@techreport{48369,
  author       = {{Schultz, Andreas Maximilian and Sauerland, Torben and Werner, Thomas and Rammert, Sebastian and Habig, Therese and Marterer, Robin and Scheuermann, Lars}},
  pages        = {{44}},
  title        = {{{Digitale Transformation in der zivilen Gefahrenabwehr}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{54472,
  author       = {{Mombeck, Mona Maria}},
  booktitle    = {{Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum. Inklusion als Querschnittaufgabe}},
  editor       = {{Ricken, Gabi and Degenhardt, Sven}},
  pages        = {{262--267}},
  title        = {{{Soziale Partizipation und tiergestützte Pädagogik in der Wahrnehmung von Schülerinnen und Schülern: Direkte Auswirkungen eines Hundes auf zwischenmenschliche Dimensionen in der schulischen Inklusion}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{47479,
  abstract     = {{For the time span from 1950 to the mid-1970s, the reference works Pipers Enzyklopädie des Musiktheaters and New Grove Dictionary of Opera report on more than sixty new music theatre works that assign a fundamental place to new media technologies (Dahlhaus et al. (eds) 1986–97; Sadie (ed.) 1992–98). While opera composers’ interest in working with both visual projection technologies and modern communication media (such as telegraph, telephone and radio) goes back to the 1920s and 1930s (think of Satie, Weill, Krenek, Antheil, Milhaud, or Berg), magnetic tape recording and projection technology appears to be an especially prominent feature in operatic scores only after about 1950. Departing from a general survey of the corpus in question – that is, new music theatre works incorporating stored sound and sound projection directly on the level of composition – this chapter aims at proposing a (preliminary and certainly incomplete) categorization by discussing some of the observable paradigms of technological ‘extensions’ (to borrow an idea of Marshall McLuhan) as found, for example, in works by Mauricio Kagel, Pierre Schaeffer, Bruno Maderna, Renzo Rossellini, Karl-Birger Blomdahl, Luigi Nono, Boris Blacher, and Giacomo Manzoni.}},
  author       = {{Münzmay, Andreas}},
  booktitle    = {{New Music Theatre in Europe: Transformations between 1955–1975}},
  editor       = {{Adlington, Robert}},
  isbn         = {{978-1-138-32301-8 }},
  pages        = {{101 -- 125}},
  publisher    = {{Routledge}},
  title        = {{{Composing New Media: Magnetic Tape Technology in New Music Theatre, c. 1950–1970}}},
  doi          = {{10.4324/9780429451669-6}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{18734,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. 1403.01004}},
  title        = {{{Wille, Matthias, "Gottlob Frege. Begriffsschrift, eine der arithmetischen nachgebildete Formelsprache des reinen Denkens", Springer Spektrum: Berlin 2018 (Klassische Texte der Wissenschaft)}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{18736,
  author       = {{Peckhaus, Volker}},
  booktitle    = {{zbMATH Open, Zbl. }},
  title        = {{{Honerkamp, Josef, Denken in Strukturen und seine Geschichte. Von der Kraft des mathematischen Beweises, Springer: Berlin 2018}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{29320,
  author       = {{Herzig, Bardo and Wiethoff, Christoph}},
  booktitle    = {{Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven}},
  editor       = {{Caruso, C. and Woppowa, J.}},
  pages        = {{6 -- 20}},
  publisher    = {{Universität Paderborn}},
  title        = {{{Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn}}},
  year         = {{2019}},
}

@phdthesis{42066,
  author       = {{Kruse, Daniel}},
  isbn         = {{9783947647071}},
  publisher    = {{Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts}},
  title        = {{{Teilautomatisierte Parameteridentifikation für die Validierung von Dynamikmodellen im modellbasierten Entwurf mechatronischer Systeme}}},
  volume       = {{388}},
  year         = {{2019}},
}

@book{35055,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  pages        = {{37 S.}},
  publisher    = {{Bonifatius}},
  title        = {{{Die sprechende Stadt. Stadtumbau in Paderborn um 1600 und in der Gegenwart}}},
  volume       = {{152}},
  year         = {{2019}},
}

