Lesson Study: Eine Methode zur symbiotischen Entwicklung von Unterricht und Lehrerprofessionalität durch Praxisforschung in der dritten Phase der Lehrerbildung - Kullmann, Harry; Friedli, Reto (Praxisforschung in der Lehrerbildung)

Einleitung: Praxisforschung in der Lehrerbildung - Freitag, Christine (Praxisforschung in der Lehrerbildung)

Praxisforschung in der Lehrerbildung. Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung