[{"doi":"10.13109/zfgd.2015.14e.1.47","title":"Generisches Geschichtslernen. Drei Aufgabentypen im Vergleich","author":[{"first_name":"Olaf","last_name":"Hartung","id":"79451","full_name":"Hartung, Olaf"}],"date_created":"2023-11-02T09:21:35Z","volume":"14E","publisher":"Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG","date_updated":"2024-09-03T15:34:20Z","citation":{"apa":"Hartung, O. (2015). Generisches Geschichtslernen. Drei Aufgabentypen im Vergleich. <i>Zeitschrift für Geschichtsdidaktik</i>, <i>14E</i>(1), 47–62. <a href=\"https://doi.org/10.13109/zfgd.2015.14e.1.47\">https://doi.org/10.13109/zfgd.2015.14e.1.47</a>","mla":"Hartung, Olaf. “Generisches Geschichtslernen. Drei Aufgabentypen im Vergleich.” <i>Zeitschrift für Geschichtsdidaktik</i>, vol. 14E, no. 1, Vandenhoeck &#38; Ruprecht GmbH &#38; Co, KG, 2015, pp. 47–62, doi:<a href=\"https://doi.org/10.13109/zfgd.2015.14e.1.47\">10.13109/zfgd.2015.14e.1.47</a>.","short":"O. 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