---
_id: '50269'
author:
- first_name: Jan
full_name: Niemann, Jan
last_name: Niemann
- first_name: Kerstin
full_name: Drossel, Kerstin
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last_name: Drossel
- first_name: Birgit
full_name: Eickelmann, Birgit
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last_name: Eickelmann
orcid: 0000-0001-6124-746X
- first_name: Anna
full_name: Raneck-Kuhlmann, Anna
last_name: Raneck-Kuhlmann
- first_name: Heike M.
full_name: Buhl, Heike M.
id: '27152'
last_name: Buhl
citation:
ama: Niemann J, Drossel K, Eickelmann B, Raneck-Kuhlmann A, Buhl HM. Gelingensbedingungen
der phasenübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung zur Entwicklung
digitalisierungsbezogener Ressourcen in Communities of Practice. Herausforderung
Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion.
2023;6(2):113-128. doi:https://doi.org/10.11576/hlz-6218
apa: Niemann, J., Drossel, K., Eickelmann, B., Raneck-Kuhlmann, A., & Buhl,
H. M. (2023). Gelingensbedingungen der phasenübergreifenden Zusammenarbeit in
der Lehrkräftebildung zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Ressourcen in
Communities of Practice. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift
Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, 6(2), 113–128. https://doi.org/10.11576/hlz-6218
bibtex: '@article{Niemann_Drossel_Eickelmann_Raneck-Kuhlmann_Buhl_2023, title={Gelingensbedingungen
der phasenübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung zur Entwicklung
digitalisierungsbezogener Ressourcen in Communities of Practice}, volume={6},
DOI={https://doi.org/10.11576/hlz-6218},
number={2}, journal={Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption,
Gestaltung Und Diskussion}, author={Niemann, Jan and Drossel, Kerstin and Eickelmann,
Birgit and Raneck-Kuhlmann, Anna and Buhl, Heike M.}, year={2023}, pages={113–128}
}'
chicago: 'Niemann, Jan, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, Anna Raneck-Kuhlmann,
and Heike M. Buhl. “Gelingensbedingungen der phasenübergreifenden Zusammenarbeit
in der Lehrkräftebildung zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Ressourcen
in Communities of Practice.” Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift
Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion 6, no. 2 (2023): 113–28. https://doi.org/10.11576/hlz-6218.'
ieee: 'J. Niemann, K. Drossel, B. Eickelmann, A. Raneck-Kuhlmann, and H. M. Buhl,
“Gelingensbedingungen der phasenübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung
zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Ressourcen in Communities of Practice,”
Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung
Und Diskussion, vol. 6, no. 2, pp. 113–128, 2023, doi: https://doi.org/10.11576/hlz-6218.'
mla: Niemann, Jan, et al. “Gelingensbedingungen der phasenübergreifenden Zusammenarbeit
in der Lehrkräftebildung zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Ressourcen
in Communities of Practice.” Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift
Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, vol. 6, no. 2, 2023, pp. 113–28,
doi:https://doi.org/10.11576/hlz-6218.
short: J. Niemann, K. Drossel, B. Eickelmann, A. Raneck-Kuhlmann, H.M. Buhl, Herausforderung
Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion 6
(2023) 113–128.
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date_updated: 2025-07-16T08:22:16Z
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- open_access: '1'
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page: 113 - 128
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- _id: '380'
grant_number: 01JA2033J
name: 'CoMeIN: COMeIN (Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung)
- Qualitätsmanagement'
publication: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung
Und Diskussion
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status: public
title: Gelingensbedingungen der phasenübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung
zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Ressourcen in Communities of Practice
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volume: 6
year: '2023'
...
---
_id: '48370'
author:
- first_name: Ricarda
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full_name: Buhl, Heike M.
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last_name: Buhl
- first_name: Sabrina
full_name: Bonanati, Sabrina
last_name: Bonanati
citation:
ama: Kurock R, Teichert J, Meister DM, Gerhardts L, Buhl HM, Bonanati S. A mixed-methods
study of the quality of parental support during adolescents’ information-related
Internet use as a co-construction process. Journal of Adolescence. 2023;1(14).
doi:https://doi.org/10.1002/jad.12264
apa: Kurock, R., Teichert, J., Meister, D. M., Gerhardts, L., Buhl, H. M., &
Bonanati, S. (2023). A mixed-methods study of the quality of parental support
during adolescents’ information-related Internet use as a co-construction process.
Journal of Adolescence, 1(14). https://doi.org/10.1002/jad.12264
bibtex: '@article{Kurock_Teichert_Meister_Gerhardts_Buhl_Bonanati_2023, title={A
mixed-methods study of the quality of parental support during adolescents’ information-related
Internet use as a co-construction process}, volume={1}, DOI={https://doi.org/10.1002/jad.12264},
number={14}, journal={Journal of Adolescence}, author={Kurock, Ricarda and Teichert,
Jeannine and Meister, Dorothee M. and Gerhardts, Lara and Buhl, Heike M. and Bonanati,
Sabrina}, year={2023} }'
chicago: Kurock, Ricarda, Jeannine Teichert, Dorothee M. Meister, Lara Gerhardts,
Heike M. Buhl, and Sabrina Bonanati. “A Mixed-Methods Study of the Quality of
Parental Support during Adolescents’ Information-Related Internet Use as a Co-Construction
Process.” Journal of Adolescence 1, no. 14 (2023). https://doi.org/10.1002/jad.12264.
ieee: 'R. Kurock, J. Teichert, D. M. Meister, L. Gerhardts, H. M. Buhl, and S. Bonanati,
“A mixed-methods study of the quality of parental support during adolescents’
information-related Internet use as a co-construction process,” Journal of
Adolescence, vol. 1, no. 14, 2023, doi: https://doi.org/10.1002/jad.12264.'
mla: Kurock, Ricarda, et al. “A Mixed-Methods Study of the Quality of Parental Support
during Adolescents’ Information-Related Internet Use as a Co-Construction Process.”
Journal of Adolescence, vol. 1, no. 14, 2023, doi:https://doi.org/10.1002/jad.12264.
short: R. Kurock, J. Teichert, D.M. Meister, L. Gerhardts, H.M. Buhl, S. Bonanati,
Journal of Adolescence 1 (2023).
date_created: 2023-10-21T10:52:28Z
date_updated: 2025-07-16T08:24:56Z
department:
- _id: '427'
doi: https://doi.org/10.1002/jad.12264
intvolume: ' 1'
issue: '14'
language:
- iso: eng
main_file_link:
- open_access: '1'
url: https://doi.org/10.1002/jad.12264
oa: '1'
project:
- _id: '378'
grant_number: 01JD1814A
name: 'DigHomE: DigHomE: Digital Home Learning Environment – Gelingensbedingungen
elterlicher Unterstützung bei der informationsorientierten Internetnutzung'
publication: Journal of Adolescence
publication_status: published
status: public
title: A mixed-methods study of the quality of parental support during adolescents'
information-related Internet use as a co-construction process
type: journal_article
user_id: '27152'
volume: 1
year: '2023'
...
