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    H. Angenent, &#38; A. Eßer-Lüghausen (Eds.), <i>Hochschullehre erforschen</i>
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    Eines Kunstdidaktischen Lehr-Lernkonzepts.” <i>Hochschullehre Erforschen</i>,
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    Auf Die Weiterentwicklung Der (Lehr-)Kompetenz. Das Vertiefungsmodul Im Paderborner
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