@book{55849,
  abstract     = {{Conference proceedings of the Music Encoding Conferences 2015, 2016 and 2017 with Introduction by Giuliano Di Bacco}},
  editor       = {{Di Bacco, Giuliano and Kepper, Johannes and Roland, Perry D.}},
  keywords     = {{mec-proceedings, mec-proceedings-2016, mec-proceedings-2015, mec-proceedings-2017}},
  publisher    = {{Bavarian State Library (BSB)}},
  title        = {{{Music Encoding Conference Proceedings 2015, 2016 and 2017}}},
  doi          = {{10.15463/music-1}},
  year         = {{2019}},
}

@book{35897,
  abstract     = {{Die Kooperation von Lehrkräften und Sonderpädagog_innen stellt eine zentrale Bedingung inklusiver Beschulung von Schüler_innen mit und ohne sonderpädagogische Förderbedarfe dar. Als ein maßgebliches Hemmnis der Zusammenarbeit gilt das Autonomie-Paritäts-Muster. Dieses besagt, dass Lehrkräfte aufgrund spezifischer Arbeitsbedingungen und Strukturmerkmale pädagogischer Arbeit in Schule und Unterricht ein hohes Ausmaß an Autonomie i.S.v. ‚Privatheit im Unterricht‘ anstreben. Dennoch weisen Studien darauf hin, dass Lehrkräfte und Sonderpädagog_innen dennoch intensive Kooperationsformen praktizieren und anstreben. In der Arbeit wird mit einem Rückgriff auf die Selbstbestimmungstheorie argumentiert, dass Kooperation auch mit einem hohen Autonomieerleben einhergehen kann, wenn Lehrkräfte und Sonderpädagog_innen Kooperation als Teil ihrer eigenen Professionalität internalisiert haben. Zudem werden Einflussfaktoren auf die Häufigkeit von Kooperation sowie die Wahrnehmung und Belastung von Antinomien und Zielkonflikten als Strukturmerkmale des pädagogischen Handelns untersucht. Grundlage der quantitativ-empirischen Analysen ist eine Stichprobe von insgesamt 222 Lehrkräften und Sonderpädagog_innen in inklusiven Grundschulen und Förderschulen für den Förderschwerpunkt Lernen. Als ein wesentliches Ergebnis der Arbeit zeigt sich, dass negative Effekte der Kooperation auf das Autonomieerleben ausbleiben, sodass die aufgeworfenen Zweifel an der Relevanz des Autonomie-Paritäts-Musters bestärkt werden. Darüber hinaus erweisen sich die Berufserfahrung sowie der Rückhalt der Schulleitung durch geschaffene Zeitfenster im Stundenplan als relevante Einflussfaktoren auf die Häufigkeit der Kooperation von Sonderpädagog_innen in inklusiven Grundschulen. Lehrkräfte in inklusiven Grundschulen nehmen weniger Zielkonflikte und Antinomien wahr und erleben diese weniger belastend, je häufiger sie mit Sonderpädagog_innen kooperieren. Die Ergebnisse werden hinsichtlich theoretischer Implikationen, der Professionalisierung von Lehrkräften und Sonderpädagog_innen sowie Möglichkeiten der Förderung von Kooperation und kooperativer Strukturen diskutiert.}},
  author       = {{Neumann, Phillip}},
  isbn         = {{9783830940432}},
  keywords     = {{Kooperation, Inklusion, Sonderpädagogik, Schulentwicklung, BiLieF, Multiprofessionelle Kooperation, Grundschule, Förderschule}},
  pages        = {{258}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen}}},
  doi          = {{10.31244/9783830990437}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{37540,
  booktitle    = {{Gender}},
  editor       = {{Weber, Jutta and Lengersdorf, Diana}},
  number       = {{3/19}},
  title        = {{{Gender, Technik und Politik 4.0. Über digitalen Kapitalismus, disruptive Technologien und neue Regime der Unsicherheit. Schwerpunktheft der Zeitschrift „Gender“, Jg. 11(3/19)}}},
  year         = {{2019}},
}