---
_id: '48012'
abstract:
- lang: eng
text: '3D printing is a well-established technology with rapidly increasing usage
scenarios both in the industry and consumer context. The growing popularity of
3D printing has also attracted security researchers, who have analyzed possibilities
for weakening 3D models or stealing intellectual property from 3D models. We extend
these important aspects and provide the first comprehensive security analysis
of 3D printing data formats. We performed our systematic study on the example
of the 3D Manufacturing Format (3MF), which offers a large variety of features
that could lead to critical attacks. Based on 3MF’s features, we systematized
three attack goals: Data Exfiltration (dex), Denial of Service, and UI Spoofing
(uis). We achieve these goals by exploiting the complexity of 3MF, which is based
on the Open Packaging Conventions (OPC) format and uses XML to define 3D models.
In total, our analysis led to 352 tests. To create and run these tests automatically,
we implemented an open-source tool named 3MF Analyzer (tool), which helped us
evaluate 20 applications.'
author:
- first_name: Jost
full_name: Rossel, Jost
id: '58331'
last_name: Rossel
orcid: 0000-0002-3182-4059
- first_name: Vladislav
full_name: Mladenov, Vladislav
last_name: Mladenov
- first_name: Juraj
full_name: Somorovsky, Juraj
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last_name: Somorovsky
orcid: 0000-0002-3593-7720
citation:
ama: 'Rossel J, Mladenov V, Somorovsky J. Security Analysis of the 3MF Data Format.
In: Proceedings of the 26th International Symposium on Research in Attacks,
Intrusions and Defenses. ACM; 2023. doi:10.1145/3607199.3607216'
apa: Rossel, J., Mladenov, V., & Somorovsky, J. (2023). Security Analysis of
the 3MF Data Format. Proceedings of the 26th International Symposium on Research
in Attacks, Intrusions and Defenses. 26th International Symposium on Research
in Attacks, Intrusions and Defenses, Hongkong. https://doi.org/10.1145/3607199.3607216
bibtex: '@inproceedings{Rossel_Mladenov_Somorovsky_2023, title={Security Analysis
of the 3MF Data Format}, DOI={10.1145/3607199.3607216},
booktitle={Proceedings of the 26th International Symposium on Research in Attacks,
Intrusions and Defenses}, publisher={ACM}, author={Rossel, Jost and Mladenov,
Vladislav and Somorovsky, Juraj}, year={2023} }'
chicago: Rossel, Jost, Vladislav Mladenov, and Juraj Somorovsky. “Security Analysis
of the 3MF Data Format.” In Proceedings of the 26th International Symposium
on Research in Attacks, Intrusions and Defenses. ACM, 2023. https://doi.org/10.1145/3607199.3607216.
ieee: 'J. Rossel, V. Mladenov, and J. Somorovsky, “Security Analysis of the 3MF
Data Format,” presented at the 26th International Symposium on Research in Attacks,
Intrusions and Defenses, Hongkong, 2023, doi: 10.1145/3607199.3607216.'
mla: Rossel, Jost, et al. “Security Analysis of the 3MF Data Format.” Proceedings
of the 26th International Symposium on Research in Attacks, Intrusions and Defenses,
ACM, 2023, doi:10.1145/3607199.3607216.
short: 'J. Rossel, V. Mladenov, J. Somorovsky, in: Proceedings of the 26th International
Symposium on Research in Attacks, Intrusions and Defenses, ACM, 2023.'
conference:
end_date: 2023-10-18
location: Hongkong
name: 26th International Symposium on Research in Attacks, Intrusions and Defenses
start_date: 2023-10-16
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- '000'
department:
- _id: '632'
doi: 10.1145/3607199.3607216
file:
- access_level: open_access
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creator: jrossel
date_created: 2023-10-16T03:48:08Z
date_updated: 2024-09-05T11:14:40Z
file_id: '48065'
file_name: Security_Analysis_of_the_3mf_Data_Format.pdf
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file_date_updated: 2024-09-05T11:14:40Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Data Format Security
- 3D Manufacturing Format
- 3D Printing
- Additive Manufacturing
language:
- iso: eng
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- url: https://dl.acm.org/doi/abs/10.1145/3607199.3607216
oa: '1'
publication: Proceedings of the 26th International Symposium on Research in Attacks,
Intrusions and Defenses
publication_status: published
publisher: ACM
quality_controlled: '1'
status: public
title: Security Analysis of the 3MF Data Format
type: conference
user_id: '58331'
year: '2023'
...
---
_id: '47856'
abstract:
- lang: eng
text: Der Beitrag betrachtet die digitale häusliche Lernumwelt von Kindern
unter besonderer Berücksichtigung der Differenzkategorien Herkunft und Sprache
und erarbeitet Zusammenhänge zwischen dem Migrationshintergrund, der Familiensprache,
einer internetbezogenen Eltern-Kind-Interaktion sowie einer unterhaltungs- und
schulbezogenen Nutzung des Internets von Kindern. Empirische Grundlagen sind standardisierte
Eltern- und Kinderbefragungen sowie ethnografisch orientierte Untersuchungen in
Familien. Die quantitativen Analysen zeigen, dass Kinder, deren Hauptverkehrssprache
in der Familie nicht Deutsch ist, häufiger gemeinsam mit ihren Eltern das Internet
nutzten. Vertiefend liessen in der qualitativen Untersuchung diejenigen Kinder
häufigere und komplexere Internetnutzungsformen für schulische Zwecke erkennen,
die einen Migrationshintergrund aufweisen und hauptsächlich in ihrer Herkunftssprache
(nicht Deutsch) innerhalb der Familie sprechen. Insbesondere in Familien, die
selten in der Häuslichkeit Deutsch sprechen, hat sich die (gemeinsame) Internetrecherche
als Mittel zur Kompensation von Sprachbarrieren erwiesen. Fehlende elterliche
Unterstützungsmöglichkeiten aufgrund von sprachlichen Verständnisproblemen können
insofern durch kindliche, elterliche oder gemeinsame Rechercheprozesse ausgeglichen
werden.
article_type: original
author:
- first_name: Lea
full_name: Richter, Lea
last_name: Richter
- first_name: Nicole
full_name: Gruchel, Nicole
id: '38556'
last_name: Gruchel
- first_name: Heike M.
full_name: Buhl, Heike M.
id: '27152'
last_name: Buhl
- first_name: Anna-Maria
full_name: Kamin, Anna-Maria
last_name: Kamin
citation:
ama: 'Richter L, Gruchel N, Buhl HM, Kamin A-M. Herkunftsbedingte und sprachliche
Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern. MedienPädagogik:
Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Published online 2023:293-319.
