---
_id: '36851'
abstract:
- lang: ger
  text: Wie kann sozialpädagogisches Handeln erlernt und gelehrt werden? Die Qualifizierungswege
    für sozialpädagogische Fachkräfte sind vielfältig, mitunter widersprüchlich und
    in verschiedenen Ebenen eingelagert, von Berufsfachschulen, Fachschulen, Fachhochschulen
    bis hin zu universitären Studiengängen. Ebenso vielfältig sind die beruflichen
    Anforderungen an sozialpädagogische Fachkräfte. Der Sammelband widmet sich den
    unterschiedlichen Zugängen zu einer Didaktik der Sozialpädagogik in Bezug auf
    die Bildungs-, Lern- und Qualifizierungsprozesse zukünftiger sozialpädagogischer
    Fachkräfte sowie Lehramtsstudierender mit der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik.
citation:
  ama: Göddertz N, Karber A, eds. <i>Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik</i>.
    Barbara Budrich
  apa: Göddertz, N., &#38; Karber, A. (Eds.). (n.d.). <i>Wege zu einer Didaktik der
    Sozialpädagogik</i>. Barbara Budrich.
  bibtex: '@book{Göddertz_Karber, place={Leverkusen}, title={Wege zu einer Didaktik
    der Sozialpädagogik}, publisher={Barbara Budrich} }'
  chicago: 'Göddertz, Nina, and Anke Karber, eds. <i>Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik</i>.
    Leverkusen: Barbara Budrich, n.d.'
  ieee: 'N. Göddertz and A. Karber, Eds., <i>Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik</i>.
    Leverkusen: Barbara Budrich.'
  mla: Göddertz, Nina, and Anke Karber, editors. <i>Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik</i>.
    Barbara Budrich.
  short: N. Göddertz, A. Karber, eds., Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik,
    Barbara Budrich, Leverkusen, n.d.
date_created: 2023-01-16T07:43:45Z
date_updated: 2025-12-04T08:12:53Z
department:
- _id: '724'
- _id: '36'
editor:
- first_name: Nina
  full_name: Göddertz, Nina
  id: '94171'
  last_name: Göddertz
- first_name: Anke
  full_name: Karber, Anke
  last_name: Karber
keyword:
- Ausbildung Kita-Fachkraft
- Ausbildung Soziale Arbeit
- Care-Berufe
- didaktische Grundlagen
- Erzieher*innen-Ausbildung
- Erzieher-Ausbildung
- Fachkräftemangel
- Fachrichtung Sozialpädagogik
- Lehramt Sozialpädagogik
- schulische Ausbildung
- soziale Berufe
- Sozialpädagogik unterrichten
- Sozialpädagogische Ausbildungsgänge
- Sozialwesen
- Unterricht Soziale Arbeit
language:
- iso: ger
page: '250'
place: Leverkusen
publication_identifier:
  isbn:
  - '978-3-8474-2610-3 '
publication_status: draft
publisher: Barbara Budrich
status: public
title: Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik
type: book_editor
user_id: '48187'
year: '2026'
...
---
_id: '36314'
abstract:
- lang: ger
  text: Familienbildung ist ein Arbeitsfeld, auf das sich zunehmend Aufmerksamkeit
    richtet. Der Diskurs wird intensiver; von Bildungs-, Familien- und Jugendhilfepolitik
    wird sie als wichtige Akteurin adressiert. Zugleich steht sie vor großen strukturellen,
    personellen und inhaltlichen Herausforderungen. Das traditionelle Spannungsverhältnis
    zwischen Erwachsenenbildung und Kinder- und Jugendhilfe erhält neue Brisanz. Der
    vorliegende Band entfaltet differenzierte Fragestellungen und eröffnet Perspektiven
    – mit Schwerpunkten auf Politische Familienbildung und Professionalisierung.
author:
- first_name: Sandra
  full_name: Landhäußer, Sandra
  id: '93863'
  last_name: Landhäußer
- first_name: Stefan
  full_name: Faas, Stefan
  last_name: Faas
citation:
  ama: 'Landhäußer S, Faas S. Familienbildung und Ungleichheit: Sozialraumtheoretische
    Perspektiven auf das (Nicht)Erreichen von Eltern. In: Müller-Giebeler U, Zufacher
    M, eds. <i>Familienbildung – Praxisbezogene, empirische und theoretische Perspektiven</i>.
