[{"page":"6-8","citation":{"ama":"Brand S, Günesli H, Eder S, eds. <i>Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V.</i> ELTERNforum spezial; 2023:6-8.","ieee":"S. Brand, H. Günesli, and S. Eder, Eds., <i>Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V.</i> ELTERNforum spezial, 2023, pp. 6–8.","chicago":"Brand, Selma, Habib Günesli, and Sabine Eder, eds. <i>Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V.</i> <i>Schule und Digitalisierung – Neue Lernformate für die Zukunft</i>. ELTERNforum spezial, 2023.","apa":"Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V. (2023). In S. Brand, H. Günesli, &#38; S. Eder (Eds.), <i>Schule und Digitalisierung – Neue Lernformate für die Zukunft</i> (pp. 6–8). ELTERNforum spezial.","short":"S. Brand, H. Günesli, S. Eder, eds., Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V., ELTERNforum spezial, 2023.","mla":"Brand, Selma, et al., editors. “Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V.” <i>Schule und Digitalisierung – Neue Lernformate für die Zukunft</i>, ELTERNforum spezial, 2023, pp. 6–8.","bibtex":"@book{Brand_Günesli_Eder_2023, title={Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V.}, journal={Schule und Digitalisierung – Neue Lernformate für die Zukunft}, publisher={ELTERNforum spezial}, year={2023}, pages={6–8} }"},"year":"2023","date_created":"2024-03-02T13:59:12Z","publisher":"ELTERNforum spezial","date_updated":"2024-03-02T14:00:14Z","main_file_link":[{"url":"https://www.gmk-net.de/wp-content/uploads/2024/02/eltern_forum_spezial.pdf"}],"title":"Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V.","publication":"Schule und Digitalisierung – Neue Lernformate für die Zukunft","type":"journal_editor","status":"public","editor":[{"first_name":"Selma","last_name":"Brand","full_name":"Brand, Selma"},{"first_name":"Habib","last_name":"Günesli","full_name":"Günesli, Habib","id":"82970"},{"first_name":"Sabine","full_name":"Eder, Sabine","last_name":"Eder"}],"user_id":"82970","_id":"52232","language":[{"iso":"ger"}],"keyword":["Moratorium","Medienbildung","Frühe Bildung","Digitalisierung","Jugendmedienschutz","Medienkompetenz","Prävention","Professionalisierung"]}]