doi:10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x'
apa: 'Richter, L., Gruchel, N., Buhl, H. M., & Kamin, A.-M. (2023). Herkunftsbedingte
und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern. MedienPädagogik:
Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 293–319. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x'
bibtex: '@article{Richter_Gruchel_Buhl_Kamin_2023, title={Herkunftsbedingte und
sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern}, DOI={10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x},
journal={MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung},
publisher={Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft
- DGfE}, author={Richter, Lea and Gruchel, Nicole and Buhl, Heike M. and Kamin,
Anna-Maria}, year={2023}, pages={293–319} }'
chicago: 'Richter, Lea, Nicole Gruchel, Heike M. Buhl, and Anna-Maria Kamin. “Herkunftsbedingte
und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern.” MedienPädagogik:
Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023, 293–319. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x.'
ieee: 'L. Richter, N. Gruchel, H. M. Buhl, and A.-M. Kamin, “Herkunftsbedingte und
sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern,” MedienPädagogik:
Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, pp. 293–319, 2023, doi:
10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x.'
mla: 'Richter, Lea, et al. “Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der
häuslichen Internetnutzung von Kindern.” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie
und Praxis der Medienbildung, Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft
fur Erziehungswissenschaft - DGfE, 2023, pp. 293–319, doi:10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x.'
short: 'L. Richter, N. Gruchel, H.M. Buhl, A.-M. Kamin, MedienPädagogik: Zeitschrift
für Theorie und Praxis der Medienbildung (2023) 293–319.'
date_created: 2023-10-09T08:45:43Z
date_updated: 2025-08-12T07:55:51Z
department:
- _id: '427'
doi: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.x
keyword:
- General Medicine
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
url: https://doi.org/10.21240/mpaed/jb20/2023.09.12.X
oa: '1'
page: 293-319
project:
- _id: '378'
grant_number: 01JD1814A
name: 'DigHomE: Digital Home Learning Environment – Gelingensbedingungen elterlicher
Unterstützung bei der informationsorientierten Internetnutzung'
publication: 'MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung'
publication_identifier:
issn:
- 1424-3636
publication_status: published
publisher: Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft
- DGfE
status: public
title: Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung
von Kindern
type: journal_article
user_id: '90826'
year: '2023'
...
---
_id: '47448'
abstract:
- lang: eng
text: 'In XAI it is important to consider that, in contrast to explanations for
professional audiences, one cannot assume common expertise when explaining for
laypeople. But such explanations between humans vary greatly, making it difficult
to research commonalities across explanations. We used the dual nature theory,
a techno-philosophical approach, to cope with these challenges. According to it,
one can explain, for example, an XAI''s decision by addressing its dual nature:
by focusing on the Architecture (e.g., the logic of its algorithms) or the Relevance
(e.g., the severity of a decision, the implications of a recommendation). We investigated
20 game explanations using the theory as an analytical framework. We elaborate
how we used the theory to quickly structure and compare explanations of technological
artifacts. We supplemented results from analyzing the explanation contents with
results from a video recall to explore how explainers justified their explanation.
We found that explainers were focusing on the physical aspects of the game first
(Architecture) and only later on aspects of the Relevance. Reasoning in the video
recalls indicated that EX regarded the focus on the Architecture as important
for structuring the explanation initially by explaining the basic components before
focusing on more complex, intangible aspects. Shifting between addressing the
two sides was justified by explanation goals, emerging misunderstandings, and
the knowledge needs of the explainee. We discovered several commonalities that
inspire future research questions which, if further generalizable, provide first
ideas for the construction of synthetic explanations.'
author:
- first_name: Lutz
full_name: Terfloth, Lutz
id: '37320'
last_name: Terfloth
- first_name: Michael
full_name: Schaffer, Michael
last_name: Schaffer
- first_name: Heike M.
full_name: Buhl, Heike M.
id: '27152'
last_name: Buhl
- first_name: Carsten
full_name: Schulte, Carsten
id: '60311'
last_name: Schulte
citation:
ama: 'Terfloth L, Schaffer M, Buhl HM, Schulte C. Adding Why to What? Analyses of
an Everyday Explanation. In: Springer, Cham; 2023. doi:10.1007/978-3-031-44070-0_13'
apa: Terfloth, L., Schaffer, M., Buhl, H. M., & Schulte, C. (2023). Adding
Why to What? Analyses of an Everyday Explanation. 1st World Conference on
eXplainable Artificial Intelligence (xAI 2023), Lisboa. https://doi.org/10.1007/978-3-031-44070-0_13
bibtex: '@inproceedings{Terfloth_Schaffer_Buhl_Schulte_2023, title={Adding Why to
What? Analyses of an Everyday Explanation}, DOI={10.1007/978-3-031-44070-0_13},
publisher={Springer, Cham}, author={Terfloth, Lutz and Schaffer, Michael and Buhl,
Heike M. and Schulte, Carsten}, year={2023} }'
chicago: Terfloth, Lutz, Michael Schaffer, Heike M. Buhl, and Carsten Schulte. “Adding
Why to What? Analyses of an Everyday Explanation.” Springer, Cham, 2023. https://doi.org/10.1007/978-3-031-44070-0_13.
ieee: 'L. Terfloth, M. Schaffer, H. M. Buhl, and C. Schulte, “Adding Why to What?
Analyses of an Everyday Explanation,” presented at the 1st World Conference on
eXplainable Artificial Intelligence (xAI 2023), Lisboa, 2023, doi: 10.1007/978-3-031-44070-0_13.'
mla: Terfloth, Lutz, et al. Adding Why to What? Analyses of an Everyday Explanation.
Springer, Cham, 2023, doi:10.1007/978-3-031-44070-0_13.
short: 'L. Terfloth, M. Schaffer, H.M. Buhl, C. Schulte, in: Springer, Cham, 2023.'
conference:
end_date: 2023-07-28
location: Lisboa
name: 1st World Conference on eXplainable Artificial Intelligence (xAI 2023)
start_date: 2023-07-26
date_created: 2023-09-26T12:00:06Z
date_updated: 2025-08-12T07:54:19Z
department:
- _id: '67'
- _id: '660'
doi: 10.1007/978-3-031-44070-0_13
language:
- iso: eng
main_file_link:
- open_access: '1'
url: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-44070-0_13
oa: '1'
project:
- _id: '114'
grant_number: '438445824'
name: 'TRR 318 - A04: TRR 318 - Integration des technischen Modells in das Partnermodell
bei der Erklärung von digitalen Artefakten (Teilprojekt A04)'
publication_identifier:
isbn:
- 978-3-031-44069-4
publication_status: published
publisher: Springer, Cham
status: public
title: Adding Why to What? Analyses of an Everyday Explanation
type: conference
user_id: '90826'
year: '2023'
...