    Beltz; 2022:95-106.'
  apa: 'Landhäußer, S., &#38; Faas, S. (2022). Familienbildung und Ungleichheit: Sozialraumtheoretische
    Perspektiven auf das (Nicht)Erreichen von Eltern. In U. Müller-Giebeler &#38;
    M. Zufacher (Eds.), <i>Familienbildung – Praxisbezogene, empirische und theoretische
    Perspektiven</i> (pp. 95–106). Beltz.'
  bibtex: '@inbook{Landhäußer_Faas_2022, place={Weinheim}, title={Familienbildung
    und Ungleichheit: Sozialraumtheoretische Perspektiven auf das (Nicht)Erreichen
    von Eltern}, booktitle={Familienbildung – Praxisbezogene, empirische und theoretische
    Perspektiven}, publisher={Beltz}, author={Landhäußer, Sandra and Faas, Stefan},
    editor={Müller-Giebeler, Ute and Zufacher, Michaela}, year={2022}, pages={95–106}
    }'
  chicago: 'Landhäußer, Sandra, and Stefan Faas. “Familienbildung und Ungleichheit:
    Sozialraumtheoretische Perspektiven auf das (Nicht)Erreichen von Eltern.” In <i>Familienbildung
    – Praxisbezogene, empirische und theoretische Perspektiven</i>, edited by Ute
    Müller-Giebeler and Michaela Zufacher, 95–106. Weinheim: Beltz, 2022.'
  ieee: 'S. Landhäußer and S. Faas, “Familienbildung und Ungleichheit: Sozialraumtheoretische
    Perspektiven auf das (Nicht)Erreichen von Eltern,” in <i>Familienbildung – Praxisbezogene,
    empirische und theoretische Perspektiven</i>, U. Müller-Giebeler and M. Zufacher,
    Eds. Weinheim: Beltz, 2022, pp. 95–106.'
  mla: 'Landhäußer, Sandra, and Stefan Faas. “Familienbildung und Ungleichheit: Sozialraumtheoretische
    Perspektiven auf das (Nicht)Erreichen von Eltern.” <i>Familienbildung – Praxisbezogene,
    empirische und theoretische Perspektiven</i>, edited by Ute Müller-Giebeler and
    Michaela Zufacher, Beltz, 2022, pp. 95–106.'
  short: 'S. Landhäußer, S. Faas, in: U. Müller-Giebeler, M. Zufacher (Eds.), Familienbildung
    – Praxisbezogene, empirische und theoretische Perspektiven, Beltz, Weinheim, 2022,
    pp. 95–106.'
date_created: 2023-01-12T09:19:45Z
date_updated: 2023-01-23T15:43:20Z
department:
- _id: '723'
- _id: '36'
editor:
- first_name: Ute
  full_name: Müller-Giebeler, Ute
  last_name: Müller-Giebeler
- first_name: Michaela
  full_name: Zufacher, Michaela
  last_name: Zufacher
keyword:
- Familie  |  Erwachsenenbildung  |  Jugendhilfe  |  Markt  |  Soziale Arbeit
language:
- iso: ger
page: 95-106
place: Weinheim
publication: Familienbildung – Praxisbezogene, empirische und theoretische Perspektiven
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-7799-6378-3
publication_status: published
publisher: Beltz
status: public
title: 'Familienbildung und Ungleichheit: Sozialraumtheoretische Perspektiven auf
  das (Nicht)Erreichen von Eltern'
type: book_chapter
user_id: '93863'
year: '2022'
...
---
_id: '36369'
abstract:
- lang: ger
  text: Das Programm Sozialraumorientierung bietet sich seit etwa dreißig Jahren als
    zentrale strategische Option präventiver Sozialpolitik an. Mit den Zielen Dezentralisierung
    der Organisation, Aktivierung der lokalen Gemeinschaft zur Behebung lokaler Problemlagen
    und (bessere) Partizipation der Anwohner_innen verspricht Sozialraumorientierung
    ebenso eine administrative wie fachliche Innovation sowie eine fiskalische Entlastung
    durch höhere Effizienz. Dieses omnipotente Versprechen macht das Programm Sozialraumorientierung
    gerade für kommunale Steuerungsinstanzen oder Leitungsinstanzen großer Träger
    von Jugendhilfeleistungen höchst attraktiv. Doch wie schätzen die Akteur_innen
    im Feld das Programm Sozialraumorientierung ein? Die konkreten Deutungs- und Wissensmuster
    der unterschiedlichen professionellen Akteur_innen, die auf den Ebenen Bundesland
    und Kommune die Einführung und Umsetzung des Programms Sozialraumorientierung
    mitverantworten, stehen im Mittelpunkt des vorliegenden Bandes. Basis sind die
    Ergebnisse eines aktuellen Forschungsprojektes, die im ersten Teil ausführlich
    vorgestellt werden und im zweiten Teil von deutschsprachigen Expert:innen aus
    unterschiedlichen Perspektiven diskutiert werden.
author:
- first_name: Sandra
  full_name: Landhäußer, Sandra
  id: '93863'
  last_name: Landhäußer
citation:
  ama: 'Landhäußer S. Multiprofessionelles und inter-institutionelles Netzwerken als
    Element sozialraumorientierten Handelns. In: Dirks  Sebastian , Kessl F, eds.
