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    und Lehrbücher. In: Scharlau I, Jenert T, eds. <i>Wissenschaftsdidaktik als kritische
    Kommunikationsanalyse: Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig
    Huber</i>. Verlag Barbara Budrich; 2024. doi:<a href="https://doi.org/10.2307/jj.18255581.8">10.2307/jj.18255581.8</a>'
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