---
_id: '20434'
abstract:
- lang: eng
text: 'Current research in Micro, Nano and Swarm Robots as results of the European
projects Miniman, MiCRoN and I-SWARM will be presented. First, the design and
the control of 5 to 10cm3 sized mobile micro robots with five degrees of freedom
will be shown. They can handle miniaturized parts as for example an optical component
or a biological cell with a size in the micrometre-area with an accuracy of 100nm
under a microscope or a raster-electron microscope. Second, the design and the
control of a 1cm3-sized mobile untethered micro robot will be demonstrated. Here,
the robot consists of five parts: the Piezzo locomotion module, the micro control
unit, the communication unit, the navigation system and the micro gripper. The
mobile robot can be guided and positioned in an arena with an accuracy of 5 micrometre
and can be programmed and controlled over the wireless communication unit. Third,
the design and the control of 3 × 3 × 3 mm3 sized micro-/nanorobots with 2 degrees
of freedom will be presented. The transmission of energy and the communication
between the robots is realized via infrared. The robot controller is fully integrated
and has limited functionalities. Via basic sensors communication functions and
elementary rules and behaviours the micro robot can act in a swarm consisting
of hundreds and thousands of robots. Future applications could be monitoring-,
inspection-, exploring-tasks etc. of big areas or objects.'
author:
- first_name: Heiko
full_name: Hamann, Heiko
last_name: Hamann
- first_name: Marc
full_name: Szymanski, Marc
last_name: Szymanski
- first_name: Heinz
full_name: Wörn, Heinz
last_name: Wörn
- first_name: Ramon
full_name: Estana, Ramon
last_name: Estana
- first_name: Ming
full_name: Xie, Ming
last_name: Xie
- first_name: Steven
full_name: Dubowsky, Steven
last_name: Dubowsky
citation:
ama: 'Hamann H, Szymanski M, Wörn H, Estana R, Xie M, Dubowsky S. From Micro to
Nano and Swarm Robotics. In: Advances in Climbing and Walking Robots. Proceedings
of 10th International Conference (CLAWAR’07), Singapore, July 16-18. ; 2007:15--24.
doi:10.1142/9789812770189_0003'
apa: Hamann, H., Szymanski, M., Wörn, H., Estana, R., Xie, M., & Dubowsky, S.
(2007). From Micro to Nano and Swarm Robotics. In Advances in Climbing and
walking robots. Proceedings of 10th International Conference (CLAWAR’07), Singapore,
July 16-18 (pp. 15--24). https://doi.org/10.1142/9789812770189_0003
bibtex: '@inproceedings{Hamann_Szymanski_Wörn_Estana_Xie_Dubowsky_2007, title={From
Micro to Nano and Swarm Robotics}, DOI={10.1142/9789812770189_0003},
booktitle={Advances in Climbing and walking robots. Proceedings of 10th International
Conference (CLAWAR’07), Singapore, July 16-18}, author={Hamann, Heiko and Szymanski,
Marc and Wörn, Heinz and Estana, Ramon and Xie, Ming and Dubowsky, Steven}, year={2007},
pages={15--24} }'
chicago: Hamann, Heiko, Marc Szymanski, Heinz Wörn, Ramon Estana, Ming Xie, and
Steven Dubowsky. “From Micro to Nano and Swarm Robotics.” In Advances in Climbing
and Walking Robots. Proceedings of 10th International Conference (CLAWAR’07),
Singapore, July 16-18, 15--24, 2007. https://doi.org/10.1142/9789812770189_0003.
ieee: H. Hamann, M. Szymanski, H. Wörn, R. Estana, M. Xie, and S. Dubowsky, “From
Micro to Nano and Swarm Robotics,” in Advances in Climbing and walking robots.
Proceedings of 10th International Conference (CLAWAR’07), Singapore, July 16-18,
2007, pp. 15--24.
mla: Hamann, Heiko, et al. “From Micro to Nano and Swarm Robotics.” Advances
in Climbing and Walking Robots. Proceedings of 10th International Conference (CLAWAR’07),
Singapore, July 16-18, 2007, pp. 15--24, doi:10.1142/9789812770189_0003.
short: 'H. Hamann, M. Szymanski, H. Wörn, R. Estana, M. Xie, S. Dubowsky, in: Advances
in Climbing and Walking Robots. Proceedings of 10th International Conference (CLAWAR’07),
Singapore, July 16-18, 2007, pp. 15--24.'
date_created: 2020-11-19T11:37:49Z
date_updated: 2022-01-06T06:54:27Z
department:
- _id: '63'
- _id: '238'
doi: 10.1142/9789812770189_0003
language:
- iso: eng
page: 15--24
publication: Advances in Climbing and walking robots. Proceedings of 10th International
Conference (CLAWAR'07), Singapore, July 16-18
status: public
title: From Micro to Nano and Swarm Robotics
type: conference
user_id: '15415'
year: '2007'
...
---
_id: '17981'
author:
- first_name: Martin
full_name: Ziegler, Martin
last_name: Ziegler
citation:
ama: Ziegler M. Real Hypercomputation and Continuity. Theory of Computing Systems.
2007:177-206. doi:10.1007/s00224-006-1343-6
apa: Ziegler, M. (2007). Real Hypercomputation and Continuity. Theory of Computing
Systems, 177–206. https://doi.org/10.1007/s00224-006-1343-6
bibtex: '@article{Ziegler_2007, title={Real Hypercomputation and Continuity}, DOI={10.1007/s00224-006-1343-6},
journal={Theory of Computing Systems}, author={Ziegler, Martin}, year={2007},
pages={177–206} }'
chicago: Ziegler, Martin. “Real Hypercomputation and Continuity.” Theory of Computing
Systems, 2007, 177–206. https://doi.org/10.1007/s00224-006-1343-6.
ieee: M. Ziegler, “Real Hypercomputation and Continuity,” Theory of Computing
Systems, pp. 177–206, 2007.
mla: Ziegler, Martin. “Real Hypercomputation and Continuity.” Theory of Computing
Systems, 2007, pp. 177–206, doi:10.1007/s00224-006-1343-6.
short: M. Ziegler, Theory of Computing Systems (2007) 177–206.
date_created: 2020-08-14T13:32:37Z
date_updated: 2022-01-06T06:53:24Z
department:
- _id: '63'
doi: 10.1007/s00224-006-1343-6
language:
- iso: eng
page: 177-206
publication: Theory of Computing Systems
publication_identifier:
issn:
- 1432-4350
- 1433-0490
publication_status: published
status: public
title: Real Hypercomputation and Continuity
type: journal_article
user_id: '15415'
year: '2007'
...
---
_id: '18347'
abstract:
- lang: eng
text: "The validation of material flow models as well as the selection of promising
strategies for the generation of a successful experiment plan is a time-consuming
process. A new approach is presented, which supports the simulation expert in
his working process by giving him the opportunity to modify the simulated simulation
run and afterwards compare the effects of his modification with the original setting,
online and in one user interface, implemented by switching the visualizations
between the simulation runs or opening up to 5 parallel 3D windows. The method
developed therefore clones existing simulation runs online and allows the navigation
within these existing simulation runs. The method has been implemented and is
validated by a test model, which describes in detail the new working process of
a modeler. New research questions are derived from this work, which will define
following working steps.\r\n"
author:
- first_name: Matthias
full_name: Fischer, Matthias
id: '146'
last_name: Fischer
- first_name: 'Christoph '
full_name: 'Laroque, Christoph '
last_name: Laroque
- first_name: 'Daniel '
full_name: 'Huber, Daniel '
last_name: Huber
- first_name: 'Jens '
full_name: 'Krokowski, Jens '
last_name: Krokowski
- first_name: 'Bengt '
full_name: 'Mueck, Bengt '
last_name: Mueck
- first_name: 'Michael '
full_name: 'Kortenjan, Michael '
last_name: Kortenjan
- first_name: Mark
full_name: Aufenanger, Mark
last_name: Aufenanger
- first_name: Wilhelm
full_name: ' Dangelmaier, Wilhelm'
last_name: ' Dangelmaier'
citation:
ama: 'Fischer M, Laroque C, Huber D, et al. Interactive Refinement of a Material
Flow Simulation Model by Comparing Multiple Simulation Runs in one 3D Environment.
