[{"publication_status":"published","date_updated":"2024-09-03T15:34:20Z","title":"Generisches Geschichtslernen. Drei Aufgabentypen im Vergleich","year":"2015","publication_identifier":{"issn":["1610-5982","2196-8292"]},"author":[{"last_name":"Hartung","first_name":"Olaf","full_name":"Hartung, Olaf","id":"79451"}],"doi":"10.13109/zfgd.2015.14e.1.47","alternative_title":["Drei Aufgabentypen im Vergleich"],"language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","publication":"Zeitschrift für Geschichtsdidaktik","issue":"1","type":"journal_article","department":[{"_id":"6"},{"_id":"444"}],"date_created":"2023-11-02T09:21:35Z","status":"public","user_id":"79451","volume":"14E","page":"47-62","_id":"48587","publisher":"Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG","quality_controlled":"1","citation":{"apa":"Hartung, O. (2015). Generisches Geschichtslernen. 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Schwalbach/Ts. (Museum konkret) 2007.” <i>Zeitschrift für Geschichtsdidaktik</i>, vol. 7, Wochenschau Verlag, 2008, pp. 208–09.","ama":"Hartung O. Rezension von Beatrix Commandeur / Claudia Gottfried / Martin Schmidt: Industrie- und Technikmuseen. Historisches Lernen mit Zeugnissen der Industrialisierung. Schwalbach/Ts. (Museum konkret) 2007. <i>Zeitschrift für Geschichtsdidaktik</i>. 2008;7:208-209.","bibtex":"@article{Hartung_2008, place={Schwalbach/Ts.}, title={Rezension von Beatrix Commandeur / Claudia Gottfried / Martin Schmidt: Industrie- und Technikmuseen. Historisches Lernen mit Zeugnissen der Industrialisierung. Schwalbach/Ts. 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