---
_id: '47318'
author:
- first_name: Andreas
full_name: Münzmay, Andreas
id: '61139'
last_name: Münzmay
orcid: 0000-0002-8373-4055
- first_name: Axel
full_name: Berndt, Axel
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last_name: Berndt
citation:
ama: Münzmay A, Berndt A. Was Ist Eine Interpretationsedition? Videomitschnitt,
veröffentlicht im Youtube-Kanal “musikschafftwissen”; 2023.
apa: Münzmay, A., & Berndt, A. (2023). Was ist eine Interpretationsedition?
Videomitschnitt, veröffentlicht im Youtube-Kanal “musikschafftwissen.”
bibtex: '@book{Münzmay_Berndt_2023, place={Methoden Softwaregestützter Interpretationsforschung,
Online-Workshop des Netzwerks Softwaregestützte Interpretationsforschung, 8.–9.
Juni 2023}, title={Was ist eine Interpretationsedition?}, publisher={Videomitschnitt,
veröffentlicht im Youtube-Kanal “musikschafftwissen”}, author={Münzmay, Andreas
and Berndt, Axel}, year={2023} }'
chicago: 'Münzmay, Andreas, and Axel Berndt. Was Ist Eine Interpretationsedition?
Methoden Softwaregestützter Interpretationsforschung, Online-Workshop des Netzwerks
Softwaregestützte Interpretationsforschung, 8.–9. Juni 2023: Videomitschnitt,
veröffentlicht im Youtube-Kanal “musikschafftwissen,” 2023.'
ieee: 'A. Münzmay and A. Berndt, Was ist eine Interpretationsedition? Methoden
Softwaregestützter Interpretationsforschung, Online-Workshop des Netzwerks Softwaregestützte
Interpretationsforschung, 8.–9. Juni 2023: Videomitschnitt, veröffentlicht im
Youtube-Kanal “musikschafftwissen,” 2023.'
mla: Münzmay, Andreas, and Axel Berndt. Was Ist Eine Interpretationsedition?
Videomitschnitt, veröffentlicht im Youtube-Kanal “musikschafftwissen,” 2023.
short: A. Münzmay, A. Berndt, Was Ist Eine Interpretationsedition?, Videomitschnitt,
veröffentlicht im Youtube-Kanal “musikschafftwissen,” Methoden Softwaregestützter
Interpretationsforschung, Online-Workshop des Netzwerks Softwaregestützte Interpretationsforschung,
8.–9. Juni 2023, 2023.
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- iso: eng
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place: Methoden Softwaregestützter Interpretationsforschung, Online-Workshop des
Netzwerks Softwaregestützte Interpretationsforschung, 8.–9. Juni 2023
project:
- _id: '1614'
name: 'Digitale Interpretationsedition: Prototypischer Forschungsprozess und Modelledition'
- _id: '1048'
name: KreativInstitut.OWL
publisher: Videomitschnitt, veröffentlicht im Youtube-Kanal “musikschafftwissen”
status: public
title: Was ist eine Interpretationsedition?
type: misc
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year: '2023'
...
---
_id: '50796'
abstract:
- lang: eng
text: "Verifying assertions is an essential part of creating and maintaining knowledge
graphs. Most often, this task cannot be carried out manually due to the sheer
size of modern knowledge graphs. Hence, automatic fact-checking approaches have
been proposed over the last decade. These approaches aim to compute automatically
whether a given assertion is correct or incorrect. However, most fact-checking
approaches are binary classifiers that fail to consider the volatility of some
assertions, i.e., the fact that such assertions are only valid at certain times
or for specific time intervals. Moreover, the few approaches able to predict when
an assertion was valid (i.e., time-point prediction approaches) rely on manual
feature engineering. This paper presents T EMPORAL FC, a temporal fact-checking
approach that uses multiple sources of background knowledge to assess the veracity
and temporal validity of a given assertion. We evaluate T EMPORAL FC\r\non two
datasets and compare it to the state of the art in fact-checking and time-point
prediction. Our results suggest that T EMPORAL FC outperforms the state of the
art on the fact-checking task by 0.13 to 0.15 in terms of Area Under the\r\nReceiver
Operating Characteristic curve and on the time-point prediction task by 0.25 to
0.27 in terms of Mean Reciprocal Rank. Our code is open-source and can be found
at https://github.com/dice-group/TemporalFC."
author:
- first_name: Umair
full_name: Qudus, Umair
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last_name: Qudus
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- first_name: Michael
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orcid: https://orcid.org/0000-0002-8609-8277
- first_name: Sabrina
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- first_name: Axel-Cyrille
full_name: Ngonga Ngomo, Axel-Cyrille
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last_name: Ngonga Ngomo
citation:
ama: 'Qudus U, Röder M, Kirrane S, Ngonga Ngomo A-C. TemporalFC: A Temporal Fact
Checking approach over Knowledge Graphs. In: R. Payne T, Presutti V, Qi G, et
al., eds. The Semantic Web – ISWC 2023. Vol 14265. Lecture Notes in Computer
Science. Springer International Publishing; 2023:465–483. doi:10.1007/978-3-031-47240-4_25'
apa: 'Qudus, U., Röder, M., Kirrane, S., & Ngonga Ngomo, A.-C. (2023). TemporalFC:
A Temporal Fact Checking approach over Knowledge Graphs. In T. R. Payne, V. Presutti,
G. Qi, M. Poveda-Villalónt, G. Stoilos, L. Hollink, Z. Kaoudi, G. Cheng, &
J. Li (Eds.), The Semantic Web – ISWC 2023 (Vol. 14265, pp. 465–483). Springer
International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-031-47240-4_25'
bibtex: '@inproceedings{Qudus_Röder_Kirrane_Ngonga Ngomo_2023, place={Cham}, series={Lecture
Notes in Computer Science}, title={TemporalFC: A Temporal Fact Checking approach
over Knowledge Graphs}, volume={14265}, DOI={10.1007/978-3-031-47240-4_25},
booktitle={The Semantic Web – ISWC 2023}, publisher={Springer International Publishing},
author={Qudus, Umair and Röder, Michael and Kirrane, Sabrina and Ngonga Ngomo,
Axel-Cyrille}, editor={R. Payne, Terry and Presutti, Valentina and Qi, Guilin
and Poveda-Villalónt, María and Stoilos, Giorgos and Hollink, Laura and Kaoudi,
Zoi and Cheng, Gong and Li, Juanzi}, year={2023}, pages={465–483}, collection={Lecture
Notes in Computer Science} }'
chicago: 'Qudus, Umair, Michael Röder, Sabrina Kirrane, and Axel-Cyrille Ngonga
Ngomo. “TemporalFC: A Temporal Fact Checking Approach over Knowledge Graphs.”