In: European Simulation and Modelling Conference (ESM 2007). ; 2007:499--505.'
apa: Fischer, M., Laroque, C., Huber, D., Krokowski, J., Mueck, B., Kortenjan, M.,
… Dangelmaier, W. (2007). Interactive Refinement of a Material Flow Simulation
Model by Comparing Multiple Simulation Runs in one 3D Environment. In European
Simulation and Modelling Conference (ESM 2007) (pp. 499--505).
bibtex: '@inproceedings{Fischer_Laroque_Huber_Krokowski_Mueck_Kortenjan_Aufenanger_
Dangelmaier_2007, title={Interactive Refinement of a Material Flow Simulation
Model by Comparing Multiple Simulation Runs in one 3D Environment}, booktitle={European
Simulation and Modelling Conference (ESM 2007)}, author={Fischer, Matthias and
Laroque, Christoph and Huber, Daniel and Krokowski, Jens and Mueck, Bengt and
Kortenjan, Michael and Aufenanger, Mark and Dangelmaier, Wilhelm}, year={2007},
pages={499--505} }'
chicago: Fischer, Matthias, Christoph Laroque, Daniel Huber, Jens Krokowski,
Bengt Mueck, Michael Kortenjan, Mark Aufenanger, and Wilhelm Dangelmaier. “Interactive
Refinement of a Material Flow Simulation Model by Comparing Multiple Simulation
Runs in One 3D Environment.” In European Simulation and Modelling Conference
(ESM 2007), 499--505, 2007.
ieee: M. Fischer et al., “Interactive Refinement of a Material Flow Simulation
Model by Comparing Multiple Simulation Runs in one 3D Environment,” in European
Simulation and Modelling Conference (ESM 2007), 2007, pp. 499--505.
mla: Fischer, Matthias, et al. “Interactive Refinement of a Material Flow Simulation
Model by Comparing Multiple Simulation Runs in One 3D Environment.” European
Simulation and Modelling Conference (ESM 2007), 2007, pp. 499--505.
short: 'M. Fischer, C. Laroque, D. Huber, J. Krokowski, B. Mueck, M. Kortenjan,
M. Aufenanger, W. Dangelmaier, in: European Simulation and Modelling Conference
(ESM 2007), 2007, pp. 499--505.'
date_created: 2020-08-26T09:23:24Z
date_updated: 2022-01-06T06:53:29Z
ddc:
- '004'
department:
- _id: '63'
file:
- access_level: closed
content_type: application/pdf
creator: koala
date_created: 2020-08-26T09:22:47Z
date_updated: 2020-08-26T09:22:47Z
file_id: '18348'
file_name: ESM07_final.pdf
file_size: 389588
relation: main_file
success: 1
file_date_updated: 2020-08-26T09:22:47Z
has_accepted_license: '1'
language:
- iso: eng
page: 499--505
publication: European Simulation and Modelling Conference (ESM 2007)
status: public
title: Interactive Refinement of a Material Flow Simulation Model by Comparing Multiple
Simulation Runs in one 3D Environment
type: conference
user_id: '15415'
year: '2007'
...
---
_id: '18588'
author:
- first_name: Arno
full_name: Schindlmayr, Arno
id: '458'
last_name: Schindlmayr
orcid: 0000-0002-4855-071X
citation:
ama: 'Schindlmayr A. Interaction of radiation with matter. Part II: Light and electrons.
In: Urban K, Schneider CM, Brückel T, Blügel S, eds. Probing the Nanoworld
. Vol 34. Matter and Materials. Jülich: Forschungszentrum Jülich; 2007:A1.21-A1.36.'
apa: 'Schindlmayr, A. (2007). Interaction of radiation with matter. Part II: Light
and electrons. In K. Urban, C. M. Schneider, T. Brückel, & S. Blügel (Eds.),
Probing the Nanoworld (Vol. 34, p. A1.21-A1.36). Jülich: Forschungszentrum
Jülich.'
bibtex: '@inbook{Schindlmayr_2007, place={Jülich}, series={Matter and Materials},
title={Interaction of radiation with matter. Part II: Light and electrons}, volume={34},
booktitle={Probing the Nanoworld }, publisher={Forschungszentrum Jülich}, author={Schindlmayr,
Arno}, editor={Urban, Knut and Schneider, Claus Michael and Brückel, Thomas and
Blügel, StefanEditors}, year={2007}, pages={A1.21-A1.36}, collection={Matter and
Materials} }'
chicago: 'Schindlmayr, Arno. “Interaction of Radiation with Matter. Part II: Light
and Electrons.” In Probing the Nanoworld , edited by Knut Urban, Claus
Michael Schneider, Thomas Brückel, and Stefan Blügel, 34:A1.21-A1.36. Matter and
Materials. Jülich: Forschungszentrum Jülich, 2007.'
ieee: 'A. Schindlmayr, “Interaction of radiation with matter. Part II: Light and
electrons,” in Probing the Nanoworld , vol. 34, K. Urban, C. M. Schneider,
T. Brückel, and S. Blügel, Eds. Jülich: Forschungszentrum Jülich, 2007, p. A1.21-A1.36.'
mla: 'Schindlmayr, Arno. “Interaction of Radiation with Matter. Part II: Light and
Electrons.” Probing the Nanoworld , edited by Knut Urban et al., vol. 34,
Forschungszentrum Jülich, 2007, p. A1.21-A1.36.'
short: 'A. Schindlmayr, in: K. Urban, C.M. Schneider, T. Brückel, S. Blügel (Eds.),
Probing the Nanoworld , Forschungszentrum Jülich, Jülich, 2007, p. A1.21-A1.36.'
conference:
end_date: 2007-03-23
location: Jülich
name: 38th Spring School of the Institute of Solid State Research
start_date: 2007-03-12
date_created: 2020-08-28T16:18:39Z
date_updated: 2022-01-06T06:53:40Z
ddc:
- '530'
editor:
- first_name: Knut
full_name: Urban, Knut
last_name: Urban
- first_name: Claus Michael
full_name: Schneider, Claus Michael
last_name: Schneider
- first_name: Thomas
full_name: Brückel, Thomas
last_name: Brückel
- first_name: Stefan
full_name: Blügel, Stefan
last_name: Blügel
extern: '1'
file:
- access_level: request
content_type: application/pdf
creator: schindlm
date_created: 2020-10-05T11:43:03Z
date_updated: 2022-01-06T06:53:40Z
description: © 2007 Forschungszentrum Jülich
file_id: '19878'
file_name: A01-Schindlmayr.pdf
file_size: 281378
relation: main_file
title: 'Interaction of radiation with matter: Part II: Light and electrons'
file_date_updated: 2022-01-06T06:53:40Z
has_accepted_license: '1'
intvolume: ' 34'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- url: http://juser.fz-juelich.de/record/811870
page: A1.21-A1.36
place: Jülich
publication: 'Probing the Nanoworld '
publication_identifier:
isbn:
- 978-3-89336-462-6
issn:
- 1433-5506
publication_status: published
publisher: Forschungszentrum Jülich
series_title: Matter and Materials
status: public
title: 'Interaction of radiation with matter. Part II: Light and electrons'
type: book_chapter
user_id: '458'
volume: 34
year: '2007'
...
---
_id: '23282'
author:
- first_name: Hueseyin
full_name: Cinkaya, Hueseyin
last_name: Cinkaya
- first_name: Rene
full_name: Noelle, Rene
last_name: Noelle
- first_name: Eckehard
full_name: Münch, Eckehard
last_name: Münch
- first_name: Ansgar
full_name: Trächtler, Ansgar
id: '552'
last_name: Trächtler
citation:
ama: Cinkaya H, Noelle R, Münch E, Trächtler A. Self-Calibration of the 6-dof Parallel
Robot TriPlanar by Identification of the Geometry Parameters. AIM 2007.
2007.
apa: Cinkaya, H., Noelle, R., Münch, E., & Trächtler, A. (2007). Self-Calibration
of the 6-dof Parallel Robot TriPlanar by Identification of the Geometry Parameters.
