[{"language":[{"iso":"eng"}],"_id":"51294","user_id":"40689","abstract":[{"lang":"eng","text":"<jats:p>Der Bericht gibt Einblicke in die Tagung „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“. Diese fand am 22. und 23.03.2022 an der Bergischen Universität Wuppertal statt. Im Fokus der Tagung stand die Fragestellung, wie Design-Based Research als Forschungsmethode in der Deutschdidaktik eingesetzt werden kann. Hierzu wurden entsprechende Projekte sowohl unter methodologischer als auch unter fachdidaktischer Perspektive diskutiert.</jats:p>"}],"status":"public","publication":"Didaktik Deutsch","type":"journal_article","title":"Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“ (22.03.2022 bis 23.03.2022, Bergische Universität Wuppertal)","doi":"10.21248/dideu.97","date_updated":"2024-02-09T09:03:27Z","publisher":"University Library J. C. Senckenberg","author":[{"last_name":"Drepper","full_name":"Drepper, Laura","first_name":"Laura"},{"first_name":"Benjamin","last_name":"Uhl","full_name":"Uhl, Benjamin"}],"date_created":"2024-02-09T09:02:54Z","year":"2022","citation":{"ama":"Drepper L, Uhl B. 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