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    Beruf als Lehrerin hat mir das einiges gebracht!“ – Professionalisierung Lehramtsstudierender
    für das Unterrichten neu zugewanderter Schüler*innen. In: Berkel-Otto L, Peuschel
    K, Steinmetz S, eds. <i>Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung. Ergebnisse
    aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“</i>. Waxmann; 2021:55-80.'
  apa: Dohmann, O., Jung, U., Decker, C., Niederhaus, C., &#38; Zierau, C. (2021).
    „Für meinen späteren Beruf als Lehrerin hat mir das einiges gebracht!“ – Professionalisierung
    Lehramtsstudierender für das Unterrichten neu zugewanderter Schüler*innen. In
    L. Berkel-Otto, K. Peuschel, &#38; S. Steinmetz (Eds.), <i>Theorie-Praxis-Verzahnung
    in der Lehrkräftebildung. Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“</i>
    (pp. 55–80). Waxmann.
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    – Professionalisierung Lehramtsstudierender für das Unterrichten neu zugewanderter
    Schüler*innen.” In <i>Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung. Ergebnisse
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publisher: Waxmann
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