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    beim historischen Lernen. In: Brauer J, Lücke M, eds. <i>Emotionen, Geschichte
    und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven</i>.
    ; 2013:125-137.'
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    Emotionen beim historischen Lernen. In J. Brauer &#38; M. Lücke (Eds.), <i>Emotionen,
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place: Göttingen
publication: Emotionen, Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische
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title: „I never liked history at school.” Identitäten und Emotionen beim historischen
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