In The Semantic Web – ISWC 2023, edited by Terry R. Payne, Valentina Presutti,
Guilin Qi, María Poveda-Villalónt, Giorgos Stoilos, Laura Hollink, Zoi Kaoudi,
Gong Cheng, and Juanzi Li, 14265:465–483. Lecture Notes in Computer Science. Cham:
Springer International Publishing, 2023. https://doi.org/10.1007/978-3-031-47240-4_25.'
ieee: 'U. Qudus, M. Röder, S. Kirrane, and A.-C. Ngonga Ngomo, “TemporalFC: A Temporal
Fact Checking approach over Knowledge Graphs,” in The Semantic Web – ISWC 2023,
2023, vol. 14265, pp. 465–483, doi: 10.1007/978-3-031-47240-4_25.'
mla: 'Qudus, Umair, et al. “TemporalFC: A Temporal Fact Checking Approach over Knowledge
Graphs.” The Semantic Web – ISWC 2023, edited by Terry R. Payne et al.,
vol. 14265, Springer International Publishing, 2023, pp. 465–483, doi:10.1007/978-3-031-47240-4_25.'
short: 'U. Qudus, M. Röder, S. Kirrane, A.-C. Ngonga Ngomo, in: T. R. Payne, V.
Presutti, G. Qi, M. Poveda-Villalónt, G. Stoilos, L. Hollink, Z. Kaoudi, G. Cheng,
J. Li (Eds.), The Semantic Web – ISWC 2023, Springer International Publishing,
Cham, 2023, pp. 465–483.'
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full_name: Presutti, Valentina
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full_name: Poveda-Villalónt, María
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- How Postcolonial Policies Have Confined the Vendor in a Precarious Subaltern State
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- first_name: Ishmael
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ama: Bhila I, Chiwenga E. Informal Street Vending in Harare. Interventions.
2023;25(2):272-290. doi:10.1080/1369801x.2022.2099938
apa: Bhila, I., & Chiwenga, E. (2023). Informal Street Vending in Harare. Interventions,
25(2), 272–290. https://doi.org/10.1080/1369801x.2022.2099938
bibtex: '@article{Bhila_Chiwenga_2023, title={Informal Street Vending in Harare},
volume={25}, DOI={10.1080/1369801x.2022.2099938},
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Ishmael and Chiwenga, Edson}, year={2023}, pages={272–290} }'
chicago: 'Bhila, Ishmael, and Edson Chiwenga. “Informal Street Vending in Harare.”
Interventions 25, no. 2 (2023): 272–90. https://doi.org/10.1080/1369801x.2022.2099938.'
ieee: 'I. Bhila and E. Chiwenga, “Informal Street Vending in Harare,” Interventions,
vol. 25, no. 2, pp. 272–290, 2023, doi: 10.1080/1369801x.2022.2099938.'
mla: Bhila, Ishmael, and Edson Chiwenga. “Informal Street Vending in Harare.” Interventions,
vol. 25, no. 2, Informa UK Limited, 2023, pp. 272–90, doi:10.1080/1369801x.2022.2099938.
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- 1469-929X
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title: Informal Street Vending in Harare
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author:
- first_name: Marion
full_name: Keuchen, Marion
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orcid: https://orcid.org/0009-0000-9904-6479
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ama: Keuchen M. Bist du eine Hauptfigur, eine Nebenfigur oder nur ein Outtake und
nie im Bilde in deinem Leben? Sophie Linnenbaums Filme als Korrespondenz zwischen
Film- und realen Welten . theo mag tà katoptrizómena – Magazin für Kunst|
Kultur | Theologie | Ästhetik Filmische Passionen. 2023;145:119-124.
apa: Keuchen, M. (2023). Bist du eine Hauptfigur, eine Nebenfigur oder nur ein Outtake
und nie im Bilde in deinem Leben? Sophie Linnenbaums Filme als Korrespondenz zwischen
Film- und realen Welten . Theo Mag . Tà Katoptrizómena – Magazin Für Kunst|
Kultur | Theologie | Ästhetik. Filmische Passionen, 145, 119–124.
bibtex: '@article{Keuchen_2023, title={Bist du eine Hauptfigur, eine Nebenfigur
oder nur ein Outtake und nie im Bilde in deinem Leben? Sophie Linnenbaums Filme
als Korrespondenz zwischen Film- und realen Welten }, volume={145}, journal={theo
mag . tà katoptrizómena – Magazin für Kunst| Kultur | Theologie | Ästhetik. Filmische
Passionen}, author={Keuchen, Marion}, year={2023}, pages={119–124} }'
chicago: 'Keuchen, Marion. “Bist Du Eine Hauptfigur, Eine Nebenfigur Oder Nur Ein
Outtake Und Nie Im Bilde in Deinem Leben? Sophie Linnenbaums Filme Als Korrespondenz
Zwischen Film- Und Realen Welten .” Theo Mag . Tà Katoptrizómena – Magazin
Für Kunst| Kultur | Theologie | Ästhetik. Filmische Passionen 145 (2023):
119–24.'
ieee: M. Keuchen, “Bist du eine Hauptfigur, eine Nebenfigur oder nur ein Outtake
und nie im Bilde in deinem Leben? Sophie Linnenbaums Filme als Korrespondenz zwischen
Film- und realen Welten ,” theo mag . tà katoptrizómena – Magazin für Kunst|
Kultur | Theologie | Ästhetik. Filmische Passionen, vol. 145, pp. 119–124,
2023.
mla: Keuchen, Marion. “Bist Du Eine Hauptfigur, Eine Nebenfigur Oder Nur Ein Outtake
Und Nie Im Bilde in Deinem Leben? Sophie Linnenbaums Filme Als Korrespondenz Zwischen
Film- Und Realen Welten .” Theo Mag . Tà Katoptrizómena – Magazin Für Kunst|
Kultur | Theologie | Ästhetik. Filmische Passionen, vol. 145, 2023, pp. 119–24.
short: M. Keuchen, Theo Mag . Tà Katoptrizómena – Magazin Für Kunst| Kultur | Theologie
| Ästhetik. Filmische Passionen 145 (2023) 119–124.
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| Ästhetik. Filmische Passionen
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title: 'Bist du eine Hauptfigur, eine Nebenfigur oder nur ein Outtake und nie im Bilde
in deinem Leben? Sophie Linnenbaums Filme als Korrespondenz zwischen Film- und realen
Welten '
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author:
- first_name: Tessa-Marie
full_name: Menzel, Tessa-Marie
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last_name: Menzel
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ama: 'Menzel T-M. #bedürfnisorientiert und #bindungsorientiert. Ein Erziehungstrend
in den Sozialen Medien. Sozial Extra. 2023;47(6). doi:doi.org/10.1007/s12054-023-00639-8 '
apa: 'Menzel, T.-M. (2023). #bedürfnisorientiert und #bindungsorientiert. Ein Erziehungstrend
in den Sozialen Medien. Sozial Extra, 47(6). https://doi.org/doi.org/10.1007/s12054-023-00639-8 '
bibtex: '@article{Menzel_2023, title={#bedürfnisorientiert und #bindungsorientiert.
