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- first_name: Iris
  full_name: Kruse, Iris
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  last_name: Kruse
- first_name: Julian
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  last_name: Kanning
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  ama: 'Kruse I, Kanning J. Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘
    mit Kinderliteratur zum Holocaust. In: Kruse I, Kanning J, eds. <i>So viel Größenwahn
    muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts
    in der Grundschule.</i> kopaed; 2023:103-129.'
  apa: Kruse, I., &#38; Kanning, J. (2023). Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘
    mit Kinderliteratur zum Holocaust. In I. Kruse &#38; J. Kanning (Eds.), <i>So
    viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag
    des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i> (pp. 103–129). kopaed.
  bibtex: '@inbook{Kruse_Kanning_2023, place={München}, title={Nie wieder! Plädoyer
    für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur
    zum Holocaust}, booktitle={So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule
    und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.},
    publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris
    and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={103–129} }'
  chicago: 'Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘
    mit Kinderliteratur zum Holocaust.” In <i>So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur,
    Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i>,
    edited by Iris Kruse and Julian Kanning, 103–29. München: kopaed, 2023.'
  ieee: 'I. Kruse and J. Kanning, “Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘
    mit Kinderliteratur zum Holocaust,” in <i>So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur,
    Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i>,
    I. Kruse and J. Kanning, Eds. München: kopaed, 2023, pp. 103–129.'
  mla: Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘
    mit Kinderliteratur zum Holocaust.” <i>So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur,
    Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i>,
    edited by Iris Kruse and Julian Kanning, kopaed, 2023, pp. 103–29.
  short: 'I. Kruse, J. Kanning, in: I. Kruse, J. Kanning (Eds.), So viel Größenwahn
    muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts
    in der Grundschule., kopaed, München, 2023, pp. 103–129.'
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  Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.
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  mit Kinderliteratur zum Holocaust
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  ama: 'Kruse I, Kanning J. Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts.
    Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung. In: Kruse
    I, Kanning J, eds. <i>„So viel Größenwahn muss sein!”</i>. 1st ed. kopaed; 2023:13-38.'
  apa: Kruse, I., &#38; Kanning, J. (2023). Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung
    des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher
    Bedeutung. In I. Kruse &#38; J. Kanning (Eds.), <i>„So viel Größenwahn muss sein!”</i>
    (1st ed., pp. 13–38). kopaed.
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    und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller
    und gesellschaftlicher Bedeutung.}, booktitle={„So viel Größenwahn muss sein!”},
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    and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={13–38} }'
  chicago: 'Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung
    des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher
    Bedeutung.” In <i>„So viel Größenwahn muss sein!”</i>, edited by Iris Kruse and
    Julian Kanning, 1st ed., 13–38. München: kopaed, 2023.'
  ieee: 'I. Kruse and J. Kanning, “Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des
    Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher
    Bedeutung.,” in <i>„So viel Größenwahn muss sein!”</i>, 1st ed., I. Kruse and
    J. Kanning, Eds. München: kopaed, 2023, pp. 13–38.'
  mla: Kruse, Iris, and Julian Kanning. “Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung
    des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher
    Bedeutung.” <i>„So viel Größenwahn muss sein!”</i>, edited by Iris Kruse and Julian
    Kanning, 1st ed., kopaed, 2023, pp. 13–38.
  short: 'I. Kruse, J. Kanning, in: I. Kruse, J. Kanning (Eds.), „So viel Größenwahn
    muss sein!”, 1st ed., kopaed, München, 2023, pp. 13–38.'
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  ama: Kruse I, Kanning J, eds. <i>So viel Größenwahn muss sein!</i> 1st ed. kopaed;
    2023.
  apa: Kruse, I., &#38; Kanning, J. (Eds.). (2023). <i>So viel Größenwahn muss sein!</i>
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    Größenwahn muss sein!}, publisher={kopaed}, year={2023} }'
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    1st ed. München: kopaed, 2023.'
