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_id: '4431'
abstract:
- lang: ger
  text: Die hochschulbezogene Lernforschung konzentierte sich bislang vor allem auf
    das Lernen Studierender im Vorlesungssaal (Classroom Learning). Im Zuge der Bologna-Diskussion
    stellt sich jedoch vermehrt die Frage, wie Studierende den langfris­tigen Bildungspfad
    eines ganzen Studiums gestalten. Denn obschon Studierende seit langem Gegenstand
    der Forschung sind, ist bislang wenig dazu bekannt, wie Lernaktivitäten ausgewählt
    und Ressourcen im Studium verteilt werden. Der Beitrag nimmt diese Frage auf und
    untersucht, welche Handlungsstrategien Studierende bei der Bewältigung ihres Studienalltags
    in unter­schiedlichen Bologna-konformen Studienprogrammen entwickeln und welche
    Rahmenbedingungen dabei eine Rolle spielen.
author:
- first_name: Tobias
  full_name: Jenert, Tobias
  id: '71994'
  last_name: Jenert
  orcid: ' https://orcid.org/0000-0001-9262-5646'
citation:
  ama: Jenert T. Die Studierenden? - Ein sozio-kultureller Blick auf das Studieren
    in Bologna-Strukturen. <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>. 2011;6(2):61-77.
  apa: Jenert, T. (2011). Die Studierenden? - Ein sozio-kultureller Blick auf das
    Studieren in Bologna-Strukturen. <i>Zeitschrift Für Hochschulentwicklung</i>,
    <i>6</i>(2), 61–77.
  bibtex: '@article{Jenert_2011, title={Die Studierenden? - Ein sozio-kultureller
    Blick auf das Studieren in Bologna-Strukturen}, volume={6}, number={2}, journal={Zeitschrift
    für Hochschulentwicklung}, publisher={Österreichische Gesellschaft für Hochschuldidaktik},
    author={Jenert, Tobias}, year={2011}, pages={61–77} }'
  chicago: 'Jenert, Tobias. “Die Studierenden? - Ein Sozio-Kultureller Blick Auf Das
    Studieren in Bologna-Strukturen.” <i>Zeitschrift Für Hochschulentwicklung</i>
    6, no. 2 (2011): 61–77.'
  ieee: T. Jenert, “Die Studierenden? - Ein sozio-kultureller Blick auf das Studieren
    in Bologna-Strukturen,” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>, vol. 6, no.
    2, pp. 61–77, 2011.
  mla: Jenert, Tobias. “Die Studierenden? - Ein Sozio-Kultureller Blick Auf Das Studieren
    in Bologna-Strukturen.” <i>Zeitschrift Für Hochschulentwicklung</i>, vol. 6, no.
    2, Österreichische Gesellschaft für Hochschuldidaktik, 2011, pp. 61–77.
  short: T. Jenert, Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 6 (2011) 61–77.
date_created: 2018-09-18T09:33:26Z
date_updated: 2022-01-06T07:01:03Z
department:
- _id: '208'
- _id: '282'
extern: '1'
intvolume: '         6'
issue: '2'
keyword:
- Programmentwicklung
- Bologna
- Studierende
- Kulturpsychologie
- Studienprogramm
page: 61-77
publication: Zeitschrift für Hochschulentwicklung
publication_identifier:
  eissn:
  - 2219-6994
publisher: Österreichische Gesellschaft für Hochschuldidaktik
status: public
title: Die Studierenden? - Ein sozio-kultureller Blick auf das Studieren in Bologna-Strukturen
type: journal_article
user_id: '51057'
volume: 6
year: '2011'
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