@inbook{35776,
  author       = {{Kempen, Leander and Biehler, Rolf}},
  booktitle    = {{Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik . Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik}},
  editor       = {{Biehler, Rolf and Eichler, Andreas and Hochmuth, Reinhard and Rach, Stefanie and Schaper, Niclas}},
  isbn         = {{9783662628539}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{477--525}},
  publisher    = {{Springer Spektrum}},
  title        = {{{Design-Based Research in der Hochschullehre am Beispiel der Lehrveranstaltung „Einführung in die Kultur der Mathematik“}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-662-62854-6_20}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{56204,
  author       = {{Frischemeier, Daniel and Podworny, Susanne and Biehler, Rolf}},
  booktitle    = {{Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik}},
  isbn         = {{9783662628539}},
  issn         = {{2197-8751}},
  publisher    = {{Springer Berlin Heidelberg}},
  title        = {{{Integration fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Komponenten in der Lehramtsausbildung Mathematik Grundschule am Beispiel einer Veranstaltung zur Leitidee „Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit“}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-662-62854-6_11}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{56349,
  author       = {{Barzel, Bärbel and Biehler, Rolf and Blömeke, Sigrid and Brandtner, Regine and Bruns, Julia and Dohrmann, Christian and Kortenkamp, Ulrich and Lange, Thomas and Leuders, Timo and Rösken-Winter, Bettina and Scherer, Petra and Selter, Christoph}},
  booktitle    = {{Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik}},
  isbn         = {{9783658190279}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{7--40}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Das Deutsche Zentrum für Lehrerbildung Mathematik – DZLM}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-19028-6_2}},
  year         = {{2018}},
}

@book{56692,
  editor       = {{Biehler, Rolf and Lange, Thomas and Leuders, Timo and Rösken-Winter, Bettina and Scherer, Petra and Selter, Christoph}},
  isbn         = {{9783658190279}},
  issn         = {{2197-8751}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Mathematikfortbildungen professionalisieren}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-19028-6}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{56713,
  author       = {{Kolter, Jana and Blum, Werner and Bender, Peter and Biehler, Rolf and Haase, Jürgen and Hochmuth, Reinhard and Schukajlow, Stanislaw}},
  booktitle    = {{Innovative Konzepte für die Grundschullehrerausbildung im Fach Mathematik}},
  editor       = {{Möller, R. and Vogel, R.}},
  isbn         = {{9783658102647}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{95--121}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Zum Erwerb, zur Messung und zur Förderung studentischen (Fach-)Wissens in der Vorlesung „Arithmetik für die Grundschule“ – Ergebnisse aus dem KLIMAGS-Projekt}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-10265-4_4}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{56709,
  author       = {{Haase, Jürgen and Hochmuth, Reinhard and Bender, Peter and Biehler, Rolf and Blum, Werner and Kolter, Jana and Schukajlow, Stanislaw}},
  booktitle    = {{Innovative Konzepte für die Grundschullehrerausbildung im Fach Mathematik}},
  editor       = {{Möller, R. and Vogel, R.}},
  isbn         = {{9783658102647}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{235--253}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Tutorenschulung als Basis für ein kompetenzorientiertes Feedback in fachmathematischen Anfängervorlesungen}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-10265-4_10}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{56783,
  author       = {{Kuzle, Ana and Biehler, Rolf and Dutkowski, Wilfried and Elschenbroich, Hans-Jürgen and Heintz, Gaby and Hollendung, Katrin}},
  booktitle    = {{Mathematikfortbildungen professionalisieren. Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik}},
  editor       = {{Biehler, R. and Lange, T. and Leuders, T. and Rösken-Winter, B. and Scherer, P. and Selter, C.}},
  isbn         = {{9783658190279}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{117--141}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Geometrie dynamisch interpretieren und kompetenzorientiert unterrichten – Konzept und Evaluation der viertägigen Fortbildungsreihe Geometrie kompakt}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-19028-6_7}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{56784,
  author       = {{Lünne, Steffen and Biehler, Rolf}},
  booktitle    = {{Mathematikfortbildungen professionalisieren. Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik}},
  editor       = {{Biehler, R. and Lange, T. and Leuders, T. and Rösken-Winter, B. and Scherer, P. and Selter, C.}},
  isbn         = {{9783658190279}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{339--360}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Ffunt@OWL – Ein Zertifikatskurs für fachfremd Mathematik unterrichtende Lehrpersonen}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-19028-6_18}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{57015,
  author       = {{Haase, Jürgen and Kolter, Jana and Bender, Peter and Biehler, Rolf and Blum, Werner and Hochmuth, Reinhard and Schukajlow, Stanislaw}},
  booktitle    = {{Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase - Herausforderungen und Lösungsansätze }},
  editor       = {{Hoppenbrock, Axel and Biehler, Rolf and Hochmuth, Reinhard and Rück, H.-G.}},
  isbn         = {{9783658102609}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{531--547}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Mathematikausbildung von Grundschulstudierenden im Projekt KLIMAGS: Forschungsdesign und erste Ergebnisse bzgl. Weltbildern, Lernstrategien und Leistungen}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-10261-6_34}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{57045,
  author       = {{Biehler, Rolf and Kempen, Leander}},
  booktitle    = {{Übergänge konstruktiv gestalten: Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik}},
  editor       = {{Roth, J. and Bauer, T. and Koch, H. and Prediger, S.}},
  isbn         = {{9783658067267}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{121--135}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Entdecken und Beweisen als Teil der Einführung in die Kultur der Mathematik für Lehramtsstudierende}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-06727-4_8}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{57163,
  author       = {{Bausch, Isabell and Biehler, Rolf and Bruder, Regina and Fischer, Pascal R. and Hochmuth, Reinhard and Koepf, Wolfram and Wassong, Thomas}},
  booktitle    = {{Mathematische Vor- und Brückenkurse: Konzepte, Probleme und Perspektiven}},
  editor       = {{Bausch, I. and Biehler, Rolf and Bruder, Regina and Fischer, Pascal and Hochmuth, Reinhard and Koepf, W. and Schreiber, S. and Wassong, Thomas}},
  isbn         = {{9783658030643}},
  issn         = {{2197-8751}},
  pages        = {{261--276}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{VEMINT – Interaktives Lernmaterial für mathematische Vor- und Brückenkurse}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-03065-0_18}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{57196,
  author       = {{Biehler, Rolf and Fischer, Pascal R. and Hochmuth, Reinhard and Wassong, Thomas}},
  booktitle    = {{Mathematische Vor- und Brückenkurse: Konzepte, Probleme und Perspektiven}},
  editor       = {{Bausch, I. and Biehler, Rolf and Bruder, Regina and Fischer, Pascal and Hochmuth, Reinhard and Koepf, W. and Schreiber, S. and Wassong, T.}},
  isbn         = {{9783658030643}},
  issn         = {{2197-8751}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-03065-0_8}},
  year         = {{2014}},
}