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_id: '4684'
abstract:
- lang: eng
text: Recent years have seen the emergence of physical products that are digitally
networked with other products and with information systems to enable complex business
scenarios in manufacturing, mobility, or healthcare. These “smart products”, which
enable the co-creation of “smart service” that is based on monitoring, optimization,
remote control, and autonomous adaptation of products, profoundly transform service
systems into what we call “smart service systems”. In a multi-method study that
includes conceptual research and qualitative data from in-depth interviews, we
conceptualize “smart service” and “smart service systems” based on using smart
products as boundary objects that integrate service consumers’ and service providers’
resources and activities. Smart products allow both actors to retrieve and to
analyze aggregated field evidence and to adapt service systems based on contextual
data. We discuss the implications that the introduction of smart service systems
have for foundational concepts of service science and conclude that smart service
systems are characterized by technology-mediated, continuous, and routinized interactions.
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author:
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ama: Beverungen D, Müller O, Matzner M, Mendling J, vom Brocke J. Conceptualizing
smart service systems. Electronic Markets. 2019;29:7-18. doi:10.1007/s12525-017-0270-5
apa: Beverungen, D., Müller, O., Matzner, M., Mendling, J., & vom Brocke, J.
(2019). Conceptualizing smart service systems. Electronic Markets, 29,
7–18. https://doi.org/10.1007/s12525-017-0270-5
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smart service systems}, volume={29}, DOI={10.1007/s12525-017-0270-5},
journal={Electronic Markets}, publisher={SpringerNature}, author={Beverungen,
Daniel and Müller, Oliver and Matzner, Martin and Mendling, Jan and vom Brocke,
Jan}, year={2019}, pages={7–18} }'
chicago: 'Beverungen, Daniel, Oliver Müller, Martin Matzner, Jan Mendling, and Jan
vom Brocke. “Conceptualizing Smart Service Systems.” Electronic Markets
29 (2019): 7–18. https://doi.org/10.1007/s12525-017-0270-5.'
ieee: 'D. Beverungen, O. Müller, M. Matzner, J. Mendling, and J. vom Brocke, “Conceptualizing
smart service systems,” Electronic Markets, vol. 29, pp. 7–18, 2019, doi:
10.1007/s12525-017-0270-5.'
mla: Beverungen, Daniel, et al. “Conceptualizing Smart Service Systems.” Electronic
Markets, vol. 29, SpringerNature, 2019, pp. 7–18, doi:10.1007/s12525-017-0270-5.
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ama: Santos-Arteaga FJ, Torrecillas C, Tavana M. Dynamic effects of learning on
the innovative outputs and productivity in Spanish multinational enterprises.
The Journal of Technology Transfer. 2019;44(1):97-131. doi:10.1007/s10961-017-9597-5
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of learning on the innovative outputs and productivity in Spanish multinational
enterprises. The Journal of Technology Transfer, 44(1), 97–131.
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chicago: 'Santos-Arteaga, Francisco J., Celia Torrecillas, and Madjid Tavana. “Dynamic
Effects of Learning on the Innovative Outputs and Productivity in Spanish Multinational
Enterprises.” The Journal of Technology Transfer 44, no. 1 (2019): 97–131.
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learning on the innovative outputs and productivity in Spanish multinational enterprises,”
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mla: Santos-Arteaga, Francisco J., et al. “Dynamic Effects of Learning on the Innovative
Outputs and Productivity in Spanish Multinational Enterprises.” The Journal
of Technology Transfer, vol. 44, no. 1, Springer Science and Business Media
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ama: Markewitz F. Das Schulprogramm Als Textsorte Zwischen Erziehungs- Und Wissenschaftssystem.
Eine Systemtheoretisch-Textsortenlinguistische Untersuchung.; 2019.
apa: Markewitz, F. (2019). Das Schulprogramm als Textsorte zwischen Erziehungs-
und Wissenschaftssystem. Eine systemtheoretisch-textsortenlinguistische Untersuchung.