Ein Erziehungstrend in den Sozialen Medien}, volume={47}, DOI={doi.org/10.1007/s12054-023-00639-8 }, number={6}, journal={Sozial Extra},
author={Menzel, Tessa-Marie}, year={2023} }'
chicago: 'Menzel, Tessa-Marie. “#bedürfnisorientiert Und #bindungsorientiert. Ein
Erziehungstrend in Den Sozialen Medien.” Sozial Extra 47, no. 6 (2023).
https://doi.org/doi.org/10.1007/s12054-023-00639-8
.'
ieee: 'T.-M. Menzel, “#bedürfnisorientiert und #bindungsorientiert. Ein Erziehungstrend
in den Sozialen Medien,” Sozial Extra, vol. 47, no. 6, 2023, doi: doi.org/10.1007/s12054-023-00639-8 .'
mla: 'Menzel, Tessa-Marie. “#bedürfnisorientiert Und #bindungsorientiert. Ein Erziehungstrend
in Den Sozialen Medien.” Sozial Extra, vol. 47, no. 6, 2023, doi:doi.org/10.1007/s12054-023-00639-8 .'
short: T.-M. Menzel, Sozial Extra 47 (2023).
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doi: 'doi.org/10.1007/s12054-023-00639-8 '
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publication: Sozial Extra
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title: '#bedürfnisorientiert und #bindungsorientiert. Ein Erziehungstrend in den Sozialen
Medien'
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user_id: '126475'
volume: 47
year: '2023'
...
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_id: '29050'
abstract:
- lang: eng
text: This study examines GAAP effective tax rate (ETR) visibility as a distinct
disclosure choice in firms’ financial statements. By applying a game-theory disclosure
model for the voluntary disclosure strategies of firms, in a tax setting, we argue
that firms face a trade-off in their ETR disclosure decisions. On the one hand,
firms have an incentive to enhance their ETR disclosure when the ratio offers
shareholders ‘favourable conditions’, for example, higher expected after-tax cash
flows. On the other hand, the disclosure of a favourable low ETR could attract
the attention of tax auditors and the public and ultimately result in disclosure
costs. We empirically test disclosure behaviour by examining the relation between
disclosure visibility and different ETR conditions that reflect different stakeholder-specific
costs and benefits. While we find that unfavourable ETR conditions are not highlighted,
we observe higher disclosure visibility for favourable ETRs (smooth, close to
the industry average, and decreasing ETRs). Additional analyses reveal that this
high visibility is characteristic of firm years with only moderately decreasing
ETRs at usual ETR levels, while extreme ETRs are not highlighted. Interestingly
and in contrast to our main results, a subsample of family firms does not seem
to highlight favourable ETRs.
article_type: original
author:
- first_name: Vanessa
full_name: Flagmeier, Vanessa
last_name: Flagmeier
- first_name: Jens
full_name: Müller, Jens
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last_name: Müller
- first_name: Caren
full_name: Sureth-Sloane, Caren
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citation:
ama: Flagmeier V, Müller J, Sureth-Sloane C. When Do Firms Highlight Their Effective
Tax Rate? Accounting and Business Research. 2023;53(1):1-37. doi:10.1080/00014788.2021.1958669
apa: Flagmeier, V., Müller, J., & Sureth-Sloane, C. (2023). When Do Firms Highlight
Their Effective Tax Rate? Accounting and Business Research, 53(1),
1–37. https://doi.org/10.1080/00014788.2021.1958669
bibtex: '@article{Flagmeier_Müller_Sureth-Sloane_2023, title={When Do Firms Highlight
Their Effective Tax Rate?}, volume={53}, DOI={10.1080/00014788.2021.1958669},
number={1}, journal={Accounting and Business Research}, author={Flagmeier, Vanessa
and Müller, Jens and Sureth-Sloane, Caren}, year={2023}, pages={1–37} }'
chicago: 'Flagmeier, Vanessa, Jens Müller, and Caren Sureth-Sloane. “When Do Firms
Highlight Their Effective Tax Rate?” Accounting and Business Research 53,
no. 1 (2023): 1–37. https://doi.org/10.1080/00014788.2021.1958669.'
ieee: 'V. Flagmeier, J. Müller, and C. Sureth-Sloane, “When Do Firms Highlight Their
Effective Tax Rate?,” Accounting and Business Research, vol. 53, no. 1,
pp. 1–37, 2023, doi: 10.1080/00014788.2021.1958669.'
mla: Flagmeier, Vanessa, et al. “When Do Firms Highlight Their Effective Tax Rate?”
Accounting and Business Research, vol. 53, no. 1, 2023, pp. 1–37, doi:10.1080/00014788.2021.1958669.
short: V. Flagmeier, J. Müller, C. Sureth-Sloane, Accounting and Business Research
53 (2023) 1–37.
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doi: 10.1080/00014788.2021.1958669
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page: 1-37
publication: Accounting and Business Research
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title: When Do Firms Highlight Their Effective Tax Rate?
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volume: 53
year: '2023'
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- first_name: Reinald
full_name: Koch, Reinald
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- first_name: Svea
full_name: Holtmann, Svea
last_name: Holtmann
- first_name: Henning
full_name: Giese, Henning
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last_name: Giese
citation:
ama: Koch R, Holtmann S, Giese H. Losses Never Sleep – The Effect of Tax Loss Offset
on Stock Market Returns during Economic Crises. Journal of Business Economics.
2023;93(1-2):59-109. doi:10.1007/s11573-022-01134-4
apa: Koch, R., Holtmann, S., & Giese, H. (2023). Losses Never Sleep – The Effect
of Tax Loss Offset on Stock Market Returns during Economic Crises. Journal
of Business Economics, 93(1–2), 59–109. https://doi.org/10.1007/s11573-022-01134-4
bibtex: '@article{Koch_Holtmann_Giese_2023, title={Losses Never Sleep – The Effect
of Tax Loss Offset on Stock Market Returns during Economic Crises}, volume={93},
DOI={10.1007/s11573-022-01134-4},
number={1–2}, journal={Journal of Business Economics}, publisher={Springer Science
and Business Media LLC}, author={Koch, Reinald and Holtmann, Svea and Giese, Henning},
year={2023}, pages={59–109} }'
chicago: 'Koch, Reinald, Svea Holtmann, and Henning Giese. “Losses Never Sleep –
The Effect of Tax Loss Offset on Stock Market Returns during Economic Crises.”