AIM 2007.
bibtex: '@article{Cinkaya_Noelle_Münch_Trächtler_2007, title={Self-Calibration of
the 6-dof Parallel Robot TriPlanar by Identification of the Geometry Parameters},
journal={AIM 2007}, author={Cinkaya, Hueseyin and Noelle, Rene and Münch, Eckehard
and Trächtler, Ansgar}, year={2007} }'
chicago: Cinkaya, Hueseyin, Rene Noelle, Eckehard Münch, and Ansgar Trächtler. “Self-Calibration
of the 6-Dof Parallel Robot TriPlanar by Identification of the Geometry Parameters.”
AIM 2007, 2007.
ieee: H. Cinkaya, R. Noelle, E. Münch, and A. Trächtler, “Self-Calibration of the
6-dof Parallel Robot TriPlanar by Identification of the Geometry Parameters,”
AIM 2007, 2007.
mla: Cinkaya, Hueseyin, et al. “Self-Calibration of the 6-Dof Parallel Robot TriPlanar
by Identification of the Geometry Parameters.” AIM 2007, 2007.
short: H. Cinkaya, R. Noelle, E. Münch, A. Trächtler, AIM 2007 (2007).
date_created: 2021-08-09T09:14:44Z
date_updated: 2022-01-06T06:55:48Z
department:
- _id: '153'
language:
- iso: eng
publication: AIM 2007
status: public
title: Self-Calibration of the 6-dof Parallel Robot TriPlanar by Identification of
the Geometry Parameters
type: journal_article
user_id: '24876'
year: '2007'
...
---
_id: '23286'
author:
- first_name: Hueseyin
full_name: Cinkaya, Hueseyin
last_name: Cinkaya
- first_name: Eckehard
full_name: Münch, Eckehard
last_name: Münch
- first_name: Rene
full_name: Noelle, Rene
last_name: Noelle
- first_name: Ansgar
full_name: Trächtler, Ansgar
id: '552'
last_name: Trächtler
- first_name: S.
full_name: Toepper, S.
last_name: Toepper
citation:
ama: 'Cinkaya H, Münch E, Noelle R, Trächtler A, Toepper S. Selbstkalibrierung des
6 DOF Parallelroboters TRIPLANAR durch Identifikation der Geometrieparameter mit
einem einfachen Messverfahren. Mechatronik 2007: Innovative Produktentwicklung.
2007.'
apa: 'Cinkaya, H., Münch, E., Noelle, R., Trächtler, A., & Toepper, S. (2007).
Selbstkalibrierung des 6 DOF Parallelroboters TRIPLANAR durch Identifikation der
Geometrieparameter mit einem einfachen Messverfahren. Mechatronik 2007: Innovative
Produktentwicklung.'
bibtex: '@article{Cinkaya_Münch_Noelle_Trächtler_Toepper_2007, title={Selbstkalibrierung
des 6 DOF Parallelroboters TRIPLANAR durch Identifikation der Geometrieparameter
mit einem einfachen Messverfahren}, journal={Mechatronik 2007: Innovative Produktentwicklung},
author={Cinkaya, Hueseyin and Münch, Eckehard and Noelle, Rene and Trächtler,
Ansgar and Toepper, S.}, year={2007} }'
chicago: 'Cinkaya, Hueseyin, Eckehard Münch, Rene Noelle, Ansgar Trächtler, and
S. Toepper. “Selbstkalibrierung Des 6 DOF Parallelroboters TRIPLANAR Durch Identifikation
Der Geometrieparameter Mit Einem Einfachen Messverfahren.” Mechatronik 2007:
Innovative Produktentwicklung, 2007.'
ieee: 'H. Cinkaya, E. Münch, R. Noelle, A. Trächtler, and S. Toepper, “Selbstkalibrierung
des 6 DOF Parallelroboters TRIPLANAR durch Identifikation der Geometrieparameter
mit einem einfachen Messverfahren,” Mechatronik 2007: Innovative Produktentwicklung,
2007.'
mla: 'Cinkaya, Hueseyin, et al. “Selbstkalibrierung Des 6 DOF Parallelroboters TRIPLANAR
Durch Identifikation Der Geometrieparameter Mit Einem Einfachen Messverfahren.”
Mechatronik 2007: Innovative Produktentwicklung, 2007.'
short: 'H. Cinkaya, E. Münch, R. Noelle, A. Trächtler, S. Toepper, Mechatronik 2007:
Innovative Produktentwicklung (2007).'
date_created: 2021-08-09T09:14:48Z
date_updated: 2022-01-06T06:55:48Z
department:
- _id: '153'
language:
- iso: eng
publication: 'Mechatronik 2007: Innovative Produktentwicklung'
status: public
title: Selbstkalibrierung des 6 DOF Parallelroboters TRIPLANAR durch Identifikation
der Geometrieparameter mit einem einfachen Messverfahren
type: journal_article
user_id: '24876'
year: '2007'
...
---
_id: '4494'
alternative_title:
- Proceedings der Pre-Conference Workshops der 5. e-Learning Fachtagung Informatik
DeLFI 2007
author:
- first_name: Thomas
full_name: Sporer, Thomas
last_name: Sporer
- first_name: Tobias
full_name: Jenert, Tobias
id: '71994'
last_name: Jenert
orcid: ' https://orcid.org/0000-0001-9262-5646'
- first_name: Bernhard
full_name: Strehl, Bernhard
last_name: Strehl
- first_name: Patrick Ole
full_name: Noack, Patrick Ole
last_name: Noack
citation:
ama: 'Sporer T, Jenert T, Strehl B, Noack PO. Einsatz von E-Portfolios zur Förderung
von studentischen Lerngemeinschaften im Hochschulstudium. In: DeLFI Workshops.
Logos Verlag; 2007:19--26.'
apa: 'Sporer, T., Jenert, T., Strehl, B., & Noack, P. O. (2007). Einsatz von
E-Portfolios zur Förderung von studentischen Lerngemeinschaften im Hochschulstudium.
In DeLFI Workshops (pp. 19--26). Siegen: Logos Verlag.'
bibtex: '@inproceedings{Sporer_Jenert_Strehl_Noack_2007, title={Einsatz von E-Portfolios
zur Förderung von studentischen Lerngemeinschaften im Hochschulstudium.}, booktitle={DeLFI
Workshops}, publisher={Logos Verlag}, author={Sporer, Thomas and Jenert, Tobias
and Strehl, Bernhard and Noack, Patrick Ole}, year={2007}, pages={19--26} }'
chicago: Sporer, Thomas, Tobias Jenert, Bernhard Strehl, and Patrick Ole Noack.
“Einsatz von E-Portfolios Zur Förderung von Studentischen Lerngemeinschaften Im
Hochschulstudium.” In DeLFI Workshops, 19--26. Logos Verlag, 2007.
ieee: T. Sporer, T. Jenert, B. Strehl, and P. O. Noack, “Einsatz von E-Portfolios
zur Förderung von studentischen Lerngemeinschaften im Hochschulstudium.,” in DeLFI
Workshops, Siegen, 2007, pp. 19--26.
mla: Sporer, Thomas, et al. “Einsatz von E-Portfolios Zur Förderung von Studentischen
Lerngemeinschaften Im Hochschulstudium.” DeLFI Workshops, Logos Verlag,
2007, pp. 19--26.
short: 'T. Sporer, T. Jenert, B. Strehl, P.O. Noack, in: DeLFI Workshops, Logos
Verlag, 2007, pp. 19--26.'
conference:
end_date: 2007-09-17
location: Siegen
name: DeLFI 2007 - 5. e-Learing Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik
e.V.
start_date: 2007-09-17
date_created: 2018-09-19T09:08:18Z
date_updated: 2022-01-06T07:01:06Z
department:
- _id: '208'
- _id: '282'
extern: '1'
keyword:
- E-Portfolios
- Lerngemeinschaften
- Praxisgemeinschaften
- Projektgruppen
- Hochschulstudium
- informelles Lernen
page: 19--26
publication: DeLFI Workshops
publisher: Logos Verlag
status: public
title: Einsatz von E-Portfolios zur Förderung von studentischen Lerngemeinschaften
im Hochschulstudium.
type: conference
user_id: '51057'
year: '2007'
...