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zwischen Erziehungs- und Wissenschaftssystem. Eine systemtheoretisch-textsortenlinguistische
Untersuchung}, author={Markewitz, Friedrich}, year={2019} }'
chicago: Markewitz, Friedrich. Das Schulprogramm Als Textsorte Zwischen Erziehungs-
Und Wissenschaftssystem. Eine Systemtheoretisch-Textsortenlinguistische Untersuchung.
Münster, 2019.
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Wissenschaftssystem. Eine systemtheoretisch-textsortenlinguistische Untersuchung.
Münster, 2019.
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Und Wissenschaftssystem. Eine Systemtheoretisch-Textsortenlinguistische Untersuchung.
2019.
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Eine Systemtheoretisch-Textsortenlinguistische Untersuchung, Münster, 2019.
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ama: 'Topalović E, Standke J. Identität(en) einer Wissenschaftsdisziplin: Deutschdidaktiker*innen
im Gespräch. In: Standke J, Topalović E, eds. Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten
– Entwicklungen – Perspektiven. Mitteilungen Des Deutschen Germanistenverbandes.
Vol 1/2019. Debatten – Entwicklungen – Perspektiven. ; 2019:1-6.'
apa: 'Topalović, E., & Standke , J. (2019). Identität(en) einer Wissenschaftsdisziplin:
Deutschdidaktiker*innen im Gespräch. In J. Standke & E. Topalović (Eds.),
Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten – Entwicklungen – Perspektiven. Mitteilungen
des Deutschen Germanistenverbandes (Vol. 1/2019, pp. 1–6).'
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title={Identität(en) einer Wissenschaftsdisziplin: Deutschdidaktiker*innen im
Gespräch}, volume={1/2019}, booktitle={Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten – Entwicklungen
– Perspektiven. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes}, author={Topalović,
Elvira and Standke , Jan}, editor={Standke, Jan and Topalović, Elvira}, year={2019},
pages={1–6}, collection={Debatten – Entwicklungen – Perspektiven} }'
chicago: 'Topalović, Elvira, and Jan Standke . “Identität(En) Einer Wissenschaftsdisziplin:
Deutschdidaktiker*innen Im Gespräch.” In Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten
– Entwicklungen – Perspektiven. Mitteilungen Des Deutschen Germanistenverbandes,
edited by Jan Standke and Elvira Topalović, 1/2019:1–6. Debatten – Entwicklungen
– Perspektiven, 2019.'
ieee: 'E. Topalović and J. Standke , “Identität(en) einer Wissenschaftsdisziplin:
Deutschdidaktiker*innen im Gespräch,” in Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten
– Entwicklungen – Perspektiven. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes,
vol. 1/2019, J. Standke and E. Topalović, Eds. 2019, pp. 1–6.'
mla: 'Topalović, Elvira, and Jan Standke . “Identität(En) Einer Wissenschaftsdisziplin:
Deutschdidaktiker*innen Im Gespräch.” Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten –
Entwicklungen – Perspektiven. Mitteilungen Des Deutschen Germanistenverbandes,
edited by Jan Standke and Elvira Topalović, vol. 1/2019, 2019, pp. 1–6.'
short: 'E. Topalović, J. Standke , in: J. Standke, E. Topalović (Eds.), Deutschdidaktik
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Germanistenverbandes, 2019, pp. 1–6.'
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ama: 'Janus R. Fremde - Heimat - Diaspora. Erkundungen im Feld des Gefühls von Heimatlosigkeit.
In: Brinkmann FT, Hammann J, eds. Heimatgedanken. Theologische und kulturwissenschaftliche
Beiträge. pop.religion: lebensstil – kultur – theologie. SpringerVS; 2019:121-134.
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apa: Janus, R. (2019). Fremde - Heimat - Diaspora. Erkundungen im Feld des Gefühls
von Heimatlosigkeit. In F. T. Brinkmann & J. Hammann (Eds.), Heimatgedanken.