Journal of Business Economics 93, no. 1–2 (2023): 59–109. https://doi.org/10.1007/s11573-022-01134-4.'
ieee: 'R. Koch, S. Holtmann, and H. Giese, “Losses Never Sleep – The Effect of Tax
Loss Offset on Stock Market Returns during Economic Crises,” Journal of Business
Economics, vol. 93, no. 1–2, pp. 59–109, 2023, doi: 10.1007/s11573-022-01134-4.'
mla: Koch, Reinald, et al. “Losses Never Sleep – The Effect of Tax Loss Offset on
Stock Market Returns during Economic Crises.” Journal of Business Economics,
vol. 93, no. 1–2, Springer Science and Business Media LLC, 2023, pp. 59–109, doi:10.1007/s11573-022-01134-4.
short: R. Koch, S. Holtmann, H. Giese, Journal of Business Economics 93 (2023) 59–109.
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during Economic Crises
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ama: Quinting J, Jonas K, Stenneken P, eds. Kognitive Kommunikationsstörungen
in der Neurorehabilitation – Herausforderungen und Chancen in Versorgung und
Modelltheorie.; 2023:S1,S20.
apa: Quinting, J., Jonas, K., & Stenneken, P. (Eds.). (2023). Kognitive Kommunikationsstörungen
in der Neurorehabilitation – Herausforderungen und Chancen in Versorgung und
Modelltheorie (p. S1,S20).
bibtex: '@book{Quinting_Jonas_Stenneken_2023, series={Neurologie und Rehabilitation},
title={Kognitive Kommunikationsstörungen in der Neurorehabilitation – Herausforderungen
und Chancen in Versorgung und Modelltheorie}, year={2023}, pages={S1,S20}, collection={Neurologie
und Rehabilitation} }'
chicago: Quinting, J, Kristina Jonas, and P Stenneken, eds. Kognitive Kommunikationsstörungen
in der Neurorehabilitation – Herausforderungen und Chancen in Versorgung und
Modelltheorie. Neurologie und Rehabilitation, 2023.
ieee: J. Quinting, K. Jonas, and P. Stenneken, Eds., Kognitive Kommunikationsstörungen
in der Neurorehabilitation – Herausforderungen und Chancen in Versorgung und
Modelltheorie. 2023, p. S1,S20.
mla: Quinting, J., et al., editors. Kognitive Kommunikationsstörungen in der
Neurorehabilitation – Herausforderungen und Chancen in Versorgung und Modelltheorie.
2023, p. S1,S20.
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in der Neurorehabilitation – Herausforderungen und Chancen in Versorgung und
Modelltheorie, 2023.
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und Chancen in Versorgung und Modelltheorie
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text: 'Linseisen, Elisa, 2020: High Definiton: Medienphilosophisches Image Processing,
Lüneburg.'
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ama: Althoff S. Das ‚Zu Viel‘ digitaler Bilder. ZPTh – Zeitschrift für Politische
Theorie. 2023;13(1+2):327-331. doi:10.3224/zpth.v13i1-2.18
apa: Althoff, S. (2023). Das ‚Zu Viel‘ digitaler Bilder. ZPTh – Zeitschrift Für
Politische Theorie, 13(1+2), 327–331. https://doi.org/10.3224/zpth.v13i1-2.18
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chicago: 'Althoff, Sebastian. “Das ‚Zu Viel‘ Digitaler Bilder.” ZPTh – Zeitschrift
Für Politische Theorie 13, no. 1+2 (2023): 327–31. https://doi.org/10.3224/zpth.v13i1-2.18.'
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Theorie, vol. 13, no. 1+2, pp. 327–331, 2023, doi: 10.3224/zpth.v13i1-2.18.'
mla: Althoff, Sebastian. “Das ‚Zu Viel‘ Digitaler Bilder.” ZPTh – Zeitschrift
Für Politische Theorie, vol. 13, no. 1+2, 2023, pp. 327–31, doi:10.3224/zpth.v13i1-2.18.
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ama: 'Tusche C, Herold-Blasius R, Graewert L, et al. Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte
zur Gestaltung digitaler mathematischer Exit-Games. In: Dilling F, Thurm D, Witzke
I, eds. Digitaler Mathematikunterricht in Forschung Und Praxis. Tagungsband
Zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen. ; 2023:213–222.'
apa: Tusche, C., Herold-Blasius, R., Graewert, L., Gruhn, K., Büdenbender, A., Sprütten,
F., & Tyrichter, P. (2023). Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte zur Gestaltung
digitaler mathematischer Exit-Games. In F. Dilling, D. Thurm, & I. Witzke
(Eds.), Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis. Tagungsband
zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen (pp. 213–222).
bibtex: '@inbook{Tusche_Herold-Blasius_Graewert_Gruhn_Büdenbender_Sprütten_Tyrichter_2023,
title={Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte zur Gestaltung digitaler mathematischer
Exit-Games}, booktitle={Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis.
Tagungsband zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen}, author={Tusche, Carina and
Herold-Blasius, Raja and Graewert, Laura and Gruhn, Katrin and Büdenbender, Anna
and Sprütten, Frank and Tyrichter, Paul}, editor={Dilling, Frederik and Thurm,
Daniel and Witzke, Ingo}, year={2023}, pages={213–222} }'
chicago: Tusche, Carina, Raja Herold-Blasius, Laura Graewert, Katrin Gruhn, Anna
Büdenbender, Frank Sprütten, and Paul Tyrichter. “Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte
Zur Gestaltung Digitaler Mathematischer Exit-Games.” In Digitaler Mathematikunterricht
in Forschung Und Praxis. Tagungsband Zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen,
edited by Frederik Dilling, Daniel Thurm, and Ingo Witzke, 213–222, 2023.
ieee: C. Tusche et al., “Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte zur Gestaltung
digitaler mathematischer Exit-Games,” in Digitaler Mathematikunterricht in
Forschung und Praxis. Tagungsband zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen, F.
Dilling, D. Thurm, and I. Witzke, Eds. 2023, pp. 213–222.
mla: Tusche, Carina, et al. “Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte Zur Gestaltung
Digitaler Mathematischer Exit-Games.” Digitaler Mathematikunterricht in Forschung
Und Praxis. Tagungsband Zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen, edited by Frederik
Dilling et al., 2023, pp. 213–222.
short: 'C. Tusche, R. Herold-Blasius, L. Graewert, K. Gruhn, A. Büdenbender, F.
Sprütten, P. Tyrichter, in: F. Dilling, D. Thurm, I. Witzke (Eds.), Digitaler
Mathematikunterricht in Forschung Und Praxis. Tagungsband Zur Vernetzungstagung
2022 in Siegen, 2023, pp. 213–222.'
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publication: Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis. Tagungsband zur
Vernetzungstagung 2022 in Siegen
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title: Erfahrungsbasierte Entwicklungsschritte zur Gestaltung digitaler mathematischer
Exit-Games
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...
