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_id: '56935'
abstract:
- lang: ger
  text: 'Der Neologismus ‚MINTfluencer:in‘ beschreibt reichweitenstarke Profile in
    sozialen Netzwerken von Frauen in technischen und naturwissenschaftlichen Berufen.
    Die qualitative Inhaltsanalyse untersucht die unterrepräsentierten Gruppen ‚Scientist
    Mom‘ und ‚Trans* Scientist‘ auf Instagram aus gendermedialer Perspektive. Es werden
    Erkenntnisse über das Verhältnis von Wissenschaftskommunikation, Berufsrepräsentation
    sowie Geschlecht generiert und mit dekonstruktivistischen, intersektionalen Theorien
    und Heteronormativitätskritik verknüpft. Die Betrachtung der Selbstinszenierung
    berufstätiger Mütter und transsexueller Wissenschaftler:innen als MINTfluencer:innen
    erforscht, inwiefern ihr Auftreten als feministische Transformation im Kontext
    weiblicher Berufsausübung und Sichtbarkeit in männlich dominierten Berufen gesehen
    werden kann. '
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author:
- first_name: Ricarda
  full_name: Pätz, Ricarda
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  last_name: Pätz
citation:
  ama: Pätz R. MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale Sichtbarkeit junger
    Frauen in MINT-Berufen. <i>Gender(ed) thoughts</i>. Published online 2024.
  apa: Pätz, R. (2024). MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale Sichtbarkeit
    junger Frauen in MINT-Berufen. <i>Gender(ed) thoughts</i>.
  bibtex: '@article{Pätz_2024, title={MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale
    Sichtbarkeit junger Frauen in MINT-Berufen}, journal={Gender(ed) thoughts}, publisher={University
    Goettingen}, author={Pätz, Ricarda}, year={2024} }'
  chicago: Pätz, Ricarda. “MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale Sichtbarkeit
    junger Frauen in MINT-Berufen.” <i>Gender(ed) thoughts</i>, 2024.
  ieee: R. Pätz, “MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale Sichtbarkeit junger
    Frauen in MINT-Berufen,” <i>Gender(ed) thoughts</i>, 2024.
  mla: Pätz, Ricarda. “MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale Sichtbarkeit
    junger Frauen in MINT-Berufen.” <i>Gender(ed) thoughts</i>, University Goettingen,
    2024.
  short: R. Pätz, Gender(ed) thoughts (2024).
date_created: 2024-11-07T07:07:27Z
date_updated: 2024-11-08T10:09:10Z
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- '380'
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keyword:
- MINTfluencerin
- Frauen in MINT
- Wissenschaftskommunikation
- Instagram
- qualitative Inhaltsanalyse
- Gender Media Studies
- Gender Science Studies
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publication: Gender(ed) thoughts
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publisher: University Goettingen
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status: public
title: MINTfluencerinnen auf Instagram. Sozialmediale Sichtbarkeit junger Frauen in
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year: '2024'
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