Theologische und kulturwissenschaftliche Beiträge (pp. 121–134). SpringerVS.
https://doi.org/10.1007/978-3-658-22253-6_8
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– kultur – theologie}, title={Fremde - Heimat - Diaspora. Erkundungen im Feld
des Gefühls von Heimatlosigkeit}, DOI={10.1007/978-3-658-22253-6_8},
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and Hammann, Johanna}, year={2019}, pages={121–134}, collection={pop.religion:
lebensstil – kultur – theologie} }'
chicago: 'Janus, Richard. “Fremde - Heimat - Diaspora. Erkundungen im Feld des Gefühls
von Heimatlosigkeit.” In Heimatgedanken. Theologische und kulturwissenschaftliche
Beiträge, edited by Frank Thomas Brinkmann and Johanna Hammann, 121–34. pop.religion:
lebensstil – kultur – theologie. Wiesbaden: SpringerVS, 2019. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22253-6_8.'
ieee: 'R. Janus, “Fremde - Heimat - Diaspora. Erkundungen im Feld des Gefühls von
Heimatlosigkeit,” in Heimatgedanken. Theologische und kulturwissenschaftliche
Beiträge, F. T. Brinkmann and J. Hammann, Eds. Wiesbaden: SpringerVS, 2019,
pp. 121–134.'
mla: Janus, Richard. “Fremde - Heimat - Diaspora. Erkundungen im Feld des Gefühls
von Heimatlosigkeit.” Heimatgedanken. Theologische und kulturwissenschaftliche
Beiträge, edited by Frank Thomas Brinkmann and Johanna Hammann, SpringerVS,
2019, pp. 121–34, doi:10.1007/978-3-658-22253-6_8.
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und kulturwissenschaftliche Beiträge, SpringerVS, Wiesbaden, 2019, pp. 121–134.'
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ama: 'Meyer-Hamme J, Trautwein U, Wagner W. Der HiTCH-Test – ein Instrument zur
Erfassung von Kompetenzen historischen Denkens. In: Schreiber W, Ziegler B, Kühberger
C, eds. Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt. Beiträge aus der Tagung «Kompetent
machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte» in Eichstätt vom November 2017.
; 2019:293-306.'
apa: Meyer-Hamme, J., Trautwein, U., & Wagner, W. (2019). Der HiTCH-Test – ein
Instrument zur Erfassung von Kompetenzen historischen Denkens. In W. Schreiber,
B. Ziegler, & C. Kühberger (Eds.), Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt.
Beiträge aus der Tagung «Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte»
in Eichstätt vom November 2017 (pp. 293–306).
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HiTCH-Test – ein Instrument zur Erfassung von Kompetenzen historischen Denkens},
booktitle={Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt. Beiträge aus der Tagung «Kompetent
machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte» in Eichstätt vom November 2017},
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Waltraud and Ziegler, Beatrice and Kühberger, Christoph}, year={2019}, pages={293–306}
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chicago: Meyer-Hamme, Johannes, Ulrich Trautwein, and Wolfgang Wagner. “Der HiTCH-Test
– ein Instrument zur Erfassung von Kompetenzen historischen Denkens.” In Geschichtsdidaktischer
Zwischenhalt. Beiträge aus der Tagung «Kompetent machen für ein Leben in, mit
und durch Geschichte» in Eichstätt vom November 2017, edited by Waltraud Schreiber,
Beatrice Ziegler, and Christoph Kühberger, 293–306. Münster, 2019.
ieee: J. Meyer-Hamme, U. Trautwein, and W. Wagner, “Der HiTCH-Test – ein Instrument
zur Erfassung von Kompetenzen historischen Denkens,” in Geschichtsdidaktischer
Zwischenhalt. Beiträge aus der Tagung «Kompetent machen für ein Leben in, mit
und durch Geschichte» in Eichstätt vom November 2017, W. Schreiber, B. Ziegler,
and C. Kühberger, Eds. Münster, 2019, pp. 293–306.
mla: Meyer-Hamme, Johannes, et al. “Der HiTCH-Test – ein Instrument zur Erfassung
von Kompetenzen historischen Denkens.” Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt.
