[{"publication_status":"inpress","quality_controlled":"1","citation":{"apa":"Giesen, M., Pollmeier, P., Ronnebaum, R.-T., &#38; Heitzer, J. (n.d.). Bildung für nachhaltige Entwicklung MI(N)T-Denken – Hintergründe und Umsetzungsmöglichkeiten von BNE in MINT-Lehrkräftefortbildungen. 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WIDERSPRECHEN in der Wikipedia zur Aushandlung des Begriffs der Nachhaltigkeit: Eine sprachreflexive, kommunikative Praktik. <i>Research on Language</i>. 2025;2(1):56-72. doi:<a href=\"https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044\">https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044</a>","chicago":"Dübbert, Alexander. “WIDERSPRECHEN in der Wikipedia zur Aushandlung des Begriffs der Nachhaltigkeit: Eine sprachreflexive, kommunikative Praktik.” <i>Research on Language</i> 2, no. 1 (2025): 56–72. <a href=\"https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044\">https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044</a>.","ieee":"A. Dübbert, “WIDERSPRECHEN in der Wikipedia zur Aushandlung des Begriffs der Nachhaltigkeit: Eine sprachreflexive, kommunikative Praktik,” <i>Research on Language</i>, vol. 2, no. 1, pp. 56–72, 2025, doi: <a href=\"https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044\">https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044</a>.","bibtex":"@article{Dübbert_2025, title={WIDERSPRECHEN in der Wikipedia zur Aushandlung des Begriffs der Nachhaltigkeit: Eine sprachreflexive, kommunikative Praktik}, volume={2}, DOI={<a href=\"https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044\">https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044</a>}, number={1}, journal={Research on Language}, author={Dübbert, Alexander}, year={2025}, pages={56–72} }","short":"A. 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Einsatz digitaler Messwerterfassung in kontextualisierten Lernumgebungen im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung. In: <i>40. Fortbildungs- Und Vortragstagung Der Fachgruppe Chemieunterricht Der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (GDCh)</i>. ; 2025.","chicago":"Ponath, Jonas, Pascal Pollmeier, and Sabine Fechner. “Einsatz Digitaler Messwerterfassung in Kontextualisierten Lernumgebungen Im Bereich Bildung Für Nachhaltige Entwicklung.” In <i>40. Fortbildungs- Und Vortragstagung Der Fachgruppe Chemieunterricht Der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (GDCh)</i>, 2025.","ieee":"J. Ponath, P. Pollmeier, and S. Fechner, “Einsatz digitaler Messwerterfassung in kontextualisierten Lernumgebungen im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung,” presented at the 40. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterricht der Gesellschaft Deutscher Chemiker e.V. (GDCh), Regensburg, 2025.","short":"J. Ponath, P. Pollmeier, S. Fechner, in: 40. 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