---
_id: '37485'
author:
- first_name: Stefanie
  full_name: Rach, Stefanie
  last_name: Rach
- first_name: Michael
  full_name: Liebendörfer, Michael
  last_name: Liebendörfer
citation:
  ama: 'Rach S, Liebendörfer M. Die Bedeutung affektiver Merkmale beim Mathematiklernen.
    In: Hein K, Heil C, Ruwisch S, Prediger S, eds. <i>Beiträge Zum Mathematikunterricht
    2021 Vom GDM-Monat 2021 Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik (GDM) (1.-25.
    März 2021)</i>. Beiträge zum Mathematikunterricht. WTM-Verlag für wissenschaftliche
    Texte und Medien; 2021:247–248.'
  apa: Rach, S., &#38; Liebendörfer, M. (2021). Die Bedeutung affektiver Merkmale
    beim Mathematiklernen. In K. Hein, C. Heil, S. Ruwisch, &#38; S. Prediger (Eds.),
    <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2021 vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft
    für Didaktik der Mathematik (GDM) (1.-25. März 2021)</i> (pp. 247–248). WTM-Verlag
    für wissenschaftliche Texte und Medien.
  bibtex: '@inbook{Rach_Liebendörfer_2021, place={Münster}, series={Beiträge zum Mathematikunterricht},
    title={Die Bedeutung affektiver Merkmale beim Mathematiklernen}, booktitle={Beiträge
    zum Mathematikunterricht 2021 vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft für Didaktik
    der Mathematik (GDM) (1.-25. März 2021)}, publisher={WTM-Verlag für wissenschaftliche
    Texte und Medien}, author={Rach, Stefanie and Liebendörfer, Michael}, editor={Hein,
    Kerstin and Heil, Cathleen and Ruwisch, Silke and Prediger, Susanne}, year={2021},
    pages={247–248}, collection={Beiträge zum Mathematikunterricht} }'
  chicago: 'Rach, Stefanie, and Michael Liebendörfer. “Die Bedeutung Affektiver Merkmale
    Beim Mathematiklernen.” In <i>Beiträge Zum Mathematikunterricht 2021 Vom GDM-Monat
    2021 Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik (GDM) (1.-25. März 2021)</i>,
    edited by Kerstin Hein, Cathleen Heil, Silke Ruwisch, and Susanne Prediger, 247–248.
    Beiträge Zum Mathematikunterricht. Münster: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte
    und Medien, 2021.'
  ieee: 'S. Rach and M. Liebendörfer, “Die Bedeutung affektiver Merkmale beim Mathematiklernen,”
    in <i>Beiträge zum Mathematikunterricht 2021 vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft
    für Didaktik der Mathematik (GDM) (1.-25. März 2021)</i>, K. Hein, C. Heil, S.
    Ruwisch, and S. Prediger, Eds. Münster: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte
    und Medien, 2021, pp. 247–248.'
  mla: Rach, Stefanie, and Michael Liebendörfer. “Die Bedeutung Affektiver Merkmale
    Beim Mathematiklernen.” <i>Beiträge Zum Mathematikunterricht 2021 Vom GDM-Monat
    2021 Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik (GDM) (1.-25. März 2021)</i>,
    edited by Kerstin Hein et al., WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien,
    2021, pp. 247–248.
  short: 'S. Rach, M. Liebendörfer, in: K. Hein, C. Heil, S. Ruwisch, S. Prediger
    (Eds.), Beiträge Zum Mathematikunterricht 2021 Vom GDM-Monat 2021 Der Gesellschaft
    Für Didaktik Der Mathematik (GDM) (1.-25. März 2021), WTM-Verlag für wissenschaftliche
    Texte und Medien, Münster, 2021, pp. 247–248.'
date_created: 2023-01-18T22:35:08Z
date_updated: 2023-01-18T22:41:32Z
department:
- _id: '10'
editor:
- first_name: Kerstin
  full_name: Hein, Kerstin
  last_name: Hein
- first_name: Cathleen
  full_name: Heil, Cathleen
  last_name: Heil
- first_name: Silke
  full_name: Ruwisch, Silke
  last_name: Ruwisch
- first_name: Susanne
  full_name: Prediger, Susanne
  last_name: Prediger
page: 247–248
place: Münster
publication: Beiträge zum Mathematikunterricht 2021 vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft
  für Didaktik der Mathematik (GDM) (1.-25. März 2021)
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-95987-184-6
publisher: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
series_title: Beiträge zum Mathematikunterricht
status: public
title: Die Bedeutung affektiver Merkmale beim Mathematiklernen
type: book_chapter
user_id: '30933'
year: '2021'
...