---
_id: '4496'
alternative_title:
- Information in Wissenschaft, Bildung und Wirtschaft
author:
- first_name: Nina
full_name: Heinze, Nina
last_name: Heinze
- first_name: Thomas
full_name: Sporer, Thomas
last_name: Sporer
- first_name: Tobias
full_name: Jenert, Tobias
id: '71994'
last_name: Jenert
orcid: ' https://orcid.org/0000-0001-9262-5646'
citation:
ama: 'Heinze N, Sporer T, Jenert T. Semivirtuelle Lernumgebung zum wissenschaftlichen
Arbeiten als Ergänzung des Studienangebots der Universität Augsburg. In: Deutsche
Gesellschaft Für Informationswissenschaft Und Informationspraxis: Tagungen Der
Deutschen Gesellschaft Für Informationswissenschaft Und Informationspraxis.
Vol 9. Frankfurt am Main ; 2007:319-328.'
apa: 'Heinze, N., Sporer, T., & Jenert, T. (2007). Semivirtuelle Lernumgebung
zum wissenschaftlichen Arbeiten als Ergänzung des Studienangebots der Universität
Augsburg. In Deutsche Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis:
Tagungen der Deutschen Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis
(Vol. 9, pp. 319–328). Frankfurt am Main .'
bibtex: '@inproceedings{Heinze_Sporer_Jenert_2007, place={Frankfurt am Main }, title={Semivirtuelle
Lernumgebung zum wissenschaftlichen Arbeiten als Ergänzung des Studienangebots
der Universität Augsburg}, volume={9}, booktitle={Deutsche Gesellschaft für Informationswissenschaft
und Informationspraxis: Tagungen der Deutschen Gesellschaft für Informationswissenschaft
und Informationspraxis}, author={Heinze, Nina and Sporer, Thomas and Jenert, Tobias},
year={2007}, pages={319–328} }'
chicago: 'Heinze, Nina, Thomas Sporer, and Tobias Jenert. “Semivirtuelle Lernumgebung
Zum Wissenschaftlichen Arbeiten Als Ergänzung Des Studienangebots Der Universität
Augsburg.” In Deutsche Gesellschaft Für Informationswissenschaft Und Informationspraxis:
Tagungen Der Deutschen Gesellschaft Für Informationswissenschaft Und Informationspraxis,
9:319–28. Frankfurt am Main , 2007.'
ieee: 'N. Heinze, T. Sporer, and T. Jenert, “Semivirtuelle Lernumgebung zum wissenschaftlichen
Arbeiten als Ergänzung des Studienangebots der Universität Augsburg,” in Deutsche
Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis: Tagungen der
Deutschen Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis,
Frankfurt am Main , 2007, vol. 9, pp. 319–328.'
mla: 'Heinze, Nina, et al. “Semivirtuelle Lernumgebung Zum Wissenschaftlichen Arbeiten
Als Ergänzung Des Studienangebots Der Universität Augsburg.” Deutsche Gesellschaft
Für Informationswissenschaft Und Informationspraxis: Tagungen Der Deutschen Gesellschaft
Für Informationswissenschaft Und Informationspraxis, vol. 9, 2007, pp. 319–28.'
short: 'N. Heinze, T. Sporer, T. Jenert, in: Deutsche Gesellschaft Für Informationswissenschaft
Und Informationspraxis: Tagungen Der Deutschen Gesellschaft Für Informationswissenschaft
Und Informationspraxis, Frankfurt am Main , 2007, pp. 319–328.'
conference:
end_date: 2007-10-12
location: 'Frankfurt am Main '
name: 29. Online-Tagung der DGI
start_date: 2007-10-10
date_created: 2018-09-19T09:17:23Z
date_updated: 2022-01-06T07:01:06Z
department:
- _id: '208'
- _id: '282'
extern: '1'
intvolume: ' 9'
keyword:
- Wissenschaftliches Arbeiten
- Blended Learning
- Tutoring
page: 319-328
place: 'Frankfurt am Main '
publication: 'Deutsche Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis:
Tagungen der Deutschen Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis'
publication_identifier:
isbn:
- 978-3-925474-60-6
status: public
title: Semivirtuelle Lernumgebung zum wissenschaftlichen Arbeiten als Ergänzung des
Studienangebots der Universität Augsburg
type: conference
user_id: '51057'
volume: 9
year: '2007'
...
---
_id: '4528'
author:
- first_name: Thomas
full_name: Sporer, Thomas
last_name: Sporer
- first_name: Gabi
full_name: Reinmann, Gabi
last_name: Reinmann
- first_name: Tobias
full_name: Jenert, Tobias
id: '71994'
last_name: Jenert
orcid: ' https://orcid.org/0000-0001-9262-5646'
- first_name: Sandra
full_name: Hofhues, Sandra
last_name: Hofhues
citation:
ama: 'Sporer T, Reinmann G, Jenert T, Hofhues S. Begleitstudium Problemlösekompetenz
(Version 2.0). Infrastruktur für studentische Projekte an Hochschulen. In: Merkt
M, Mayrberger K, Schulmeister R, Sommer A, van den Berk I, eds. Studieren neu
erfinden - Hochschule neu denken. Vol 44. Medien in der Wissenschaft . Münster:
Waxmann Verlag GmbH ; 2007:85-94.'
apa: 'Sporer, T., Reinmann, G., Jenert, T., & Hofhues, S. (2007). Begleitstudium
Problemlösekompetenz (Version 2.0). Infrastruktur für studentische Projekte an
Hochschulen. In M. Merkt, K. Mayrberger, R. Schulmeister, A. Sommer, & I.
van den Berk (Eds.), Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Vol.
44, pp. 85–94). Münster: Waxmann Verlag GmbH .'
bibtex: '@inbook{Sporer_Reinmann_Jenert_Hofhues_2007, place={Münster}, series={Medien
in der Wissenschaft }, title={Begleitstudium Problemlösekompetenz (Version 2.0).
Infrastruktur für studentische Projekte an Hochschulen}, volume={44}, booktitle={Studieren
neu erfinden - Hochschule neu denken}, publisher={Waxmann Verlag GmbH }, author={Sporer,
Thomas and Reinmann, Gabi and Jenert, Tobias and Hofhues, Sandra}, editor={Merkt,
Marianne and Mayrberger, Kerstin and Schulmeister, Rolf and Sommer, Angela and
van den Berk, IvoEditors}, year={2007}, pages={85–94}, collection={Medien in der
Wissenschaft } }'
chicago: 'Sporer, Thomas, Gabi Reinmann, Tobias Jenert, and Sandra Hofhues. “Begleitstudium
Problemlösekompetenz (Version 2.0). Infrastruktur für studentische Projekte an
Hochschulen.” In Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken, edited
by Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister, Angela Sommer, and Ivo
van den Berk, 44:85–94. Medien in der Wissenschaft . Münster: Waxmann Verlag GmbH
, 2007.'
ieee: 'T. Sporer, G. Reinmann, T. Jenert, and S. Hofhues, “Begleitstudium Problemlösekompetenz
(Version 2.0). Infrastruktur für studentische Projekte an Hochschulen,” in Studieren
neu erfinden - Hochschule neu denken, vol. 44, M. Merkt, K. Mayrberger, R.
Schulmeister, A. Sommer, and I. van den Berk, Eds. Münster: Waxmann Verlag GmbH
, 2007, pp. 85–94.'
mla: Sporer, Thomas, et al. “Begleitstudium Problemlösekompetenz (Version 2.0).
