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  ama: 'Cornel S. Subjektive Theorien von Praxissemesterstudierenden über Differenz
    und Normalität in der Grundschule. In: <i>Mythen, Widersprüche Und Gewissheiten
    Der Grundschulforschung</i>. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2021:417-424. doi:<a
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    Differenz und Normalität in der Grundschule. In <i>Mythen, Widersprüche und Gewissheiten
    der Grundschulforschung</i> (pp. 417–424). Springer Fachmedien Wiesbaden. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-31737-9_46">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31737-9_46</a>
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    Wiesbaden, 2021. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-31737-9_46">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31737-9_46</a>.'
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doi: 10.1007/978-3-658-31737-9_46
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publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
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title: Subjektive Theorien von Praxissemesterstudierenden über Differenz und Normalität
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year: '2021'
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