[{"department":[{"_id":"452"}],"user_id":"79910","_id":"29101","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021","type":"book_chapter","status":"public","abstract":[{"text":"Wie entwickelt sich die Forschung in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik? Das Jahrbuch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand und bildet dadurch das breite thematische und methodologische Spektrum der Forschung und Theoriebildung im Fachbereich ab. Der diesjährige Band versammelt Beiträge, die bei der Tagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE erstmalig einer breiteren Fachöffentlichkeit präsentiert wurden. 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(2021). Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im  Vorbereitungsdienst: Entwicklung eines Instruments  zur Charakterisierung der professionellen  pädagogischen Beziehung zwischen angehenden  Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften. In E. Wittmann, D. Frommberger, &#38; U. Weyland (Eds.), <i>Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021</i> (pp. 85–104). 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