Beiträge aus der Tagung «Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte»
in Eichstätt vom November 2017, edited by Waltraud Schreiber et al., 2019,
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Kühberger (Eds.), Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt. Beiträge aus der Tagung
«Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte» in Eichstätt vom
November 2017, Münster, 2019, pp. 293–306.'
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machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte» in Eichstätt vom November 2017
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ama: 'Meyer-Hamme J. Subjektorientiertes Geschichtslernen? Im Spannungsfeld von
historischem Denken und Geschichtskultur! In: Public History Weekly. ;
2019.'
apa: Meyer-Hamme, J. (2019). Subjektorientiertes Geschichtslernen? Im Spannungsfeld
von historischem Denken und Geschichtskultur! In Public History Weekly.
bibtex: '@inbook{Meyer-Hamme_2019, title={Subjektorientiertes Geschichtslernen?
Im Spannungsfeld von historischem Denken und Geschichtskultur!}, booktitle={Public
History Weekly}, author={Meyer-Hamme, Johannes}, year={2019} }'
chicago: Meyer-Hamme, Johannes. “Subjektorientiertes Geschichtslernen? Im Spannungsfeld
von historischem Denken und Geschichtskultur!” In Public History Weekly,
2019.
ieee: J. Meyer-Hamme, “Subjektorientiertes Geschichtslernen? Im Spannungsfeld von
historischem Denken und Geschichtskultur!,” in Public History Weekly, 2019.
mla: Meyer-Hamme, Johannes. “Subjektorientiertes Geschichtslernen? Im Spannungsfeld
von historischem Denken und Geschichtskultur!” Public History Weekly, 2019.
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und Geschichtskultur!
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abstract:
- lang: eng
text: For the time span from 1950 to the mid-1970s, the reference works Pipers Enzyklopädie
des Musiktheaters and New Grove Dictionary of Opera report on more than sixty
new music theatre works that assign a fundamental place to new media technologies
(Dahlhaus et al. (eds) 1986–97; Sadie (ed.) 1992–98). While opera composers’ interest
in working with both visual projection technologies and modern communication media
(such as telegraph, telephone and radio) goes back to the 1920s and 1930s (think
of Satie, Weill, Krenek, Antheil, Milhaud, or Berg), magnetic tape recording and
projection technology appears to be an especially prominent feature in operatic
scores only after about 1950. Departing from a general survey of the corpus in
question – that is, new music theatre works incorporating stored sound and sound
projection directly on the level of composition – this chapter aims at proposing
a (preliminary and certainly incomplete) categorization by discussing some of
the observable paradigms of technological ‘extensions’ (to borrow an idea of Marshall
McLuhan) as found, for example, in works by Mauricio Kagel, Pierre Schaeffer,
Bruno Maderna, Renzo Rossellini, Karl-Birger Blomdahl, Luigi Nono, Boris Blacher,
and Giacomo Manzoni.
author:
- first_name: Andreas
full_name: Münzmay, Andreas
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citation:
ama: 'Münzmay A. Composing New Media: Magnetic Tape Technology in New Music Theatre,
c. 1950–1970. In: Adlington R, ed. New Music Theatre in Europe: Transformations
between 1955–1975. Musical cultures of the twentieth century. Routledge; 2019:101-125.