    <i>Sozialraumorientierung: Innovation durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive der
    Kinder- und Jugendhilfepraxis</i>. Beltz Juventa; 2021:174-188.'
  apa: 'Landhäußer, S. (2021). Multiprofessionelles und inter-institutionelles Netzwerken
    als Element sozialraumorientierten Handelns. In  Sebastian  Dirks &#38; F. Kessl
    (Eds.), <i>Sozialraumorientierung: Innovation durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive
    der Kinder- und Jugendhilfepraxis</i> (pp. 174–188). Beltz Juventa.'
  bibtex: '@inbook{Landhäußer_2021, place={Weinheim}, title={Multiprofessionelles
    und inter-institutionelles Netzwerken als Element sozialraumorientierten Handelns},
    booktitle={Sozialraumorientierung: Innovation durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive
    der Kinder- und Jugendhilfepraxis}, publisher={Beltz Juventa}, author={Landhäußer,
    Sandra}, editor={Dirks,  Sebastian  and Kessl, Fabian}, year={2021}, pages={174–188}
    }'
  chicago: 'Landhäußer, Sandra. “Multiprofessionelles und inter-institutionelles Netzwerken
    als Element sozialraumorientierten Handelns.” In <i>Sozialraumorientierung: Innovation
    durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive der Kinder- und Jugendhilfepraxis</i>,
    edited by  Sebastian  Dirks and Fabian Kessl, 174–88. Weinheim: Beltz Juventa,
    2021.'
  ieee: 'S. Landhäußer, “Multiprofessionelles und inter-institutionelles Netzwerken
    als Element sozialraumorientierten Handelns,” in <i>Sozialraumorientierung: Innovation
    durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive der Kinder- und Jugendhilfepraxis</i>,  Sebastian  Dirks
    and F. Kessl, Eds. Weinheim: Beltz Juventa, 2021, pp. 174–188.'
  mla: 'Landhäußer, Sandra. “Multiprofessionelles und inter-institutionelles Netzwerken
    als Element sozialraumorientierten Handelns.” <i>Sozialraumorientierung: Innovation
    durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive der Kinder- und Jugendhilfepraxis</i>,
    edited by  Sebastian  Dirks and Fabian Kessl, Beltz Juventa, 2021, pp. 174–88.'
  short: 'S. Landhäußer, in:  Sebastian  Dirks, F. Kessl (Eds.), Sozialraumorientierung:
    Innovation durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive der Kinder- und Jugendhilfepraxis,
    Beltz Juventa, Weinheim, 2021, pp. 174–188.'
date_created: 2023-01-12T10:25:10Z
date_updated: 2023-01-22T19:20:42Z
department:
- _id: '723'
- _id: '36'
editor:
- first_name: ' Sebastian '
  full_name: 'Dirks,  Sebastian '
  last_name: Dirks
- first_name: Fabian
  full_name: Kessl, Fabian
  last_name: Kessl
keyword:
- Jugendhilfe  |  Sozialraum  |  Soziale Arbeit  |  Kinderschutz  |  Sozialplanung
language:
- iso: ger
page: 174-188
place: Weinheim
publication: 'Sozialraumorientierung: Innovation durch Kleinräumigkeit? Die Perspektive
  der Kinder- und Jugendhilfepraxis'
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-7799-6190-1
publication_status: published
publisher: Beltz Juventa
status: public
title: Multiprofessionelles und inter-institutionelles Netzwerken als Element sozialraumorientierten
  Handelns
type: book_chapter
user_id: '93863'
year: '2021'
...
---
_id: '36503'
abstract:
- lang: ger
  text: Das Handbuch Familie repräsentiert den theoretischen und empirischen Stand
    der Familienforschung aus konsequent interdisziplinärer Sicht. Mit dem Schwerpunkt
    auf die Themen Bildung und Erziehung und dem Bereich, der Familienarbeit in sozialpädagogischen
    Arbeitsfeldern bedeutet, bietet der Band die komplette Bandbreite Diskurses ab.
    In der neu konzipierten Struktur wird ein umfassendes Bild von Familie als einer
    pädagogischen Institution gezeichnet, in das die aktuellen wissenschaftlichen
    Erkenntnisse und Forschungsergebnisse einfließen.
author:
- first_name: Sandra
  full_name: Landhäußer, Sandra
  id: '93863'
  last_name: Landhäußer
citation:
  ama: 'Landhäußer S. Familie und verantwortete Elternschaft. In: Ecarius J, Schierbaum
    A, eds. <i>Handbuch Familie. Bildung, Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder</i>.