Infrastruktur für studentische Projekte an Hochschulen.” Studieren neu erfinden
- Hochschule neu denken, edited by Marianne Merkt et al., vol. 44, Waxmann
Verlag GmbH , 2007, pp. 85–94.
short: 'T. Sporer, G. Reinmann, T. Jenert, S. Hofhues, in: M. Merkt, K. Mayrberger,
R. Schulmeister, A. Sommer, I. van den Berk (Eds.), Studieren neu erfinden - Hochschule
neu denken, Waxmann Verlag GmbH , Münster, 2007, pp. 85–94.'
date_created: 2018-09-20T08:59:01Z
date_updated: 2022-01-06T07:01:08Z
department:
- _id: '208'
- _id: '282'
editor:
- first_name: Marianne
full_name: Merkt, Marianne
last_name: Merkt
- first_name: Kerstin
full_name: Mayrberger, Kerstin
last_name: Mayrberger
- first_name: Rolf
full_name: Schulmeister, Rolf
last_name: Schulmeister
- first_name: Angela
full_name: Sommer, Angela
last_name: Sommer
- first_name: Ivo
full_name: van den Berk, Ivo
last_name: van den Berk
extern: '1'
intvolume: ' 44'
language:
- iso: ger
page: 85 - 94
place: Münster
publication: Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken
publication_identifier:
isbn:
- 978-3-8309-1877-6
publisher: 'Waxmann Verlag GmbH '
series_title: 'Medien in der Wissenschaft '
status: public
title: Begleitstudium Problemlösekompetenz (Version 2.0). Infrastruktur für studentische
Projekte an Hochschulen
type: book_chapter
user_id: '51057'
volume: 44
year: '2007'
...
---
_id: '8637'
author:
- first_name: E. J.
full_name: Koop, E. J.
last_name: Koop
- first_name: A. I.
full_name: Lerescu, A. I.
last_name: Lerescu
- first_name: J.
full_name: Liu, J.
last_name: Liu
- first_name: B. J.
full_name: van Wees, B. J.
last_name: van Wees
- first_name: Dirk
full_name: Reuter, Dirk
id: '37763'
last_name: Reuter
- first_name: A. D.
full_name: Wieck, A. D.
last_name: Wieck
- first_name: C. H.
full_name: van der Wal, C. H.
last_name: van der Wal
citation:
ama: 'Koop EJ, Lerescu AI, Liu J, et al. The Influence of Device Geometry on Many-Body
Effects in Quantum Point Contacts: Signatures of the 0.7 Anomaly, Exchange and
Kondo. Journal of Superconductivity and Novel Magnetism. 2007:433-441.
doi:10.1007/s10948-007-0289-5'
apa: 'Koop, E. J., Lerescu, A. I., Liu, J., van Wees, B. J., Reuter, D., Wieck,
A. D., & van der Wal, C. H. (2007). The Influence of Device Geometry on Many-Body
Effects in Quantum Point Contacts: Signatures of the 0.7 Anomaly, Exchange and
Kondo. Journal of Superconductivity and Novel Magnetism, 433–441. https://doi.org/10.1007/s10948-007-0289-5'
bibtex: '@article{Koop_Lerescu_Liu_van Wees_Reuter_Wieck_van der Wal_2007, title={The
Influence of Device Geometry on Many-Body Effects in Quantum Point Contacts: Signatures
of the 0.7 Anomaly, Exchange and Kondo}, DOI={10.1007/s10948-007-0289-5},
journal={Journal of Superconductivity and Novel Magnetism}, author={Koop, E. J.
and Lerescu, A. I. and Liu, J. and van Wees, B. J. and Reuter, Dirk and Wieck,
A. D. and van der Wal, C. H.}, year={2007}, pages={433–441} }'
chicago: 'Koop, E. J., A. I. Lerescu, J. Liu, B. J. van Wees, Dirk Reuter, A. D.
Wieck, and C. H. van der Wal. “The Influence of Device Geometry on Many-Body Effects
in Quantum Point Contacts: Signatures of the 0.7 Anomaly, Exchange and Kondo.”
Journal of Superconductivity and Novel Magnetism, 2007, 433–41. https://doi.org/10.1007/s10948-007-0289-5.'
ieee: 'E. J. Koop et al., “The Influence of Device Geometry on Many-Body
Effects in Quantum Point Contacts: Signatures of the 0.7 Anomaly, Exchange and
Kondo,” Journal of Superconductivity and Novel Magnetism, pp. 433–441,
2007.'
mla: 'Koop, E. J., et al. “The Influence of Device Geometry on Many-Body Effects
in Quantum Point Contacts: Signatures of the 0.7 Anomaly, Exchange and Kondo.”
Journal of Superconductivity and Novel Magnetism, 2007, pp. 433–41, doi:10.1007/s10948-007-0289-5.'
short: E.J. Koop, A.I. Lerescu, J. Liu, B.J. van Wees, D. Reuter, A.D. Wieck, C.H.
van der Wal, Journal of Superconductivity and Novel Magnetism (2007) 433–441.
date_created: 2019-03-26T11:02:45Z
date_updated: 2022-01-06T07:03:58Z
department:
- _id: '15'
- _id: '230'
doi: 10.1007/s10948-007-0289-5
language:
- iso: eng
page: 433-441
publication: Journal of Superconductivity and Novel Magnetism
publication_identifier:
issn:
- 1557-1939
- 1557-1947
publication_status: published
status: public
title: 'The Influence of Device Geometry on Many-Body Effects in Quantum Point Contacts:
Signatures of the 0.7 Anomaly, Exchange and Kondo'
type: journal_article
user_id: '42514'
year: '2007'
...
---
_id: '5658'
abstract:
- lang: eng
text: 'Email communication is encumbered with a mass of email messages which their
recipients have neither requested nor require. Even worse, the impacts of these
messages are far from being simply an annoyance, as they also involve economic
damage. This manuscript examines the resource ?email addresses?, which is vital
for any potential bulk mailer and spammer. Both a methodology and a honeypot conceptualization
for implementing an empirical analysis of the usage of email addresses placed
on the Internet are proposed here. Their objective is to assess, on a quantitative
basis, the extent of the current harassment and its development over time. This
?framework? is intended to be extensible to measuring the effectiveness of address-obscuring
techniques. The implementation of a pilot honeypot is described, which led to
key findings, some of them being: (1) Web placements attract more than two-thirds
(70\%) of all honeypot spam emails, followed by newsgroup placements (28.6\%)
and newsletter subscriptions (1.4\%), (2) the proportions of spam relating to
the email addresses? top-level domain can be statistically assumed to be uniformly
distributed, (3) More than 43\% of addresses on the web have been abused, whereas
about 27\% was the case for addresses on newsgroups and only about 4\% was the
case for addresses used for a newsletter subscription, (4) Regarding the development
of email addresses? attractiveness for spammers over time, the service ?web sites?
features a negative linear relationship, whereas the service ?Usenet? hows a negative
exponential relationship. (5) Only 1.54\% of the spam emails showed an interrelation
between the topic of the spam email and that of the location where the recipient?s
address was placed, so that spammers are assumed to send their emails in a ?context
insensitive? manner. The results of the empirical analysis motivate the need for
the protection of email addresses through obscuration. We analyze this need by
formulating requirements for address obscuring techniques and we reveal to which
extent today?s most relevant approaches fulfill these requirements.'
author:
- first_name: Guido
full_name: Schryen, Guido
id: '72850'
last_name: Schryen
citation:
ama: Schryen G. The Impact that Placing Email Addresses on the Internet has on the
Receipt of Spam ? An Empirical Analysis. Computers & Security. 2007;2(5):361-372.
apa: Schryen, G. (2007). The Impact that Placing Email Addresses on the Internet
has on the Receipt of Spam ? An Empirical Analysis. Computers & Security,
2(5), 361–372.
bibtex: '@article{Schryen_2007, title={The Impact that Placing Email Addresses on
the Internet has on the Receipt of Spam ? An Empirical Analysis}, volume={2},
number={5}, journal={Computers & Security}, publisher={Elsevier}, author={Schryen,
Guido}, year={2007}, pages={361–372} }'
chicago: 'Schryen, Guido. “The Impact That Placing Email Addresses on the Internet
Has on the Receipt of Spam ? An Empirical Analysis.” Computers & Security
2, no. 5 (2007): 361–72.'
ieee: G. Schryen, “The Impact that Placing Email Addresses on the Internet has on
the Receipt of Spam ? An Empirical Analysis,” Computers & Security,
vol. 2, no. 5, pp. 361–372, 2007.
