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    In: Winkler A, Brenne A, eds. <i>“Sharing is Caring” - Perspektiven und Praktiken
    einer diskriminierungs- und machtkritischen Kunstpädagogik.</i> 1. transcript;
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    Schulische Strukturen, Kulturen und Praktiken in der Herstellung von Differenz
    und Ungleichheit. In A. Winkler &#38; A. Brenne (Eds.), <i>“Sharing is Caring”
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  - 978-3-8376-6025-8
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title: Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf. Schulische Strukturen,
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