[{"type":"journal_article","date_created":"2024-02-09T09:02:54Z","abstract":[{"lang":"eng","text":"<jats:p>Der Bericht gibt Einblicke in die Tagung „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“. Diese fand am 22. und 23.03.2022 an der Bergischen Universität Wuppertal statt. Im Fokus der Tagung stand die Fragestellung, wie Design-Based Research als Forschungsmethode in der Deutschdidaktik eingesetzt werden kann. Hierzu wurden entsprechende Projekte sowohl unter methodologischer als auch unter fachdidaktischer Perspektive diskutiert.</jats:p>"}],"issue":"52/53","publication":"Didaktik Deutsch","citation":{"ieee":"L. Drepper and B. Uhl, “Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“ (22.03.2022 bis 23.03.2022, Bergische Universität Wuppertal),” <i>Didaktik Deutsch</i>, no. 52/53, 2022, doi: <a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.97\">10.21248/dideu.97</a>.","apa":"Drepper, L., &#38; Uhl, B. (2022). Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“ (22.03.2022 bis 23.03.2022, Bergische Universität Wuppertal). <i>Didaktik Deutsch</i>, <i>52/53</i>. <a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.97\">https://doi.org/10.21248/dideu.97</a>","short":"L. Drepper, B. Uhl, Didaktik Deutsch (2022).","chicago":"Drepper, Laura, and Benjamin Uhl. “Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in Der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in Den Blick Nehmen“ (22.03.2022 Bis 23.03.2022, Bergische Universität Wuppertal).” <i>Didaktik Deutsch</i>, no. 52/53 (2022). <a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.97\">https://doi.org/10.21248/dideu.97</a>.","mla":"Drepper, Laura, and Benjamin Uhl. “Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in Der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in Den Blick Nehmen“ (22.03.2022 Bis 23.03.2022, Bergische Universität Wuppertal).” <i>Didaktik Deutsch</i>, no. 52/53, University Library J. C. Senckenberg, 2022, doi:<a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.97\">10.21248/dideu.97</a>.","bibtex":"@article{Drepper_Uhl_2022, title={Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“ (22.03.2022 bis 23.03.2022, Bergische Universität Wuppertal)}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.97\">10.21248/dideu.97</a>}, number={52/53}, journal={Didaktik Deutsch}, publisher={University Library J. C. Senckenberg}, author={Drepper, Laura and Uhl, Benjamin}, year={2022} }","ama":"Drepper L, Uhl B. Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“ (22.03.2022 bis 23.03.2022, Bergische Universität Wuppertal). <i>Didaktik Deutsch</i>. 2022;(52/53). doi:<a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.97\">10.21248/dideu.97</a>"},"user_id":"40689","doi":"10.21248/dideu.97","_id":"51294","publisher":"University Library J. C. Senckenberg","language":[{"iso":"eng"}],"publication_status":"published","date_updated":"2024-02-09T09:03:27Z","status":"public","year":"2022","title":"Tagungsbericht: „Fachdidaktische Entwicklungsforschung in der Deutschdidaktik – Gegenstandsspezifische Lernprozesse in den Blick nehmen“ (22.03.2022 bis 23.03.2022, Bergische Universität Wuppertal)","publication_identifier":{"issn":["2751-6792"]},"author":[{"full_name":"Drepper, Laura","first_name":"Laura","last_name":"Drepper"},{"last_name":"Uhl","first_name":"Benjamin","full_name":"Uhl, Benjamin"}]},{"doi":"10.21248/dideu.100","user_id":"23088","page":"10 - 15","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"40971","publisher":"University Library J. C. Senckenberg","date_updated":"2025-09-21T07:27:58Z","publication_status":"published","year":"2022","title":"Wirklichkeit(en) konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch als Säule oder Fundament?","status":"public","publication_identifier":{"issn":["2751-6792"]},"author":[{"id":"23088","full_name":"Topalović, Elvira","orcid":"0009-0002-7576-3558","first_name":"Elvira","last_name":"Topalović"}],"type":"journal_article","department":[{"_id":"36"},{"_id":"115"},{"_id":"463"}],"date_created":"2023-01-30T13:37:32Z","issue":"52/53","publication":"Didaktik Deutsch","citation":{"ama":"Topalović E. Wirklichkeit(en) konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch als Säule oder Fundament? <i>Didaktik Deutsch</i>. 2022;(52/53):10-15. doi:<a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.100\">10.21248/dideu.100</a>","bibtex":"@article{Topalović_2022, title={Wirklichkeit(en) konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch als Säule oder Fundament?}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.100\">10.21248/dideu.100</a>}, number={52/53}, journal={Didaktik Deutsch}, publisher={University Library J. C. Senckenberg}, author={Topalović, Elvira}, year={2022}, pages={10–15} }","mla":"Topalović, Elvira. “Wirklichkeit(En) Konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch Als Säule Oder Fundament?” <i>Didaktik Deutsch</i>, no. 52/53, University Library J. C. Senckenberg, 2022, pp. 10–15, doi:<a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.100\">10.21248/dideu.100</a>.","chicago":"Topalović, Elvira. “Wirklichkeit(En) Konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch Als Säule Oder Fundament?” <i>Didaktik Deutsch</i>, no. 52/53 (2022): 10–15. <a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.100\">https://doi.org/10.21248/dideu.100</a>.","short":"E. Topalović, Didaktik Deutsch (2022) 10–15.","apa":"Topalović, E. (2022). Wirklichkeit(en) konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch als Säule oder Fundament? <i>Didaktik Deutsch</i>, <i>52/53</i>, 10–15. <a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.100\">https://doi.org/10.21248/dideu.100</a>","ieee":"E. Topalović, “Wirklichkeit(en) konstruieren: Die Mediendidaktik Deutsch als Säule oder Fundament?,” <i>Didaktik Deutsch</i>, no. 52/53, pp. 10–15, 2022, doi: <a href=\"https://doi.org/10.21248/dideu.100\">10.21248/dideu.100</a>."}}]