    Springer; 2020. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-19861-9">10.1007/978-3-658-19861-9</a>'
  apa: Landhäußer, S. (2020). Familie und verantwortete Elternschaft. In J. Ecarius
    &#38; A. Schierbaum (Eds.), <i>Handbuch Familie. Bildung, Erziehung und pädagogische
    Arbeitsfelder</i>. Springer. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-19861-9">https://doi.org/10.1007/978-3-658-19861-9</a>
  bibtex: '@inbook{Landhäußer_2020, place={Wiesbaden}, title={Familie und verantwortete
    Elternschaft}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-19861-9">10.1007/978-3-658-19861-9</a>},
    booktitle={Handbuch Familie. Bildung, Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder},
    publisher={Springer}, author={Landhäußer, Sandra}, editor={Ecarius, Jutta and
    Schierbaum, Anja}, year={2020} }'
  chicago: 'Landhäußer, Sandra. “Familie und verantwortete Elternschaft.” In <i>Handbuch
    Familie. Bildung, Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder</i>, edited by Jutta
    Ecarius and Anja Schierbaum. Wiesbaden: Springer, 2020. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-19861-9">https://doi.org/10.1007/978-3-658-19861-9</a>.'
  ieee: 'S. Landhäußer, “Familie und verantwortete Elternschaft,” in <i>Handbuch Familie.
    Bildung, Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder</i>, J. Ecarius and A. Schierbaum,
    Eds. Wiesbaden: Springer, 2020.'
  mla: Landhäußer, Sandra. “Familie und verantwortete Elternschaft.” <i>Handbuch Familie.
    Bildung, Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder</i>, edited by Jutta Ecarius
    and Anja Schierbaum, Springer, 2020, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-19861-9">10.1007/978-3-658-19861-9</a>.
  short: 'S. Landhäußer, in: J. Ecarius, A. Schierbaum (Eds.), Handbuch Familie. Bildung,
    Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder, Springer, Wiesbaden, 2020.'
date_created: 2023-01-13T07:27:35Z
date_updated: 2023-01-23T08:24:57Z
department:
- _id: '723'
- _id: '36'
doi: 10.1007/978-3-658-19861-9
editor:
- first_name: Jutta
  full_name: Ecarius, Jutta
  last_name: Ecarius
- first_name: Anja
  full_name: Schierbaum, Anja
  last_name: Schierbaum
keyword:
- Erziehungswissenschaft     Elementarerziehung     Grundschule     Ganztagsschule     Beruf     Reproduktionsmedizin     Kinderwunsch     Erziehugsstile     Vaterschaft     Kindeswohl     Jugendhilfe     Elternrecht     Soziale
  Arbeit     Elternverantwortung     Armut     Familientherapie     Rechtsextreme
  Familen
language:
- iso: ger
place: Wiesbaden
publication: Handbuch Familie. Bildung, Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder
publication_status: published
publisher: Springer
status: public
title: Familie und verantwortete Elternschaft
type: book_chapter
user_id: '48187'
year: '2020'
...
---
_id: '36849'
abstract:
- lang: ger
  text: Nina Göddertz untersucht die Spuren antiautoritärer Kinderläden in einzelnen
    Lebensgeschichten sowohl der Eltern- als auch der Kindergeneration. Dabei verknüpft
    sie sozialgeschichtliche, zeittheoretische, erziehungswissenschaftliche und konzeptionelle
    Analysen zur Kinderladenbewegung mit der empirischen Rekonstruktion biographischer
    Entwürfe von Kinderladenfamilien. Ausgangspunkt der Studie ist die Gründung von
    antiautoritären Kinderläden rund um 1968. In den familialen Generationsanalysen
    von Kinderladenfamilien identifiziert die Autorin drei verschiedene Muster, die
    die Verwobenheit von Biographie, Gesellschaft und antiautoritären Erziehungsentwürfen
    mit dem jeweiligen zeithistorischen Kontext offenlegen.
author:
- first_name: Nina
  full_name: Göddertz, Nina
  id: '94171'
  last_name: Göddertz
citation:
  ama: Göddertz N. <i>Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung. Rekonstruktive
    Analysen biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien</i>. VS Verlag
    für Sozialwissenschaften Springer; 2018. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-21282-7">10.1007/978-3-658-21282-7</a>
  apa: Göddertz, N. (2018). <i>Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung.
    Rekonstruktive Analysen biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien</i>.
    VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-21282-7">https://doi.org/10.1007/978-3-658-21282-7</a>
  bibtex: '@book{Göddertz_2018, place={Wiesbaden}, title={Antiautoritäre Erziehung
    in der Kinderladenbewegung. Rekonstruktive Analysen biographischer Entwürfe von
    Zwei-Generationen-Familien}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-21282-7">10.1007/978-3-658-21282-7</a>},
    publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer}, author={Göddertz, Nina},
    year={2018} }'
  chicago: 'Göddertz, Nina. <i>Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung.
    Rekonstruktive Analysen biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien</i>.
    Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2018. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-21282-7">https://doi.org/10.1007/978-3-658-21282-7</a>.'
  ieee: 'N. Göddertz, <i>Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung. Rekonstruktive
    Analysen biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien</i>. Wiesbaden:
    VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2018.'
  mla: Göddertz, Nina. <i>Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung. Rekonstruktive
    Analysen biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien</i>. VS Verlag
    für Sozialwissenschaften Springer, 2018, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-21282-7">10.1007/978-3-658-21282-7</a>.
  short: N. Göddertz, Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung. Rekonstruktive
    Analysen biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien, VS Verlag für
    Sozialwissenschaften Springer, Wiesbaden, 2018.
date_created: 2023-01-16T07:31:03Z
date_updated: 2023-01-30T08:40:55Z
department:
- _id: '724'
- _id: '36'
doi: 10.1007/978-3-658-21282-7
keyword:
- Antiautoritäre Erziehung
- soziale Arbeit
- Erziehungswissenschaft
language:
- iso: ger
page: '357'
place: Wiesbaden
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-658-21282-7
publication_status: published
publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer
status: public
title: Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung. Rekonstruktive Analysen
  biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien
type: book
user_id: '48187'
year: '2018'
...
---
_id: '36548'
abstract:
- lang: ger
  text: "Thema der vorliegenden Publikation sind aktuelle Entwicklungen und Forschungen
    an der Schnittstelle zwischen Sozialpädagogik und Kindheitspädagogik. Der Wandel,
    den das Feld durch u.a. die Folgen des „PISA-Schocks“, die neue Thematisierung
    von Bildung im Elementarbereich, den U3-Ausbau, familienpolitische Entscheidungen
    und die Expansion von Studiengängen für Kindheitspädagogik erfährt, wird aus verschiedenen
    Perspektiven aufgegriffen und wissenschaftlich in zumeist inter- oder transdisziplinärer
    Weise unter die Lupe genommen.\r\n\r\nHerausgeberin ist die – seit 2011 unter
    erweiterter Bezeichnung agierende - „Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der
    frühen Kindheit“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Der Band
    ist das „Ergebnis eines Dialogs“ (S. 9) von Vertreter/innen der Sozialpädagogik
    und der Kindheitspädagogik. Er markiert damit einen Wendepunkt im Verhältnis der
    beiden Bereiche bzw. Teildisziplinen und ihrer entsprechenden Kommissionen innerhalb
    der DGfE, die Ende der 1990er Jahre unter dem Dach der „Sektion Sozialpädagogik“
    vereint wurden und dort eher nebeneinander agierten. Den neuen Orientierungen
    des vorangegangenen Jahrzehnts Rechnung tragend, veranstalteten die beiden Kommissionen
    im Sommer 2011 in Erkner bei Berlin eine gemeinsame Tagung, aus der die Beiträge
    zum vorliegenden Band hervorgegangen sind und im Rahmen derer die Aufnahme der
    „Pädagogik der frühen Kindheit“ in den Sektionstitel beschlossen wurde. Damit
    ist der Band auch Ausdruck eines erneuten „Aufeinanderzugehens“, dessen weitere
    Entwicklung mit Spannung beobachtet werden kann."
author:
- first_name: Stefan
  full_name: Faas, Stefan
  last_name: Faas
- first_name: Sandra
  full_name: Landhäußer, Sandra
  id: '93863'
  last_name: Landhäußer
citation:
  ama: 'Faas S, Landhäußer S. Eltern- und Familienbildung im Kindergarten. Zwischen
    gemeinsamer Erziehungsverantwortung, sozialer Teilhabe und frühkindlicher Entwicklungsförderung.
    In: Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit, ed. <i>Konsens
    und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog</i>.
    Beltz Juventa; 2013:142-154.'
  apa: Faas, S., &#38; Landhäußer, S. (2013). Eltern- und Familienbildung im Kindergarten.
    Zwischen gemeinsamer Erziehungsverantwortung, sozialer Teilhabe und frühkindlicher
    Entwicklungsförderung. In Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
    (Ed.), <i>Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
    im Dialog</i> (pp. 142–154). Beltz Juventa.
  bibtex: '@inbook{Faas_Landhäußer_2013, place={Weinheim}, title={Eltern- und Familienbildung
    im Kindergarten. Zwischen gemeinsamer Erziehungsverantwortung, sozialer Teilhabe
    und frühkindlicher Entwicklungsförderung}, booktitle={Konsens und Kontroversen.
    Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog}, publisher={Beltz
    Juventa}, author={Faas, Stefan and Landhäußer, Sandra}, editor={Sektion Sozialpädagogik
    und Pädagogik der frühen Kindheit}, year={2013}, pages={142–154} }'
  chicago: 'Faas, Stefan, and Sandra Landhäußer. “Eltern- und Familienbildung im Kindergarten.
    Zwischen gemeinsamer Erziehungsverantwortung, sozialer Teilhabe und frühkindlicher
    Entwicklungsförderung.” In <i>Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik
    der frühen Kindheit im Dialog</i>, edited by Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik
    der frühen Kindheit, 142–54. Weinheim: Beltz Juventa, 2013.'
  ieee: 'S. Faas and S. Landhäußer, “Eltern- und Familienbildung im Kindergarten.
