textsorten der Fach- und Wissenschaftskommunikation}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{32760,
  author       = {{Markewitz, Friedrich}},
  booktitle    = {{Zeitschrift für Angewandte Linguistik}},
  pages        = {{171--180}},
  title        = {{{Diskurs, Wissen, Sprache. Annäherungen an kulturwissenschaftliche Fragen}}},
  volume       = {{74}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{33014,
  author       = {{Markewitz, Friedrich}},
  booktitle    = {{WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik}},
  editor       = {{Gansel, Christina and Spieß, Constanze }},
  publisher    = {{Walter de Gruyter}},
  title        = {{{Textsortengeschichte}}},
  year         = {{2021}},
}

@inproceedings{21813,
  author       = {{Hansmeier, Tim and Platzner, Marco}},
  booktitle    = {{GECCO '21: Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference Companion}},
  isbn         = {{978-1-4503-8351-6}},
  location     = {{Lille, France}},
  pages        = {{1639–1647}},
  publisher    = {{Association for Computing Machinery (ACM)}},
  title        = {{{An Experimental Comparison of Explore/Exploit Strategies for the Learning Classifier System XCS}}},
  doi          = {{10.1145/3449726.3463159}},
  year         = {{2021}},
}

@inproceedings{29938,
  abstract     = {{Modular solid-state transformers (SSTs) are a promising technology in converting power from a 10kV three-phase medium voltage to a lower DC-voltage in the range of 100…400V to provide pure DC power to applications such as electrolyzers for hydrogen generation, data centers with a DC power distribution and DC micro grids. Modular SSTs which can be interpreted as modular multilevel converters with an isolated DC-DC output stage per module, are designed with redundant modules to increase reliability. Usually, each of the three arms operates independently, and therefore, only a fixed number of faulty modules can be compensated in each arm, even if all modules are operational in the remaining two arms. With the proposed zero-sequence voltage injection, up to 100% more faulty modules can be compensated in an arm by employing the same hardware. In addition, module power imbalances are nearly eliminated by utilizing a fundamental frequency zero-sequence voltage. A dominant 3rd harmonic zero-sequence voltage injection in combination with the 5th, 7th and several higher order harmonics with adaptive (small) amplitudes minimize the required arm voltages at steady-state. For nominal operation or symmetrical faults, the proposed technique is equivalent to the well known Min-Max voltage injection, which already reduces the peak arm voltage by 13.4% compared to a constant star point potential. A statistical analysis proves, that the expected number of tolerable faulty modules of the 1MW SST increases by 12% without the need for additional hardware.}},
  author       = {{Unruh, Roland and Lange, Jarren and Schafmeister, Frank and Böcker, Joachim}},
  booktitle    = {{23rd European Conference on Power Electronics and Applications (EPE'21 ECCE Europe)}},
  isbn         = {{978-9-0758-1537-5}},
  keywords     = {{Solid-State Transformer, Zero sequence voltage, Fault handling strategy, Power balance control technique, Three-phase system}},
  location     = {{Ghent, Belgium}},
  publisher    = {{IEEE}},
  title        = {{{Adaptive Zero-Sequence Voltage Injection for Modular Solid-State Transformer to Compensate for Asymmetrical Fault Conditions}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.23919/EPE21ECCEEurope50061.2021.9570542}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32698,
  author       = {{Markewitz, Friedrich}},
  booktitle    = {{Historische Text- und Diskurssemantik. Jahrbuch 	für Germanistische Sprachgeschichte}},
  editor       = {{Bär,  Jochen}},
  pages        = {{161--175}},
  title        = {{{Das historische Schulprogramm als  wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen zu seiner para- und peritextuellen Ausgestaltung}}},
  volume       = {{11}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32695,
  author       = {{Markewitz, Friedrich}},
  booktitle    = {{Sprache des Todes – Sprache des Sterbens}},
  editor       = {{Braun, Christian}},
  pages        = {{121--140}},
  title        = {{{Aber das Getto ist grausam, es hält seine Opfer fest in seinen faulenden Zähnen“ - Zum sprachlichen Umgang mit der drohenden Vernichtung im Diskursraum des Gettos Litzmannstadt}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{32707,
  author       = {{Markewitz, Friedrich}},
  booktitle    = {{Schulprogramme Höherer Lehranstalten. Interdisziplinäre Perspektiven auf eine wiederentdeckte bildungs- und kulturwissenschaftliche Quellengattung}},
  editor       = {{Ächtler, Norman}},
  pages        = {{65--88}},
  title        = {{{Zum programmatischen Potenzial des Schulprogramms}}},
  year         = {{2021}},
}

