[{"status":"public","publication":"Organisation zwischen Theorie und Praxis","type":"book_chapter","language":[{"iso":"eng"}],"alternative_title":["Erfahrungen aus einem Design-Based Research Projekt"],"_id":"45918","department":[{"_id":"209"},{"_id":"33"}],"user_id":"37157","year":"2023","place":"Wiesbaden","page":"335-349","citation":{"ama":"Schwabl F, Daniel-Söltenfuß D. Gelingensbedingungen gestaltungsorientierter Schulentwicklung. In: <i>Organisation Zwischen Theorie Und Praxis</i>. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2023:335-349. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-39690-9_21\">10.1007/978-3-658-39690-9_21</a>","chicago":"Schwabl, Franziska, and Desiree Daniel-Söltenfuß. “Gelingensbedingungen Gestaltungsorientierter Schulentwicklung.” In <i>Organisation Zwischen Theorie Und Praxis</i>, 335–49. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-39690-9_21\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-39690-9_21</a>.","ieee":"F. 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