    Zwischen gemeinsamer Erziehungsverantwortung, sozialer Teilhabe und frühkindlicher
    Entwicklungsförderung,” in <i>Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik
    der frühen Kindheit im Dialog</i>, Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen
    Kindheit, Ed. Weinheim: Beltz Juventa, 2013, pp. 142–154.'
  mla: Faas, Stefan, and Sandra Landhäußer. “Eltern- und Familienbildung im Kindergarten.
    Zwischen gemeinsamer Erziehungsverantwortung, sozialer Teilhabe und frühkindlicher
    Entwicklungsförderung.” <i>Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik
    der frühen Kindheit im Dialog</i>, edited by Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik
    der frühen Kindheit, Beltz Juventa, 2013, pp. 142–54.
  short: 'S. Faas, S. Landhäußer, in: Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen
    Kindheit (Ed.), Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen
    Kindheit im Dialog, Beltz Juventa, Weinheim, 2013, pp. 142–154.'
corporate_editor:
- Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
date_created: 2023-01-13T09:25:50Z
date_updated: 2023-01-24T15:38:17Z
department:
- _id: '723'
- _id: '36'
extern: '1'
keyword:
- Erziehungswissenschaft  |  Soziale Arbeit  |  Sozialpädagogik  |  Kindheitsforschung  |  Kommission
language:
- iso: ger
page: 142-154
place: Weinheim
publication: Konsens und Kontroversen. Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
  im Dialog
publication_status: published
publisher: Beltz Juventa
status: public
title: Eltern- und Familienbildung im Kindergarten. Zwischen gemeinsamer Erziehungsverantwortung,
  sozialer Teilhabe und frühkindlicher Entwicklungsförderung
type: book_chapter
user_id: '93863'
year: '2013'
...
---
_id: '36298'
abstract:
- lang: ger
  text: 'Die Orientierung am Sozialraum - an den lokalen sozialen Räumen von AkteurInnen
    - hat in der Sozialen Arbeit eine lange Tradition und erfährt zunehmende, auch
    öffentliche Aufmerksamkeit. An den Beispielen der Settlementarbeit, der Gemeinwesenarbeit
    und der sozialraumorientierten Sozialen Arbeit werden in diesem Band zentrale
    historische Entwicklungen der Communityorientierung in der Sozialen Arbeit rekonstruiert.
    Die zugrunde liegende Programmatik wird anschließend mit empirischen Daten konfrontiert
    und systematisch in aktuelle gesellschaftliche Zusammenhänge '
author:
- first_name: Sandra
  full_name: Landhäußer, Sandra
  id: '93863'
  last_name: Landhäußer
citation:
  ama: 'Landhäußer S. <i>Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung
    von sozialem Kapital</i>. Springer; 2009. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7</a>'
  apa: 'Landhäußer, S. (2009). <i>Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die
    Aktivierung von sozialem Kapital</i>. Springer. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7</a>'
  bibtex: '@book{Landhäußer_2009, place={Wiesbaden}, title={Communityorientierung
    in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung von sozialem Kapital}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7</a>},
    publisher={Springer}, author={Landhäußer, Sandra}, year={2009} }'
  chicago: 'Landhäußer, Sandra. <i>Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die
    Aktivierung von sozialem Kapital</i>. Wiesbaden: Springer, 2009. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7</a>.'
  ieee: 'S. Landhäußer, <i>Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung
    von sozialem Kapital</i>. Wiesbaden: Springer, 2009.'
  mla: 'Landhäußer, Sandra. <i>Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung
    von sozialem Kapital</i>. Springer, 2009, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7</a>.'
  short: 'S. Landhäußer, Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung
    von sozialem Kapital, Springer, Wiesbaden, 2009.'
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date_updated: 2023-01-30T08:32:48Z
department:
- _id: '723'
- _id: '36'
doi: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7
extern: '1'
keyword:
- Community     Gemeinwesenarbeit     Settlementarbeit     Soziale Arbeit     Soziales
  Kapital
language:
- iso: ger
page: '259'
place: Wiesbaden
publication_status: published
publisher: Springer
status: public
title: 'Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung von sozialem
  Kapital'
type: book
user_id: '48187'
year: '2009'
...
---
_id: '36566'
abstract:
- lang: ger
  text: "Die Bielefelder Arbeitsgruppe 8 Sozialarbeit/Sozialpädagogik hat in den letzten
    vier Dekaden deutliche Markierungen in der deutschsprachigen wie der internationalen
    Debatte um Soziale Arbeit gesetzt. Antriebsmotor dieser Entwicklung war und ist
    Hans-Uwe Otto. In diesem Band haben sich dessen Ko-Autorinnen und -Autoren aus
    Anlass seiner Pensionierung erstmals zu einer Gesamtschau dieser 'Bielefelder
    Forschungsperspektiven' auf die Soziale Arbeit versammelt.\r\nDie acht zentralen
    Forschungs- und Themenfelder, die von der Bielefelder AG oder unter ihrer Beteiligung
    in den letzten Jahrzehnten bestellt wurden, gliedern den Band. Der gemeinsame
    Bezugspunkt aller hier versammelten Beiträge ist die Verbindung von Sozialer Arbeit
    und Gesellschaft: Soziale Arbeit als professionelle Instanz ist nur in ihrem gesellschaftlichen
    Kontext und damit in explizit gesellschaftspolitischer Positionierung realisierbar."