doi:10.4324/9780429451669-6'
apa: 'Münzmay, A. (2019). Composing New Media: Magnetic Tape Technology in New Music
Theatre, c. 1950–1970. In R. Adlington (Ed.), New Music Theatre in Europe:
Transformations between 1955–1975 (pp. 101–125). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429451669-6'
bibtex: '@inbook{Münzmay_2019, place={Abingdon, Oxon; New York, NY }, series={Musical
cultures of the twentieth century}, title={Composing New Media: Magnetic Tape
Technology in New Music Theatre, c. 1950–1970}, DOI={10.4324/9780429451669-6},
booktitle={New Music Theatre in Europe: Transformations between 1955–1975}, publisher={Routledge},
author={Münzmay, Andreas}, editor={Adlington, Robert}, year={2019}, pages={101–125},
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chicago: 'Münzmay, Andreas. “Composing New Media: Magnetic Tape Technology in New
Music Theatre, c. 1950–1970.” In New Music Theatre in Europe: Transformations
between 1955–1975, edited by Robert Adlington, 101–25. Musical Cultures of
the Twentieth Century. Abingdon, Oxon; New York, NY : Routledge, 2019. https://doi.org/10.4324/9780429451669-6.'
ieee: 'A. Münzmay, “Composing New Media: Magnetic Tape Technology in New Music Theatre,
c. 1950–1970,” in New Music Theatre in Europe: Transformations between 1955–1975,
R. Adlington, Ed. Abingdon, Oxon; New York, NY : Routledge, 2019, pp. 101–125.'
mla: 'Münzmay, Andreas. “Composing New Media: Magnetic Tape Technology in New Music
Theatre, c. 1950–1970.” New Music Theatre in Europe: Transformations between
1955–1975, edited by Robert Adlington, Routledge, 2019, pp. 101–25, doi:10.4324/9780429451669-6.'
short: 'A. Münzmay, in: R. Adlington (Ed.), New Music Theatre in Europe: Transformations
between 1955–1975, Routledge, Abingdon, Oxon; New York, NY , 2019, pp. 101–125.'
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text: A multiobjective perspective onto common performance measures such as the
PAR10 score or the expected runtime of single-objective stochastic solvers is
presented by directly investigating the tradeoff between the fraction of failed
runs and the average runtime. Multi-objective indicators operating in the bi-objective
space allow for an overall performance comparison on a set of instances paving
the way for instance-based automated algorithm selection techniques.
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to PAR10 and Expected Running Time. In: Battiti R, Brunato M, Kotsireas I, Pardalos
P, eds. Learning and Intelligent Optimization. Vol 11353. Lecture Notes
in Computer Science. Springer; 2019:215–219.'
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Alternatives to PAR10 and Expected Running Time. In R. Battiti, M. Brunato, I.
Kotsireas, & P. Pardalos (Eds.), Learning and Intelligent Optimization
(Vol. 11353, pp. 215–219). Springer.'
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in Computer Science}, title={Multi-Objective Performance Measurement: Alternatives
to PAR10 and Expected Running Time}, volume={11353}, booktitle={Learning and Intelligent
Optimization}, publisher={Springer}, author={Bossek, Jakob and Trautmann, Heike},
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pages={215–219}, collection={Lecture Notes in Computer Science} }'
chicago: 'Bossek, Jakob, and Heike Trautmann. “Multi-Objective Performance Measurement:
Alternatives to PAR10 and Expected Running Time.” In Learning and Intelligent
Optimization, edited by R Battiti, M Brunato, I Kotsireas, and P Pardalos,
11353:215–219. Lecture Notes in Computer Science. Cham: Springer, 2019.'
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to PAR10 and Expected Running Time,” in Learning and Intelligent Optimization,
2019, vol. 11353, pp. 215–219.'
mla: 'Bossek, Jakob, and Heike Trautmann. “Multi-Objective Performance Measurement:
Alternatives to PAR10 and Expected Running Time.” Learning and Intelligent
Optimization, edited by R Battiti et al., vol. 11353, Springer, 2019, pp.
215–219.'
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(Eds.), Learning and Intelligent Optimization, Springer, Cham, 2019, pp. 215–219.'