mla: Schryen, Guido. “The Impact That Placing Email Addresses on the Internet Has
on the Receipt of Spam ? An Empirical Analysis.” Computers & Security,
vol. 2, no. 5, Elsevier, 2007, pp. 361–72.
short: G. Schryen, Computers & Security 2 (2007) 361–372.
date_created: 2018-11-14T14:53:12Z
date_updated: 2022-01-06T07:02:22Z
ddc:
- '000'
department:
- _id: '277'
extern: '1'
file:
- access_level: open_access
content_type: application/pdf
creator: hsiemes
date_created: 2018-12-18T13:27:01Z
date_updated: 2018-12-18T13:27:01Z
file_id: '6326'
file_name: The Impact that Placing Email Addresses on the Internet has on the Receipt
of Spam - An Empirical Analysis - Journal version.pdf
file_size: 3026200
relation: main_file
file_date_updated: 2018-12-18T13:27:01Z
has_accepted_license: '1'
intvolume: ' 2'
issue: '5'
keyword:
- Address-obfuscating techniques
- email
- empirical analysis
- honeypot
- security by design
- security by obscurity
- spam
language:
- iso: eng
oa: '1'
page: 361-372
publication: Computers & Security
publisher: Elsevier
status: public
title: The Impact that Placing Email Addresses on the Internet has on the Receipt
of Spam ? An Empirical Analysis
type: journal_article
user_id: '61579'
volume: 2
year: '2007'
...
---
_id: '16630'
abstract:
- lang: eng
text: This paper formulates the dynamical equations of mechanics subject
to holonomic constraints in terms of the states and controls using a constrained
version of the Lagrange-d’Alembert principle. Based on a discrete version of this
principle, a structure preserving time-stepping scheme is derived. It is shown
that this respect for the mechanical structure (such as a reliable computation
of the energy and momentum budget, without numerical dissipation) is retained
when the system is reduced to its minimal dimension by the discrete null space
method. Together with initial and final conditions on the configuration and conjugate
momentum, the reduced time-stepping equations serve as nonlinear equality constraints
for the minimisation of a given cost functional. The algorithm yields a sequence
of discrete configurations together with a sequence of actuating forces, optimally
guiding the system from the initial to the desired final state. The resulting
discrete optimal control algorithm is shown to have excellent energy and momentum
properties, which are illustrated by two specific examples, namely reorientation
and repositioning of a rigid body subject to external forces and the reorientation
of a rigid body with internal momentum wheels.
author:
- first_name: Sigrid
full_name: Leyendecker, Sigrid
last_name: Leyendecker
- first_name: Sina
full_name: Ober-Blöbaum, Sina
last_name: Ober-Blöbaum
- first_name: Jerrold E.
full_name: Marsden, Jerrold E.
last_name: Marsden
- first_name: Michael
full_name: Ortiz, Michael
last_name: Ortiz
citation:
ama: 'Leyendecker S, Ober-Blöbaum S, Marsden JE, Ortiz M. Discrete Mechanics and
Optimal Control for Constrained Multibody Dynamics. In: Volume 5: 6th International
Conference on Multibody Systems, Nonlinear Dynamics, and Control, Parts A, B,
and C. ; 2007. doi:10.1115/detc2007-34574'
apa: 'Leyendecker, S., Ober-Blöbaum, S., Marsden, J. E., & Ortiz, M. (2007).
Discrete Mechanics and Optimal Control for Constrained Multibody Dynamics. In
Volume 5: 6th International Conference on Multibody Systems, Nonlinear Dynamics,
and Control, Parts A, B, and C. https://doi.org/10.1115/detc2007-34574'
bibtex: '@inproceedings{Leyendecker_Ober-Blöbaum_Marsden_Ortiz_2007, title={Discrete
Mechanics and Optimal Control for Constrained Multibody Dynamics}, DOI={10.1115/detc2007-34574},
booktitle={Volume 5: 6th International Conference on Multibody Systems, Nonlinear
Dynamics, and Control, Parts A, B, and C}, author={Leyendecker, Sigrid and Ober-Blöbaum,
Sina and Marsden, Jerrold E. and Ortiz, Michael}, year={2007} }'
chicago: 'Leyendecker, Sigrid, Sina Ober-Blöbaum, Jerrold E. Marsden, and Michael
Ortiz. “Discrete Mechanics and Optimal Control for Constrained Multibody Dynamics.”
In Volume 5: 6th International Conference on Multibody Systems, Nonlinear Dynamics,
and Control, Parts A, B, and C, 2007. https://doi.org/10.1115/detc2007-34574.'
ieee: 'S. Leyendecker, S. Ober-Blöbaum, J. E. Marsden, and M. Ortiz, “Discrete Mechanics
and Optimal Control for Constrained Multibody Dynamics,” in Volume 5: 6th International
Conference on Multibody Systems, Nonlinear Dynamics, and Control, Parts A, B,
and C, 2007.'
mla: 'Leyendecker, Sigrid, et al. “Discrete Mechanics and Optimal Control for Constrained
Multibody Dynamics.” Volume 5: 6th International Conference on Multibody Systems,
Nonlinear Dynamics, and Control, Parts A, B, and C, 2007, doi:10.1115/detc2007-34574.'
short: 'S. Leyendecker, S. Ober-Blöbaum, J.E. Marsden, M. Ortiz, in: Volume 5: 6th
International Conference on Multibody Systems, Nonlinear Dynamics, and Control,
Parts A, B, and C, 2007.'
date_created: 2020-04-16T08:28:13Z
date_updated: 2022-01-06T06:52:53Z
department:
- _id: '101'
doi: 10.1115/detc2007-34574
language:
- iso: eng
publication: 'Volume 5: 6th International Conference on Multibody Systems, Nonlinear
Dynamics, and Control, Parts A, B, and C'
publication_identifier:
isbn:
- 079184806X
publication_status: published
status: public
title: Discrete Mechanics and Optimal Control for Constrained Multibody Dynamics
type: conference
user_id: '15701'
year: '2007'
...
---
_id: '32121'
author:
- first_name: Constanze
full_name: Niederhaus, Constanze
id: '54999'
last_name: Niederhaus
citation:
ama: 'Niederhaus C. Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel der Sprachförderkonzeption
der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme. In: Münk D, al. et, eds. Hundert
Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin. Opladen & Farmington Hills ;
2007:235-242.'
apa: Niederhaus, C. (2007). Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel
der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme. In D.
Münk & et al. (Eds.), Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin
(pp. 235–242). Opladen & Farmington Hills .
bibtex: '@inbook{Niederhaus_2007, title={Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten
Beispiel der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme},
booktitle={Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin}, publisher={Opladen
& Farmington Hills }, author={Niederhaus, Constanze}, editor={Münk, Dieter
and al., et}, year={2007}, pages={235–242} }'
chicago: Niederhaus, Constanze. “Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel
der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme.” In Hundert
Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin, edited by Dieter Münk and et al.,
235–42. Opladen & Farmington Hills , 2007.
ieee: C. Niederhaus, “Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel der Sprachförderkonzeption
der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme,” in Hundert Jahre kaufmännische
Ausbildung in Berlin, D. Münk and et al., Eds. Opladen & Farmington Hills
, 2007, pp. 235–242.
mla: Niederhaus, Constanze. “Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel
der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme.” Hundert
Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin, edited by Dieter Münk and et al.,
Opladen & Farmington Hills , 2007, pp. 235–42.
short: 'C. Niederhaus, in: D. Münk, et al. (Eds.), Hundert Jahre kaufmännische
Ausbildung in Berlin, Opladen & Farmington Hills , 2007, pp. 235–242.'
date_created: 2022-06-23T10:03:31Z
date_updated: 2022-06-23T10:08:21Z
department:
- _id: '468'
editor:
- first_name: Dieter
full_name: Münk, Dieter
last_name: Münk
- first_name: et
full_name: al., et
last_name: al.
extern: '1'
language:
- iso: ger
page: 235-242
publication: Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin
publisher: 'Opladen & Farmington Hills '
status: public
title: Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel der Sprachförderkonzeption
der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme
type: book_chapter
user_id: '21240'
year: '2007'
...