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    ed. München: kopaed, 2023.'
  mla: Kruse, Iris, and Julian Kanning, editors. <i>So viel Größenwahn muss sein!</i>
    1st ed., kopaed, 2023.
  short: I. Kruse, J. Kanning, eds., So viel Größenwahn muss sein!, 1st ed., kopaed,
    München, 2023.
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  isbn:
  - 978-3-96848-101-2
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  ama: 'Kruse I, Terhorst S. Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in der Literatur und
    im lesenden Klassenzimmer. In: Kruse I, Kanning J, eds. <i>„So viel Größenwahn
    muss sein!”</i>. 1st ed. kopaed; 2023:155-176.'
  apa: Kruse, I., &#38; Terhorst, S. (2023). Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in der
    Literatur und im lesenden Klassenzimmer. In I. Kruse &#38; J. Kanning (Eds.),
    <i>„So viel Größenwahn muss sein!”</i> (1st ed., pp. 155–176). kopaed.
  bibtex: '@inbook{Kruse_Terhorst_2023, place={München}, edition={1}, title={Arm und
    ausgegrenzt. Kinderarmut in der Literatur und im lesenden Klassenzimmer.}, booktitle={„So
    viel Größenwahn muss sein!”}, publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Terhorst,
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  chicago: 'Kruse, Iris, and Sarah Terhorst. “Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in
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    edited by Iris Kruse and Julian Kanning, 1st ed., 155–76. München: kopaed, 2023.'
  ieee: 'I. Kruse and S. Terhorst, “Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in der Literatur
    und im lesenden Klassenzimmer.,” in <i>„So viel Größenwahn muss sein!”</i>, 1st
    ed., I. Kruse and J. Kanning, Eds. München: kopaed, 2023, pp. 155–176.'
  mla: Kruse, Iris, and Sarah Terhorst. “Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in der Literatur
    und im lesenden Klassenzimmer.” <i>„So viel Größenwahn muss sein!”</i>, edited
    by Iris Kruse and Julian Kanning, 1st ed., kopaed, 2023, pp. 155–76.
  short: 'I. Kruse, S. Terhorst, in: I. Kruse, J. Kanning (Eds.), „So viel Größenwahn
    muss sein!”, 1st ed., kopaed, München, 2023, pp. 155–176.'
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  ama: 'Kruse I, Kanning J. “So viel Größenwahn muss sein!”. Zur Einführung. In: Kruse
    I, Kanning J, eds. <i>So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und
    Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i>
    kopaed; 2023:7-12.'
  apa: Kruse, I., &#38; Kanning, J. (2023). “So viel Größenwahn muss sein!”. Zur Einführung.
    In I. Kruse &#38; J. Kanning (Eds.), <i>So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur,
    Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i>
    (pp. 7–12). kopaed.
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    muss sein!”. Zur Einführung.}, booktitle={So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur,
    Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.},
    publisher={kopaed}, author={Kruse, Iris and Kanning, Julian}, editor={Kruse, Iris
    and Kanning, Julian}, year={2023}, pages={7–12} }'
  chicago: 'Kruse, Iris, and Julian Kanning. “‘So viel Größenwahn muss sein!’. Zur
    Einführung.” In <i>So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft.
    Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i>, edited by
    Iris Kruse and Julian Kanning, 7–12. München: kopaed, 2023.'
  ieee: 'I. Kruse and J. Kanning, “‘So viel Größenwahn muss sein!’. Zur Einführung.,”
    in <i>So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft.
    Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i>, I. Kruse
    and J. Kanning, Eds. München: kopaed, 2023, pp. 7–12.'
  mla: Kruse, Iris, and Julian Kanning. “‘So viel Größenwahn muss sein!’. Zur Einführung.”
    <i>So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum
    Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.</i>, edited by Iris
    Kruse and Julian Kanning, kopaed, 2023, pp. 7–12.
  short: 'I. Kruse, J. Kanning, in: I. Kruse, J. Kanning (Eds.), So viel Größenwahn
    muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts
    in der Grundschule., kopaed, München, 2023, pp. 7–12.'
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publication: So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft.
  Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.
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