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ama: 'Topalović E, Drepper L. Nähe-Distanz als multimodaler Strukturierungsraum:
Empirische Daten zum vorschulischen Schriftspracherwerb. Sprachstrukturelle
Modelle Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung Mitteilungen des
Deutschen Germanistenverbandes. 2019;(4).'
apa: 'Topalović, E., & Drepper, L. (2019). Nähe-Distanz als multimodaler Strukturierungsraum:
Empirische Daten zum vorschulischen Schriftspracherwerb. Sprachstrukturelle
Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung. Mitteilungen des
Deutschen Germanistenverbandes, 4.'
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Empirische Daten zum vorschulischen Schriftspracherwerb}, number={4}, journal={Sprachstrukturelle
Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung. Mitteilungen des
Deutschen Germanistenverbandes}, author={Topalović, Elvira and Drepper, Laura},
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chicago: 'Topalović, Elvira, and Laura Drepper. “Nähe-Distanz als multimodaler Strukturierungsraum:
Empirische Daten zum vorschulischen Schriftspracherwerb.” Sprachstrukturelle
Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung. Mitteilungen des
Deutschen Germanistenverbandes, no. 4 (2019).'
ieee: 'E. Topalović and L. Drepper, “Nähe-Distanz als multimodaler Strukturierungsraum:
Empirische Daten zum vorschulischen Schriftspracherwerb,” Sprachstrukturelle
Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung. Mitteilungen des
Deutschen Germanistenverbandes, no. 4, 2019.'
mla: 'Topalović, Elvira, and Laura Drepper. “Nähe-Distanz als multimodaler Strukturierungsraum:
Empirische Daten zum vorschulischen Schriftspracherwerb.” Sprachstrukturelle
Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer Forschung. Mitteilungen des
Deutschen Germanistenverbandes, no. 4, 2019.'
short: E. Topalović, L. Drepper, Sprachstrukturelle Modelle. Konvergenzen theoretischer
und empirischer Forschung. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes (2019).
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publication: Sprachstrukturelle Modelle. Konvergenzen theoretischer und empirischer
Forschung. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes
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title: 'Nähe-Distanz als multimodaler Strukturierungsraum: Empirische Daten zum vorschulischen
Schriftspracherwerb'
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ama: 'Heise T. „Schöpferische Restauration“ und Habsburg reloaded. Hugo von Hofmannsthals
Europaideen der 1920er Jahre, Rohans Kulturbund und die “Europäische Revue.” In:
Beßlich B, Fossaluzza C, Heise T, Walcher B, eds. Kulturkritik der Wiener Moderne
(1890–1938). Vol 110. Beihefte zum Euphorion . Winter; 2019:87–104.'
apa: Heise, T. (2019). „Schöpferische Restauration“ und Habsburg reloaded. Hugo
von Hofmannsthals Europaideen der 1920er Jahre, Rohans Kulturbund und die “Europäische
Revue.” In B. Beßlich, C. Fossaluzza, T. Heise, & B. Walcher (Eds.), Kulturkritik
der Wiener Moderne (1890–1938) (Vol. 110, pp. 87–104). Winter.
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}, title={„Schöpferische Restauration“ und Habsburg reloaded. Hugo von Hofmannsthals
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Heise, Tillmann and Walcher, Bernhard}, year={2019}, pages={87–104}, collection={Beihefte
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chicago: 'Heise, Tillmann. “„Schöpferische Restauration“ und Habsburg reloaded.
Hugo von Hofmannsthals Europaideen der 1920er Jahre, Rohans Kulturbund und die
‘Europäische Revue.’” In Kulturkritik der Wiener Moderne (1890–1938), edited
by Barbara Beßlich, Cristina Fossaluzza, Tillmann Heise, and Bernhard Walcher,
110:87–104. Beihefte zum Euphorion . Heidelberg: Winter, 2019.'
ieee: 'T. Heise, “„Schöpferische Restauration“ und Habsburg reloaded. Hugo von Hofmannsthals
Europaideen der 1920er Jahre, Rohans Kulturbund und die ‘Europäische Revue,’”
in Kulturkritik der Wiener Moderne (1890–1938), vol. 110, B. Beßlich, C.
