---
_id: '49448'
author:
- first_name: Isabel
  full_name: Steinhardt, Isabel
  id: '90339'
  last_name: Steinhardt
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-2590-6189
- first_name: Angelika
  full_name: Thielsch, Angelika
  last_name: Thielsch
citation:
  ama: 'Steinhardt I, Thielsch A. Soziale Eingebundenheit als Schlüssel?! - Perspektiven
    zur Förderung von student engagament in der Hochschullehre. In: Vöing N, Schmidt
    R, Neiske I, eds. <i>Aktive Teilhabe fördern. ICM und Student Engagement in der
    Hochschullehre</i>. Visual Ink Publishing UG; 2023:15-25.'
  apa: Steinhardt, I., &#38; Thielsch, A. (2023). Soziale Eingebundenheit als Schlüssel?!
    - Perspektiven zur Förderung von student engagament in der Hochschullehre. In
    N. Vöing, R. Schmidt, &#38; I. Neiske (Eds.), <i>Aktive Teilhabe fördern. ICM
    und Student Engagement in der Hochschullehre</i> (pp. 15–25). Visual Ink Publishing
    UG.
  bibtex: '@inbook{Steinhardt_Thielsch_2023, place={Dornstadt}, title={Soziale Eingebundenheit
    als Schlüssel?! - Perspektiven zur Förderung von student engagament in der Hochschullehre},
    booktitle={Aktive Teilhabe fördern. ICM und Student Engagement in der Hochschullehre},
    publisher={Visual Ink Publishing UG}, author={Steinhardt, Isabel and Thielsch,
    Angelika}, editor={Vöing, Nerea and Schmidt, Rebecca and Neiske, Iris }, year={2023},
    pages={15–25} }'
  chicago: 'Steinhardt, Isabel, and Angelika Thielsch. “Soziale Eingebundenheit als
    Schlüssel?! - Perspektiven zur Förderung von student engagament in der Hochschullehre.”
    In <i>Aktive Teilhabe fördern. ICM und Student Engagement in der Hochschullehre</i>,
    edited by Nerea Vöing, Rebecca Schmidt, and Iris  Neiske, 15–25. Dornstadt: Visual
    Ink Publishing UG, 2023.'
  ieee: 'I. Steinhardt and A. Thielsch, “Soziale Eingebundenheit als Schlüssel?! -
    Perspektiven zur Förderung von student engagament in der Hochschullehre,” in <i>Aktive
    Teilhabe fördern. ICM und Student Engagement in der Hochschullehre</i>, N. Vöing,
    R. Schmidt, and I. Neiske, Eds. Dornstadt: Visual Ink Publishing UG, 2023, pp.
    15–25.'
  mla: Steinhardt, Isabel, and Angelika Thielsch. “Soziale Eingebundenheit als Schlüssel?!
    - Perspektiven zur Förderung von student engagament in der Hochschullehre.” <i>Aktive
    Teilhabe fördern. ICM und Student Engagement in der Hochschullehre</i>, edited
    by Nerea Vöing et al., Visual Ink Publishing UG, 2023, pp. 15–25.
  short: 'I. Steinhardt, A. Thielsch, in: N. Vöing, R. Schmidt, I. Neiske (Eds.),
    Aktive Teilhabe fördern. ICM und Student Engagement in der Hochschullehre, Visual
    Ink Publishing UG, Dornstadt, 2023, pp. 15–25.'
date_created: 2023-12-04T12:59:29Z
date_updated: 2023-12-04T12:59:36Z
department:
- _id: '121'
editor:
- first_name: Nerea
  full_name: Vöing, Nerea
  last_name: Vöing
- first_name: Rebecca
  full_name: Schmidt, Rebecca
  last_name: Schmidt
- first_name: 'Iris '
  full_name: 'Neiske, Iris '
  last_name: Neiske
language:
- iso: ger
page: 15-25
place: Dornstadt
publication: Aktive Teilhabe fördern. ICM und Student Engagement in der Hochschullehre
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-96784-020-9
publication_status: published
publisher: Visual Ink Publishing UG
status: public
title: Soziale Eingebundenheit als Schlüssel?! - Perspektiven zur Förderung von student
  engagament in der Hochschullehre
type: book_chapter
user_id: '90339'
year: '2023'
...