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_id: '58684'
abstract:
- lang: ger
  text: Die Forschung zum kindlichen Wortlernen hat in den letzten Jahren aufgezeigt,
    dass der Erwerb eines neuen Wortes durch Prozessualität gekennzeichnet ist. Ein
    aktuelles Forschungsinteresse richtet sich in diesem Zusammenhang auf die Frage,
    inwieweit die längerfristigen kontextuellen Gegebenheiten diesen Lernprozess beeinflussen
    und ob der Erwerbsprozess durch stabile kontextuelle Bedingungen oder durch kontextuelle
    Variabilität begünstigt wird. Während sich bisherige Arbeiten in dieser Hinsicht
    vornehmlich auf isolierte Kontextfaktoren konzentrierten, rückt dieser Band die
    rahmende soziale Handlung und die beteiligten interaktiven Prozesse in den Mittelpunkt.
    Er zielt darauf ab, die Auswirkungen langfristiger Kontextbedingungen auf das
    Wortlernen von Vorschulkindern mit sozialen Robotern und menschlichen Interaktionspartnern
    systematisch zu untersuchen.
alternative_title:
- Der Einfluss einer systematischen Variation des pragmatischen Rahmens auf das langfristige
  Lernen morphologisch komplexer Wörter von Vorschulkindern
author:
- first_name: Nils Frederik
  full_name: Tolksdorf, Nils Frederik
  id: '43289'
  last_name: Tolksdorf
  orcid: 0000-0001-6093-1219
citation:
  ama: Tolksdorf NF. <i>Wortlernen mit sozialen Robotern</i>. A. Francke Verlag; 2024.
    doi:<a href="https://doi.org/10.24053/9783381114528">10.24053/9783381114528</a>
  apa: Tolksdorf, N. F. (2024). <i>Wortlernen mit sozialen Robotern</i>. A. Francke
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  short: N.F. Tolksdorf, Wortlernen mit sozialen Robotern, A. Francke Verlag, 2024.
date_created: 2025-02-18T09:16:33Z
date_updated: 2025-02-18T09:17:59Z
department:
- _id: '115'
doi: 10.24053/9783381114528
language:
- iso: ger
publication_identifier:
  isbn:
  - '9783381114528'
  - '9783381114511'
publication_status: published
publisher: A. Francke Verlag
status: public
title: Wortlernen mit sozialen Robotern
type: book
user_id: '43289'
year: '2024'
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