author:
- first_name: 'Birte '
  full_name: 'Klingler, Birte '
  last_name: Klingler
- first_name: Sandra
  full_name: Landhäußer, Sandra
  id: '93863'
  last_name: Landhäußer
- first_name: Holger
  full_name: Ziegler, Holger
  last_name: Ziegler
citation:
  ama: 'Klingler B, Landhäußer S, Ziegler H. Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter
    Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung.
    In: Bielefelder Arbeitsgruppe 8, ed. <i>Soziale Arbeit in Gesellschaft</i>. VS
    Verlag für Sozialwissenschaften Springer; 2008:207-216.'
  apa: Klingler, B., Landhäußer, S., &#38; Ziegler, H. (2008). Die AdressatInnen sozialräumlich
    orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische
    Betrachtung. In Bielefelder Arbeitsgruppe 8 (Ed.), <i>Soziale Arbeit in Gesellschaft</i>
    (pp. 207–216). VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer.
  bibtex: '@inbook{Klingler_Landhäußer_Ziegler_2008, place={Wiesbaden}, title={Die
    AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als
    Adressat – eine empirische Betrachtung}, booktitle={Soziale Arbeit in Gesellschaft},
    publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer}, author={Klingler, Birte  and
    Landhäußer, Sandra and Ziegler, Holger}, editor={Bielefelder Arbeitsgruppe 8},
    year={2008}, pages={207–216} }'
  chicago: 'Klingler, Birte , Sandra Landhäußer, and Holger Ziegler. “Die AdressatInnen
    sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat –
    eine empirische Betrachtung.” In <i>Soziale Arbeit in Gesellschaft</i>, edited
    by Bielefelder Arbeitsgruppe 8, 207–16. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Springer, 2008.'
  ieee: 'B. Klingler, S. Landhäußer, and H. Ziegler, “Die AdressatInnen sozialräumlich
    orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische
    Betrachtung,” in <i>Soziale Arbeit in Gesellschaft</i>, Bielefelder Arbeitsgruppe
    8, Ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2008, pp. 207–216.'
  mla: Klingler, Birte, et al. “Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer
    Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung.” <i>Soziale
    Arbeit in Gesellschaft</i>, edited by Bielefelder Arbeitsgruppe 8, VS Verlag für
    Sozialwissenschaften Springer, 2008, pp. 207–16.
  short: 'B. Klingler, S. Landhäußer, H. Ziegler, in: Bielefelder Arbeitsgruppe 8
    (Ed.), Soziale Arbeit in Gesellschaft, VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer,
    Wiesbaden, 2008, pp. 207–216.'
corporate_editor:
- Bielefelder Arbeitsgruppe 8
date_created: 2023-01-13T10:20:49Z
date_updated: 2023-01-22T19:23:18Z
department:
- _id: '723'
- _id: '36'
extern: '1'
keyword:
- Sozialraum
- Soziale Arbeit
language:
- iso: ger
page: 207-216
place: Wiesbaden
publication: Soziale Arbeit in Gesellschaft
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-531-15655-2
publication_status: published
publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer
status: public
title: Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum
  als Adressat – eine empirische Betrachtung
type: book_chapter
user_id: '93863'
year: '2008'
...
---
_id: '36567'
abstract:
- lang: ger
  text: 'Die ''neue Unterschicht'' ist entdeckt und die Erziehung dieser prekarisierten
    Gesellschaftsmitglieder wird gefordert. FachexpertInnen aus Erziehungswissenschaft
    und Sozialpädagogik gehen in diesem Band der Frage nach, wie angemessen eine solche
    Diagnose der ''neuen Unterschicht'' und der damit verbundene Therapievorschlag
    einer Erziehung zur Armut ist: Wie wird hier soziale Ungleichheit in einer veränderten
    Form zum Gegenstand? Welche Herausforderungen sind damit für die Soziale Arbeit
    verbunden? Hält die Diagnose einer ''neuen Unterschicht'' einer empirischen Überprüfung
    stand? In welcher Weise werden hier bestimmte Bevölkerungsgruppen zum Zielpunkt
    politischer Strategien? Die Beantwortung dieser Fragen macht das Spannungsverhältnis
    struktureller, kultureller und moralischer Erklärungsversuche mit Blick auf eine
    fachliche und politische Verortung Sozialer Arbeit analysierbar. '
author:
- first_name: 'Catrin '
  full_name: 'Heite, Catrin '
  last_name: Heite
- first_name: 'Alex '
  full_name: 'Klein, Alex '
  last_name: Klein
- first_name: Sandra
  full_name: Landhäußer, Sandra
  id: '93863'
  last_name: Landhäußer
- first_name: Holger
  full_name: Ziegler, Holger
  last_name: Ziegler
citation:
  ama: 'Heite C, Klein A, Landhäußer S, Ziegler H. Das Elend der Sozialen Arbeit –
    Die „neue Unterschicht“ und die Schwächung des Sozialen. In: Kessl F, Reutlinger
    C, Ziegler H, eds. <i>Erziehung zur Armut? Soziale Arbeit und die ‚neue Unterschicht’</i>.
    VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer; 2007:55-79. doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-90552-5">10.1007/978-3-531-90552-5</a>'
  apa: Heite, C., Klein, A., Landhäußer, S., &#38; Ziegler, H. (2007). Das Elend der
    Sozialen Arbeit – Die „neue Unterschicht“ und die Schwächung des Sozialen. In
    F. Kessl, C. Reutlinger, &#38; H. Ziegler (Eds.), <i>Erziehung zur Armut? Soziale
    Arbeit und die ‚neue Unterschicht’</i> (pp. 55–79). VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Springer. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-90552-5">https://doi.org/10.1007/978-3-531-90552-5</a>
  bibtex: '@inbook{Heite_Klein_Landhäußer_Ziegler_2007, place={Wiesbaden}, title={Das
    Elend der Sozialen Arbeit – Die „neue Unterschicht“ und die Schwächung des Sozialen},
    DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-90552-5">10.1007/978-3-531-90552-5</a>},
    booktitle={Erziehung zur Armut? Soziale Arbeit und die ‚neue Unterschicht’}, publisher={VS
    Verlag für Sozialwissenschaften Springer}, author={Heite, Catrin  and Klein, Alex  and
    Landhäußer, Sandra and Ziegler, Holger}, editor={Kessl, Fabian and Reutlinger,
    Christian and Ziegler, Holger}, year={2007}, pages={55–79} }'
  chicago: 'Heite, Catrin , Alex  Klein, Sandra Landhäußer, and Holger Ziegler. “Das
    Elend der Sozialen Arbeit – Die „neue Unterschicht“ und die Schwächung des Sozialen.”
    In <i>Erziehung zur Armut? Soziale Arbeit und die ‚neue Unterschicht’</i>, edited
    by Fabian Kessl, Christian Reutlinger, and Holger Ziegler, 55–79. Wiesbaden: VS
    Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2007. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-90552-5">https://doi.org/10.1007/978-3-531-90552-5</a>.'
  ieee: 'C. Heite, A. Klein, S. Landhäußer, and H. Ziegler, “Das Elend der Sozialen
    Arbeit – Die „neue Unterschicht“ und die Schwächung des Sozialen,” in <i>Erziehung
    zur Armut? Soziale Arbeit und die ‚neue Unterschicht’</i>, F. Kessl, C. Reutlinger,
    and H. Ziegler, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2007,
    pp. 55–79.'
  mla: Heite, Catrin, et al. “Das Elend der Sozialen Arbeit – Die „neue Unterschicht“
    und die Schwächung des Sozialen.” <i>Erziehung zur Armut? Soziale Arbeit und die
    ‚neue Unterschicht’</i>, edited by Fabian Kessl et al., VS Verlag für Sozialwissenschaften
    Springer, 2007, pp. 55–79, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-531-90552-5">10.1007/978-3-531-90552-5</a>.
  short: 'C. Heite, A. Klein, S. Landhäußer, H. Ziegler, in: F. Kessl, C. Reutlinger,
    H. Ziegler (Eds.), Erziehung zur Armut? Soziale Arbeit und die ‚neue Unterschicht’,
    VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, Wiesbaden, 2007, pp. 55–79.'
date_created: 2023-01-13T10:25:41Z
date_updated: 2023-01-22T19:31:22Z
department:
- _id: '723'
- _id: '36'
doi: 10.1007/978-3-531-90552-5
editor:
- first_name: Fabian
  full_name: Kessl, Fabian
  last_name: Kessl
- first_name: Christian
  full_name: Reutlinger, Christian
  last_name: Reutlinger
- first_name: Holger
  full_name: Ziegler, Holger
  last_name: Ziegler
keyword:
- Bildung     Gesellschaft     Moral     Soziale Arbeit     Sozialpädagogik     Sozialstaat     Unterschicht     neue
  Unterschicht
language:
- iso: ger
page: 55-79
place: Wiesbaden
publication: Erziehung zur Armut? Soziale Arbeit und die ‚neue Unterschicht’
publication_identifier:
  isbn:
  - 978-3-531-15389-6
publication_status: published
publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer
status: public
title: Das Elend der Sozialen Arbeit – Die „neue Unterschicht“ und die Schwächung
  des Sozialen
type: book_chapter
user_id: '93863'
year: '2007'
...