Fossaluzza, T. Heise, and B. Walcher, Eds. Heidelberg: Winter, 2019, pp. 87–104.'
mla: Heise, Tillmann. “„Schöpferische Restauration“ und Habsburg reloaded. Hugo
von Hofmannsthals Europaideen der 1920er Jahre, Rohans Kulturbund und die ‘Europäische
Revue.’” Kulturkritik der Wiener Moderne (1890–1938), edited by Barbara
Beßlich et al., vol. 110, Winter, 2019, pp. 87–104.
short: 'T. Heise, in: B. Beßlich, C. Fossaluzza, T. Heise, B. Walcher (Eds.), Kulturkritik
der Wiener Moderne (1890–1938), Winter, Heidelberg, 2019, pp. 87–104.'
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title: „Schöpferische Restauration“ und Habsburg reloaded. Hugo von Hofmannsthals
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ama: Beßlich B, Fossaluzza C, Heise T, Walcher B, eds. Kulturkritik der Wiener
Moderne (1890–1938). Vol 110. Winter; 2019.
apa: Beßlich, B., Fossaluzza, C., Heise, T., & Walcher, B. (Eds.). (2019). Kulturkritik
der Wiener Moderne (1890–1938) (Vol. 110). Winter.
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zum Euphorion}, title={Kulturkritik der Wiener Moderne (1890–1938)}, volume={110},
publisher={Winter}, year={2019}, collection={Beihefte zum Euphorion} }'
chicago: 'Beßlich, Barbara, Cristina Fossaluzza, Tillmann Heise, and Bernhard Walcher,
eds. Kulturkritik der Wiener Moderne (1890–1938). Vol. 110. Beihefte zum
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der Wiener Moderne (1890–1938), vol. 110. Heidelberg: Winter, 2019.'
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Moderne (1890–1938), Winter, Heidelberg, 2019.
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ama: 'Mildorf J, Ketteler D. Ressourcenorientiertes Schreiben. Tagebücher, Skizzen
und Notate in der sozio-therapeutischen Praxis. Mit einem Exkurs zum Tagebuch
der Trauer von Roland Barthes. In: Steger F, ed. Jahrbuch Literatur Und Medizin.
Universitätsverlag Winter; 2019:43-58.'
apa: Mildorf, J., & Ketteler, D. (2019). Ressourcenorientiertes Schreiben. Tagebücher,
Skizzen und Notate in der sozio-therapeutischen Praxis. Mit einem Exkurs zum Tagebuch
der Trauer von Roland Barthes. In F. Steger (Ed.), Jahrbuch Literatur und Medizin
(pp. 43–58). Universitätsverlag Winter.
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Schreiben. Tagebücher, Skizzen und Notate in der sozio-therapeutischen Praxis.
Mit einem Exkurs zum Tagebuch der Trauer von Roland Barthes}, booktitle={Jahrbuch
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Jarmila and Ketteler, Daniel}, editor={Steger, Florian}, year={2019}, pages={43–58}
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chicago: 'Mildorf, Jarmila, and Daniel Ketteler. “Ressourcenorientiertes Schreiben.
Tagebücher, Skizzen Und Notate in Der Sozio-Therapeutischen Praxis. Mit Einem
Exkurs Zum Tagebuch Der Trauer von Roland Barthes.” In Jahrbuch Literatur Und
Medizin, edited by Florian Steger, 43–58. Heidelberg: Universitätsverlag Winter,
2019.'
ieee: 'J. Mildorf and D. Ketteler, “Ressourcenorientiertes Schreiben. Tagebücher,
Skizzen und Notate in der sozio-therapeutischen Praxis. Mit einem Exkurs zum Tagebuch
der Trauer von Roland Barthes,” in Jahrbuch Literatur und Medizin, F. Steger,
Ed. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2019, pp. 43–58.'
mla: Mildorf, Jarmila, and Daniel Ketteler. “Ressourcenorientiertes Schreiben. Tagebücher,
Skizzen Und Notate in Der Sozio-Therapeutischen Praxis. Mit Einem Exkurs Zum Tagebuch
Der Trauer von Roland Barthes.” Jahrbuch Literatur Und Medizin, edited
by Florian Steger, Universitätsverlag Winter, 2019, pp. 43–58.