@article{23705,
  abstract     = {{Complexity of products and systems is increasing through digitalization, interdisciplinarity as well as high technology maturity and new business models. In consequence, new product development (NPD) projects need to manage and satisfy a large number of requirements from a broad range of stakeholders. Yet, NPD projects are often delayed due to requirement changes. In this paper, a new method for analyzing requirement change propagation is presented. The method is based on the assessment of requirement interrelations structured in a requirements structure matrix by a modified page-rank algorithm. By the method, a high number of strongly interrelated requirements can be analyzed in an efficient manner. Additionally, higher-level interrelations as well as the relative weights of requirements are also incorporated in the analysis. Hereby, an efficient holistic approach towards the analysis of requirement change propagation is proposed.}},
  author       = {{Gräßler, Iris and Thiele, Henrik and Oleff, Christian and Scholle, Philipp and Schulze, Veronika}},
  issn         = {{2220-4342}},
  journal      = {{Proceedings of the Design Society: International Conference on Engineering Design}},
  location     = {{Delft, The Netherlands, 5. - 8. Aug. 2019}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{3681--3690}},
  publisher    = {{Cambride University Press}},
  title        = {{{Method for Analysing Requirement Change Propagation based on a Modified Pagerank Algorithm}}},
  doi          = {{10.1017/dsi.2019.375}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2019}},
}

@article{28982,
  author       = {{Wildt, Eugenia and Rohlfing, Katharina and Scharlau, Ingrid}},
  issn         = {{1664-1078}},
  journal      = {{Frontiers in Psychology}},
  title        = {{{The Role of Saliency in Learning First Words}}},
  doi          = {{10.3389/fpsyg.2019.01150}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{41419,
  author       = {{Uppenkamp, Vera and Sarah-Luise, Weßler}},
  booktitle    = {{Miteinander am Tisch. Tische als Ort sozialer Utopien}},
  editor       = {{Pithan, Annebelle and Wuckelt, Agnes}},
  isbn         = {{978-3-943410-26-6}},
  pages        = {{151--169}},
  publisher    = {{Comenius-Institut}},
  title        = {{{Gemeinsam biblischen Geschichten begegnen - reziprokes Lehren als bibeldidaktische Methode}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2019}},
}

@inproceedings{13297,
  author       = {{Gharibian, Sevag and Parekh, Ojas}},
  booktitle    = {{Proceedings of the 22nd International Workshop on Approximation Algorithms for Combinatorial Optimization Problems (APPROX)}},
  pages        = {{31:1--31:17}},
  title        = {{{Almost Optimal Classical Approximation Algorithms for a Quantum Generalization of Max-Cut}}},
  doi          = {{10.4230/LIPICS.APPROX-RANDOM.2019.31}},
  volume       = {{145}},
  year         = {{2019}},
}

@article{13558,
  author       = {{Gharibian, Sevag and Yirka, Justin }},
  journal      = {{Quantum}},
  pages        = {{189}},
  title        = {{{The complexity of simulating local measurements on quantum systems}}},
  doi          = {{10.22331/q-2019-09-30-189}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2019}},
}

@book{41433,
  editor       = {{Fuchs, Christian and Chandler, David}},
  publisher    = {{University of Westminster Press}},
  title        = {{{Digital Objects, Digital Subjects: Interdisciplinary Perspectives on Capitalism, Labour and Politics in the Age of Big Data}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.16997/book29}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{41796,
  author       = {{Fuchs, Christian}},
  booktitle    = {{Das Ende der Vielfalt? Zur Diversität der Medien}},
  editor       = {{Holzmann, Katharina and Hug, Theo and Pallaver, Günther}},
  pages        = {{49--66}},
  publisher    = {{Innsbruck University Press}},
  title        = {{{Öffentlichkeit im digitalen Kapitalismus}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{42371,
  author       = {{Fuchs, Christian}},
  booktitle    = {{Digital Objects, Digital Subjects: Interdisciplinary Perspectives on Capitalism, Labour and Politics in the Age of Big Data}},
  editor       = {{Chandler, David and Fuchs, Christian}},
  pages        = {{ 215--221}},
  publisher    = {{University of Westminster Press}},
  title        = {{{Appropriation of Digital Machines and Appropriation of Fixed Capital as the Real Appropriation of Social Being: Reflections on Toni Negri’s Chapter}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.16997/book29.s}},
  year         = {{2019}},
}

@article{42488,
  author       = {{Fuchs, Christian}},
  journal      = {{tripleC: Communication, Capitalism & Critique}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{249--286}},
  title        = {{{M. N. Roy and the Frankfurt School: Socialist Humanism and the Critical Analysis of Communication, Culture, Technology, Fascism and Nationalism}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.31269/triplec.v17i2.1118}},
  volume       = {{17}},
  year         = {{2019}},
}