---
_id: '32131'
author:
- first_name: Steffi
full_name: Badel, Steffi
last_name: Badel
- first_name: Antje
full_name: Mewes, Antje
last_name: Mewes
- first_name: Constanze
full_name: Niederhaus, Constanze
id: '54999'
last_name: Niederhaus
citation:
ama: Badel S, Mewes A, Niederhaus C. Sprachförderung in der beruflichen Bildung.
Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale
Qualifizierungsmaßnahme (MDQM). Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung
aus der Humboldt-Universität zu Berlin Band 101; Berlin. Published online
2007.
apa: Badel, S., Mewes, A., & Niederhaus, C. (2007). Sprachförderung in der beruflichen
Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare
Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM). Studien zur Wirtschaftspädagogik und
Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin.
bibtex: '@article{Badel_Mewes_Niederhaus_2007, title={Sprachförderung in der beruflichen
Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare
Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM)}, journal={Studien zur Wirtschaftspädagogik
und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1;
Berlin}, author={Badel, Steffi and Mewes, Antje and Niederhaus, Constanze}, year={2007}
}'
chicago: Badel, Steffi, Antje Mewes, and Constanze Niederhaus. “Sprachförderung
in der beruflichen Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch
Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM).” Studien zur Wirtschaftspädagogik
und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1;
Berlin, 2007.
ieee: S. Badel, A. Mewes, and C. Niederhaus, “Sprachförderung in der beruflichen
Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare
Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM),” Studien zur Wirtschaftspädagogik und
Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin,
2007.
mla: Badel, Steffi, et al. “Sprachförderung in der beruflichen Bildung. Endbericht
der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme
(MDQM).” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der
Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin, 2007.
short: S. Badel, A. Mewes, C. Niederhaus, Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung
aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin (2007).
date_created: 2022-06-23T11:58:58Z
date_updated: 2022-06-23T11:59:02Z
department:
- _id: '468'
extern: '1'
language:
- iso: ger
publication: Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der
Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin
status: public
title: Sprachförderung in der beruflichen Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen
Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM)
type: journal_article
user_id: '21240'
year: '2007'
...
---
_id: '32139'
author:
- first_name: Kirsten
full_name: Althaus, Kirsten
last_name: Althaus
- first_name: Antje
full_name: Mewes, Antje
last_name: Mewes
- first_name: Constanze
full_name: Niederhaus, Constanze
id: '54999'
last_name: Niederhaus
citation:
ama: Althaus K, Mewes A, Niederhaus C. Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von
Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung in MDQM“.
Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität
zu Berlin Band 104 Berlin. Published online 2007.
apa: Althaus, K., Mewes, A., & Niederhaus, C. (2007). Lehr-Lernmaterialien zum
Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung
in MDQM“. Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus
der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin.
bibtex: '@article{Althaus_Mewes_Niederhaus_2007, title={Lehr-Lernmaterialien zum
Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung
in MDQM“}, journal={Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung
aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin}, author={Althaus, Kirsten
and Mewes, Antje and Niederhaus, Constanze}, year={2007} }'
chicago: Althaus, Kirsten, Antje Mewes, and Constanze Niederhaus. “Lehr-Lernmaterialien
zum Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes
„Sprachförderung in MDQM“.” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung
aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin, 2007.
ieee: K. Althaus, A. Mewes, and C. Niederhaus, “Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen
von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung
in MDQM“,” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus
der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin, 2007.
mla: Althaus, Kirsten, et al. “Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von Sach-
und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes „Sprachförderung in MDQM“.”
Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität
zu Berlin. Band 10.4. Berlin, 2007.
short: K. Althaus, A. Mewes, C. Niederhaus, Studien zur Wirtschaftspädagogik und
Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin
(2007).
date_created: 2022-06-23T12:53:50Z
date_updated: 2022-06-23T12:53:57Z
department:
- _id: '468'
extern: '1'
language:
- iso: ger
publication: Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der
Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin
status: public
title: Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet
im Rahmen des Projektes „Sprachförderung in MDQM“
type: journal_article
user_id: '21240'
year: '2007'
...
---
_id: '32212'
author:
- first_name: Stefaniya
full_name: Ptashnyk, Stefaniya
id: '94428'
last_name: Ptashnyk
citation:
ama: 'Ptashnyk S. Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia in
the 19th century. In: Elspaß S, Langer N, Scharloth J, Vandenbussche W, eds.
Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca)
(Studia Linguistica Germanica). de Gruyter; 2007:437–448.'
apa: Ptashnyk, S. (2007). Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia
in the 19th century. In S. Elspaß, N. Langer, J. Scharloth , & W. Vandenbussche
(Eds.), Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica
Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica) (pp. 437–448). de Gruyter.
bibtex: '@inbook{Ptashnyk_2007, place={Berlin}, title={Societal Multilingualism
and Language Conflicts in Galicia in the 19th century}, booktitle={Germanic Language
Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica
Germanica)}, publisher={de Gruyter}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, editor={Elspaß,
Stephan and Langer, Nils and Scharloth , Joachim and Vandenbussche, Wim },
year={2007}, pages={437–448} }'
chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Societal Multilingualism and Language Conflicts
in Galicia in the 19th century.” In Germanic Language Histories “from Below”
(1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica),
edited by Stephan Elspaß, Nils Langer, Joachim Scharloth , and Wim Vandenbussche,
437–448. Berlin: de Gruyter, 2007.'
ieee: 'S. Ptashnyk, “Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia
in the 19th century,” in Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000)
(Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica), S. Elspaß,
N. Langer, J. Scharloth , and W. Vandenbussche, Eds. Berlin: de Gruyter, 2007,
pp. 437–448.'
mla: Ptashnyk, Stefaniya. “Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia
in the 19th century.” Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000)
(Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica), edited by
Stephan Elspaß et al., de Gruyter, 2007, pp. 437–448.
short: 'S. Ptashnyk, in: S. Elspaß, N. Langer, J. Scharloth , W. Vandenbussche (Eds.),
Germanic Language Histories “from Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca)
(Studia Linguistica Germanica), de Gruyter, Berlin, 2007, pp. 437–448.'
date_created: 2022-06-27T20:38:35Z
date_updated: 2022-06-27T20:38:40Z
department:
- _id: '5'
- _id: '115'
editor:
- first_name: 'Stephan '
full_name: 'Elspaß, Stephan '
last_name: Elspaß
- first_name: 'Nils '
full_name: 'Langer, Nils '
last_name: Langer
- first_name: 'Joachim '
full_name: 'Scharloth , Joachim '
last_name: 'Scharloth '
- first_name: 'Wim '
full_name: 'Vandenbussche, Wim '
last_name: Vandenbussche
extern: '1'
language:
- iso: ger
page: 437–448
place: Berlin
publication: Germanic Language Histories 'from Below' (1700–2000) (Studia Linguistica
Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica)
publisher: de Gruyter
status: public
title: Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia in the 19th century
type: book_chapter
user_id: '49063'
year: '2007'
...