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Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019, pp. 43–58.'
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title: Ressourcenorientiertes Schreiben. Tagebücher, Skizzen und Notate in der sozio-therapeutischen
Praxis. Mit einem Exkurs zum Tagebuch der Trauer von Roland Barthes
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ama: 'Mildorf J, ed. Aural Worldmaking: Audionarratological Approaches to Sound
and Narrative. Vol 5. CounterText 5,; 2019.'
apa: 'Aural Worldmaking: Audionarratological Approaches to Sound and Narrative.
(2019). In J. Mildorf (Ed.), CounterText (Vol. 5, Issue 3). CounterText
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to Sound and Narrative}, volume={5}, number={3}, journal={CounterText}, publisher={CounterText
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chicago: 'Mildorf, Jarmila, ed. Aural Worldmaking: Audionarratological Approaches
to Sound and Narrative. CounterText. Vol. 5. CounterText 5, 2019.'
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Sound and Narrative, vol. 5, no. 3. CounterText 5, 2019.'
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to Sound and Narrative.” CounterText, vol. 5, no. 3, CounterText 5, 2019.'
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ama: 'Süßmann J. Das Mainufer von Aschaffenburg: Romantische Geschichtsinszenierung
und Herrschaftslegitimation. In: Chihaia M, Eckert G, eds. Kolossale Miniaturen.
Festschrift für Gerrit Walther. Aschendorff; 2019:388–399.'
apa: 'Süßmann, J. (2019). Das Mainufer von Aschaffenburg: Romantische Geschichtsinszenierung
und Herrschaftslegitimation. In M. Chihaia & G. Eckert (Eds.), Kolossale
Miniaturen. Festschrift für Gerrit Walther (pp. 388–399). Aschendorff.'
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Romantische Geschichtsinszenierung und Herrschaftslegitimation}, booktitle={Kolossale
Miniaturen. Festschrift für Gerrit Walther}, publisher={Aschendorff}, author={Süßmann,
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chicago: 'Süßmann, Johannes. “Das Mainufer von Aschaffenburg: Romantische Geschichtsinszenierung
und Herrschaftslegitimation.” In Kolossale Miniaturen. Festschrift für Gerrit
Walther, edited by Matei Chihaia and Georg Eckert, 388–399. Münster: Aschendorff,
2019.'
ieee: 'J. Süßmann, “Das Mainufer von Aschaffenburg: Romantische Geschichtsinszenierung
und Herrschaftslegitimation,” in Kolossale Miniaturen. Festschrift für Gerrit
Walther, M. Chihaia and G. Eckert, Eds. Münster: Aschendorff, 2019, pp. 388–399.'
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und Herrschaftslegitimation.” Kolossale Miniaturen. Festschrift für Gerrit
Walther, edited by Matei Chihaia and Georg Eckert, Aschendorff, 2019, pp.
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für Gerrit Walther, Aschendorff, Münster, 2019, pp. 388–399.'
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- Aschaffenburg Ludwig I. König von Bayern Gartenkunst Main Residenzschloß Villen
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publication: Kolossale Miniaturen. Festschrift für Gerrit Walther
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ama: Süßmann J. Die sprechende Stadt. Stadtumbau in Paderborn um 1600 und in
der Gegenwart. Vol 152. Bonifatius; 2019.
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in 9. Doktorandenseminar Klebtechnik, Rostock, 2019, vol. 358, pp. 41–47.
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