[{"editor":[{"full_name":"Knauth, Thorsten","last_name":"Knauth","first_name":"Thorsten"},{"first_name":"Silke","last_name":"Reindl","full_name":"Reindl, Silke"},{"last_name":"Jochimsen","first_name":"Maren A.","full_name":"Jochimsen, Maren A."}],"user_id":"64660","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"49352","page":"165-182","date_updated":"2023-11-30T08:34:03Z","publication_identifier":{"isbn":["978-3-8309-4789-9"]},"author":[{"last_name":"Uppenkamp","first_name":"Vera","full_name":"Uppenkamp, Vera","id":"64660"},{"first_name":"Thorsten","last_name":"Knauth","full_name":"Knauth, Thorsten"}],"title":"Leitlinien für einen armuts- und gendersensiblen Religionsunterricht. Reflexionshilfen zur Praxis inklusiver religiöser Bildung","year":"2023","status":"public","type":"book_chapter","date_created":"2023-11-30T08:33:29Z","citation":{"chicago":"Uppenkamp, Vera, and Thorsten Knauth. “Leitlinien für einen armuts- und gendersensiblen Religionsunterricht. Reflexionshilfen zur Praxis inklusiver religiöser Bildung.” In <i> Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht</i>, edited by Thorsten Knauth, Silke Reindl, and Maren A. Jochimsen, 165–82, 2023.","short":"V. Uppenkamp, T. Knauth, in: T. Knauth, S. Reindl, M.A. Jochimsen (Eds.),  Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht, 2023, pp. 165–182.","ama":"Uppenkamp V, Knauth T. Leitlinien für einen armuts- und gendersensiblen Religionsunterricht. Reflexionshilfen zur Praxis inklusiver religiöser Bildung. In: Knauth T, Reindl S, Jochimsen MA, eds. <i> Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht</i>. ; 2023:165-182.","bibtex":"@inbook{Uppenkamp_Knauth_2023, title={Leitlinien für einen armuts- und gendersensiblen Religionsunterricht. 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