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_id: '24973'
abstract:
- lang: ger
  text: "Die Frage, wie sich die Weiterentwicklung der Lehre an Hochschulen systematisch
    \r\nverankern lässt, erfährt mit dem Auslaufen von Förderprogrammen wie dem QPL
    \r\nerneute Aufmerksamkeit. Bislang fehlt es an einer kontextspezifischen Theorie,
    die \r\nlehrbezogenen Wandel an Hochschulen analysier- und gestaltbar macht. In
    jedem \r\nFall sind Change-Konzepte aus dem betriebswirtschaftlichen Bereich nur
    sehr \r\nbeschränkt auf Hochschulen übertragbar. Demgegenüber gibt neuere Forschung
    \r\nHinweise darauf, welche Kernkategorien eine hochschulspezifische Change-\r\nTheorie
    umfassen könnte. Darauf aufbauend schlägt der Beitrag zwei Konzepte als \r\nKernkategorien
    einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen vor. "
article_type: original
author:
- first_name: Tobias
  full_name: Jenert, Tobias
  last_name: Jenert
citation:
  ama: Jenert T. Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an
    Hochschulen. <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>. 2020;15(4):204-222.
    doi:<a href="https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12 ">10.3217/zfhe-15-04/12 </a>
  apa: Jenert, T. (2020). Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen
    Wandels an Hochschulen. <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>, <i>15</i>(4),
    204-222. <a href="https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12 ">https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12
    </a>
  bibtex: '@article{Jenert_2020, title={Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie
    lehrbezogenen Wandels an Hochschulen}, volume={15}, DOI={<a href="https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12
    ">10.3217/zfhe-15-04/12 </a>}, number={4}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung},
    author={Jenert, Tobias}, year={2020}, pages={204-222.} }'
  chicago: 'Jenert, Tobias. “Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen
    Wandels an Hochschulen.” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i> 15, no. 4
    (2020): 204-222. <a href="https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12 ">https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12
    </a>.'
  ieee: 'T. Jenert, “Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels
    an Hochschulen,” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>, vol. 15, no. 4,
    pp. 204-222., 2020, doi: <a href="https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12 ">10.3217/zfhe-15-04/12
    </a>.'
  mla: Jenert, Tobias. “Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels
    an Hochschulen.” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>, vol. 15, no. 4,
    2020, pp. 204-222., doi:<a href="https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12 ">10.3217/zfhe-15-04/12
    </a>.
  short: T. Jenert, Zeitschrift für Hochschulentwicklung 15 (2020) 204-222.
date_created: 2021-09-23T15:35:57Z
date_updated: 2022-01-06T06:56:42Z
department:
- _id: '208'
doi: '10.3217/zfhe-15-04/12 '
intvolume: '        15'
issue: '4'
keyword:
- educational development
- change management
- educational innovation
language:
- iso: ger
main_file_link:
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  url: https://zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1426/964
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page: 204-222.
publication: Zeitschrift für Hochschulentwicklung
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title: Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen
type: journal_article
user_id: '71994'
volume: 15
year: '2020'
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