---
_id: '34345'
author:
- first_name: Andreas
full_name: Hartinger , Andreas
last_name: 'Hartinger '
- first_name: Thyra Graff
full_name: Graff, Thyra Graff
last_name: Graff
- first_name: 'Saskia '
full_name: 'Kersten, Saskia '
last_name: Kersten
- first_name: Stefan
full_name: Oyen , Stefan
last_name: 'Oyen '
- first_name: 'Felicitas '
full_name: 'Kröger , Felicitas '
last_name: 'Kröger '
- first_name: Iris
full_name: Kruse, Iris
id: '48289'
last_name: Kruse
- first_name: 'Friedrich '
full_name: ' Lenz, Friedrich '
last_name: ' Lenz'
citation:
ama: 'Hartinger A, Graff TG, Kersten S, et al. Grundschulforschung zwischen allgemeinen
und fachdidaktischen Fragestellungen. In: Möller Kornelia , Hanke P, Hein AK,
Beinbrech C, Kleickmann T, Schages R, eds. Qualität von Grundschulunterricht
entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung. Vol 11. VS
Verlag für Sozialwissenschaften; 2007:191-199.'
apa: Hartinger , A., Graff, T. G., Kersten, S., Oyen , S., Kröger , F., Kruse, I.,
& Lenz, F. (2007). Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen
Fragestellungen. In Kornelia Möller, P. Hanke, A. K. Hein, C. Beinbrech, T. Kleickmann,
& R. Schages (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen
und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung (Vol. 11, pp. 191–199). VS Verlag
für Sozialwissenschaften.
bibtex: '@inbook{Hartinger _Graff_Kersten_Oyen _Kröger _Kruse_ Lenz_2007, place={Wiesbaden},
title={Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen},
volume={11}, booktitle={Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen
und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung}, publisher={ VS Verlag für Sozialwissenschaften},
author={Hartinger , Andreas and Graff, Thyra Graff and Kersten, Saskia and Oyen
, Stefan and Kröger , Felicitas and Kruse, Iris and Lenz, Friedrich }, editor={Möller, Kornelia and
Hanke, Petra and Hein, Anna Katharina and Beinbrech, Christina and Kleickmann,
Thilo and Schages, Ruth }, year={2007}, pages={191–199} }'
chicago: 'Hartinger , Andreas, Thyra Graff Graff, Saskia Kersten, Stefan Oyen ,
Felicitas Kröger , Iris Kruse, and Friedrich Lenz. “Grundschulforschung zwischen
allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen.” In Qualität von Grundschulunterricht
entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung, edited by Kornelia Möller,
Petra Hanke, Anna Katharina Hein, Christina Beinbrech, Thilo Kleickmann,
and Ruth Schages, 11:191–99. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften,
2007.'
ieee: 'A. Hartinger et al., “Grundschulforschung zwischen allgemeinen und
fachdidaktischen Fragestellungen,” in Qualität von Grundschulunterricht entwickeln,
erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung, vol. 11, Kornelia Möller,
P. Hanke, A. K. Hein, C. Beinbrech, T. Kleickmann, and R. Schages, Eds. Wiesbaden: VS
Verlag für Sozialwissenschaften, 2007, pp. 191–199.'
mla: Hartinger , Andreas, et al. “Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen
Fragestellungen.” Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und
bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung, edited by Kornelia Möller et al.,
vol. 11, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007, pp. 191–99.
short: 'A. Hartinger , T.G. Graff, S. Kersten, S. Oyen , F. Kröger , I. Kruse, F. Lenz,
in: Kornelia Möller, P. Hanke, A.K. Hein, C. Beinbrech, T. Kleickmann, R.
Schages (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten.
Jahrbuch Grundschulforschung, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden,
2007, pp. 191–199.'
date_created: 2022-12-10T22:45:13Z
date_updated: 2022-12-13T16:23:01Z
department:
- _id: '464'
editor:
- first_name: ' Kornelia '
full_name: 'Möller, Kornelia '
last_name: Möller
- first_name: 'Petra '
full_name: 'Hanke, Petra '
last_name: Hanke
- first_name: 'Anna Katharina '
full_name: ' Hein, Anna Katharina '
last_name: ' Hein'
- first_name: 'Christina '
full_name: 'Beinbrech, Christina '
last_name: Beinbrech
- first_name: Thilo
full_name: ' Kleickmann, Thilo'
last_name: ' Kleickmann'
- first_name: 'Ruth '
full_name: 'Schages, Ruth '
last_name: Schages
intvolume: ' 11'
language:
- iso: ger
page: 191-199
place: Wiesbaden
publication: Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten.
Jahrbuch Grundschulforschung
publication_status: published
publisher: ' VS Verlag für Sozialwissenschaften'
status: public
title: Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen
type: book_chapter
user_id: '71124'
volume: 11
year: '2007'
...
---
_id: '34391'
citation:
ama: Kruse I, ed. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht. Vol 1.; 2007.
apa: Kruse, I. (Ed.). (2007). Literarisches Lernen. Grundschulunterricht
(Vol. 1).
bibtex: '@book{Kruse_2007, title={Literarisches Lernen. Grundschulunterricht}, volume={1},
year={2007} }'
chicago: Kruse, Iris, ed. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht. Vol.
1, 2007.
ieee: I. Kruse, Ed., Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, vol. 1.
2007.
mla: Kruse, Iris, editor. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht. 2007.
short: I. Kruse, ed., Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, 2007.
date_created: 2022-12-11T12:45:13Z
date_updated: 2022-12-14T07:06:54Z
department:
- _id: '464'
editor:
- first_name: Iris
full_name: Kruse, Iris
id: '48289'
last_name: Kruse
intvolume: ' 1'
language:
- iso: ger
publication_status: published
status: public
title: Literarisches Lernen. Grundschulunterricht
type: book_editor
user_id: '71124'
volume: 1
year: '2007'
...
---
_id: '34375'
author:
- first_name: Iris
full_name: Kruse, Iris
id: '48289'
last_name: Kruse
citation:
ama: Kruse I. Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben
beim Umgang mit einem Kinderbuch. Literarisches Lernen Grundschulunterricht.
2007;(1):18-24.
apa: Kruse, I. (2007). Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben
beim Umgang mit einem Kinderbuch. Literarisches Lernen. Grundschulunterricht,
1, 18–24.
bibtex: '@article{Kruse_2007, title={Offene Produktionsorientierung und weiterführende
Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch}, number={1}, journal={Literarisches
Lernen. Grundschulunterricht}, author={Kruse, Iris}, year={2007}, pages={18–24}
}'
chicago: 'Kruse, Iris. “Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben
beim Umgang mit einem Kinderbuch.” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht,
no. 1 (2007): 18–24.'
ieee: I. Kruse, “Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben
beim Umgang mit einem Kinderbuch,” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht,
no. 1, pp. 18–24, 2007.
mla: Kruse, Iris. “Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben
beim Umgang mit einem Kinderbuch.” Literarisches Lernen. Grundschulunterricht,
no. 1, 2007, pp. 18–24.
short: I. Kruse, Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (2007) 18–24.
date_created: 2022-12-11T12:09:25Z
date_updated: 2022-12-14T07:08:14Z
department:
- _id: '464'
issue: '1'
language:
- iso: ger
page: 18-24
publication: Literarisches Lernen. Grundschulunterricht
publication_status: published
status: public
title: Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang
mit einem Kinderbuch
type: journal_article
user_id: '71124'
year: '2007'
...
---
_id: '34373'
author:
- first_name: Iris
full_name: Kruse, Iris
id: '48289'
last_name: Kruse
- first_name: 'Norbert '
full_name: 'Kruse , Norbert '
last_name: 'Kruse '
citation:
ama: Kruse I, Kruse N. Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch
anregen. Texte verstehen – Texte gestalten Grundschulunterricht. 2007;(5):30-33.
apa: Kruse, I., & Kruse , N. (2007). Textmuster zur Gestaltung eigener Texte
nutzen – Textmustergebrauch anregen. Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht,
5, 30–33.
bibtex: '@article{Kruse_Kruse _2007, title={Textmuster zur Gestaltung eigener Texte
nutzen – Textmustergebrauch anregen}, number={5}, journal={Texte verstehen – Texte
gestalten. Grundschulunterricht}, author={Kruse, Iris and Kruse , Norbert },
year={2007}, pages={30–33} }'
chicago: 'Kruse, Iris, and Norbert Kruse . “Textmuster zur Gestaltung eigener
Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen.” Texte verstehen – Texte gestalten.
Grundschulunterricht, no. 5 (2007): 30–33.'
ieee: I. Kruse and N. Kruse , “Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen –
Textmustergebrauch anregen,” Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht,
no. 5, pp. 30–33, 2007.
mla: Kruse, Iris, and Norbert Kruse . “Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen
– Textmustergebrauch anregen.” Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht,
no. 5, 2007, pp. 30–33.
short: I. Kruse, N. Kruse , Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht
(2007) 30–33.
date_created: 2022-12-11T12:06:09Z
date_updated: 2022-12-14T07:08:28Z
department:
- _id: '464'
issue: '5'
language:
- iso: ger
page: 30-33
publication: Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht
publication_status: published
status: public
title: Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen
type: journal_article
user_id: '71124'
year: '2007'
...