[{"author":[{"last_name":"Schemel","id":"73438","full_name":"Schemel, Nele","first_name":"Nele"},{"first_name":"Franz","id":"71764","full_name":"Schröer, Franz","orcid":"0000-0002-1445-3647","last_name":"Schröer"},{"first_name":"Claudia","full_name":"Tenberge, Claudia","id":"67302","last_name":"Tenberge"}],"date_created":"2025-11-03T13:25:14Z","publisher":"Universitätsverlag Potsdam","date_updated":"2025-11-03T13:25:43Z","title":"Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen","publication_status":"published","publication_identifier":{"issn":["3053-4380"]},"citation":{"apa":"Schemel, N., Schröer, F., &#38; Tenberge, C. (2025). Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen. In T. Wiemer, M. Binder, &#38; I. Penning (Eds.), <i>Zukünfte technischer Bildung</i> (pp. 69–89). Universitätsverlag Potsdam.","short":"N. Schemel, F. Schröer, C. Tenberge, in: T. Wiemer, M. Binder, I. Penning (Eds.), Zukünfte technischer Bildung, Universitätsverlag Potsdam, Potsdam, 2025, pp. 69–89.","mla":"Schemel, Nele, et al. “Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen.” <i>Zukünfte technischer Bildung</i>, edited by Tobias Wiemer et al., Universitätsverlag Potsdam, 2025, pp. 69–89.","bibtex":"@inbook{Schemel_Schröer_Tenberge_2025, place={Potsdam}, title={Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen}, booktitle={Zukünfte technischer Bildung}, publisher={Universitätsverlag Potsdam}, author={Schemel, Nele and Schröer, Franz and Tenberge, Claudia}, editor={Wiemer, Tobias and Binder, Martin and Penning, Isabelle}, year={2025}, pages={69–89} }","chicago":"Schemel, Nele, Franz Schröer, and Claudia Tenberge. “Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen.” In <i>Zukünfte technischer Bildung</i>, edited by Tobias Wiemer, Martin Binder, and Isabelle Penning, 69–89. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, 2025.","ieee":"N. Schemel, F. Schröer, and C. Tenberge, “Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen,” in <i>Zukünfte technischer Bildung</i>, T. Wiemer, M. Binder, and I. Penning, Eds. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, 2025, pp. 69–89.","ama":"Schemel N, Schröer F, Tenberge C. Technisches Lernen handwerklich und digital erleben. Eine empirische Untersuchung zur Förderung von zukunftsfähigen (digital-)technischen Kompetenzen. In: Wiemer T, Binder M, Penning I, eds. <i>Zukünfte technischer Bildung</i>. Universitätsverlag Potsdam; 2025:69-89."},"page":"69-89","year":"2025","place":"Potsdam","user_id":"73438","_id":"62054","language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"Zukünfte technischer Bildung","status":"public","editor":[{"first_name":"Tobias","last_name":"Wiemer","full_name":"Wiemer, Tobias"},{"first_name":"Martin","last_name":"Binder","full_name":"Binder, Martin"},{"first_name":"Isabelle","full_name":"Penning, Isabelle","last_name":"Penning"}]}]