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abstract:
- lang: ger
text: 'Sich wandelnde Bedingungen auf dem Ausbildungsmarkt, die daraus resultierenden
veränderten Kompetenz- und Qualifikationsanforderungen sowie Anforderungen an
eine lebensbegleitende berufliche Orientierung treffen insb. als (ausbildungs-)benachteiligt
gekennzeichnete Jugendliche am Übergang Schule-Beruf. Jene Jugendliche münden
in Maßnahmen des Übergangssystems wie die Ausbildungsvorbereitung (AV), wobei
die konkreten Auswirkungen dieser Transformationsprozesse für diese Zielgruppe
weitgehend unklar bleiben. In unserem Beitrag greifen wir die Überlegungen der
Arbeitsgruppe 9+1 zum Übergangssystem verstanden als Chancenverbesserungssystem
auf und diskutieren, was hierunter verstanden werden kann. Schließlich führen
wir konkrete Anforderungen an das Chancenverbesserungssystem mit den Handlungsmöglichkeiten
der Jugendlichen zusammen. Grundlegend verfolgen wir dabei nicht die Perspektive
einer Anpassung der Jugendlichen an die Arbeitswelt, sondern fragen vielmehr danach,
was Bildung leisten muss. Hierfür nehmen wir über qualitative Fallstudien die
Perspektive der Jugendlichen sowie die Sichtweise des Bildungspersonals auf. In
diesem Rahmen führen wir eine anforderungs- und subjektorientierte Perspektive
zusammen und diskutieren u. a. anhand von Perspektiven auf das System, die curriculare
Ebene, die Haltung der Bildungsakteur*innen, etc., was mit einer Gestaltung des
Übergangssystems als Chancenverbesserungssystem konkret verbunden wäre. '
author:
- first_name: H.-Hugo
full_name: Kremer, H.-Hugo
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last_name: Kremer
- first_name: Franziska
full_name: Otto, Franziska
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last_name: Otto
citation:
ama: Kremer H-H, Otto F. Übergang Schule-Beruf als Chancenverbesserungssystem –
Zur Gestaltung von Lebensräumen und Entwicklung von Praktiken für den Übergang.
bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2023;Ausgabe 45:1-27.
apa: Kremer, H.-H., & Otto, F. (2023). Übergang Schule-Beruf als Chancenverbesserungssystem
– Zur Gestaltung von Lebensräumen und Entwicklung von Praktiken für den Übergang.
bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, Ausgabe 45, 1–27.
bibtex: '@article{Kremer_Otto_2023, title={Übergang Schule-Beruf als Chancenverbesserungssystem
– Zur Gestaltung von Lebensräumen und Entwicklung von Praktiken für den Übergang},
volume={Ausgabe 45}, journal={bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online},
author={Kremer, H.-Hugo and Otto, Franziska}, year={2023}, pages={1–27} }'
chicago: 'Kremer, H.-Hugo, and Franziska Otto. “Übergang Schule-Beruf als Chancenverbesserungssystem
– Zur Gestaltung von Lebensräumen und Entwicklung von Praktiken für den Übergang.”
bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online Ausgabe 45 (2023): 1–27.'
ieee: H.-H. Kremer and F. Otto, “Übergang Schule-Beruf als Chancenverbesserungssystem
– Zur Gestaltung von Lebensräumen und Entwicklung von Praktiken für den Übergang,”
bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, vol. Ausgabe 45, pp. 1–27,
2023.
mla: Kremer, H. Hugo, and Franziska Otto. “Übergang Schule-Beruf als Chancenverbesserungssystem
– Zur Gestaltung von Lebensräumen und Entwicklung von Praktiken für den Übergang.”
bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, vol. Ausgabe 45, 2023,
pp. 1–27.
short: H.-H. Kremer, F. Otto, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online Ausgabe
45 (2023) 1–27.
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- Übergangssystem
- Selbstinszenierung
- Chancenverbesserung
- Subjektorientierung
- Übergang Schule-Ausbildung
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title: Übergang Schule-Beruf als Chancenverbesserungssystem – Zur Gestaltung von Lebensräumen
und Entwicklung von Praktiken für den Übergang
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- first_name: Emiram
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ama: 'Kablo E, Arias Cabarcos P. Privacy in the Age of Neurotechnology: Investigating
Public Attitudes towards Brain Data Collection and Use. In: Proceedings of
the 2023 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security. ACM;
2023. doi:10.1145/3576915.3623164'
apa: 'Kablo, E., & Arias Cabarcos, P. (2023). Privacy in the Age of Neurotechnology:
Investigating Public Attitudes towards Brain Data Collection and Use. Proceedings
of the 2023 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security.
https://doi.org/10.1145/3576915.3623164'
bibtex: '@inproceedings{Kablo_Arias Cabarcos_2023, title={Privacy in the Age of
Neurotechnology: Investigating Public Attitudes towards Brain Data Collection
and Use}, DOI={10.1145/3576915.3623164},
booktitle={Proceedings of the 2023 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications
Security}, publisher={ACM}, author={Kablo, Emiram and Arias Cabarcos, Patricia},
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chicago: 'Kablo, Emiram, and Patricia Arias Cabarcos. “Privacy in the Age of Neurotechnology:
Investigating Public Attitudes towards Brain Data Collection and Use.” In Proceedings
of the 2023 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security.
ACM, 2023. https://doi.org/10.1145/3576915.3623164.'
ieee: 'E. Kablo and P. Arias Cabarcos, “Privacy in the Age of Neurotechnology: Investigating
Public Attitudes towards Brain Data Collection and Use,” 2023, doi: 10.1145/3576915.3623164.'
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Investigating Public Attitudes towards Brain Data Collection and Use.” Proceedings
of the 2023 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security,
ACM, 2023, doi:10.1145/3576915.3623164.'
short: 'E. Kablo, P. Arias Cabarcos, in: Proceedings of the 2023 ACM SIGSAC Conference
on Computer and Communications Security, ACM, 2023.'
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Brain Data Collection and Use'
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ama: 'Röse M, Kablo E, Arias Cabarcos P. Overcoming Theory: Designing Brainwave
Authentication for the Real World. In: Proceedings of the 2023 European Symposium
on Usable Security. ACM; 2023. doi:10.1145/3617072.3617120'
apa: 'Röse, M., Kablo, E., & Arias Cabarcos, P. (2023). Overcoming Theory: Designing
Brainwave Authentication for the Real World. Proceedings of the 2023 European
Symposium on Usable Security. https://doi.org/10.1145/3617072.3617120'
bibtex: '@inproceedings{Röse_Kablo_Arias Cabarcos_2023, title={Overcoming Theory:
Designing Brainwave Authentication for the Real World}, DOI={10.1145/3617072.3617120},
booktitle={Proceedings of the 2023 European Symposium on Usable Security}, publisher={ACM},
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chicago: 'Röse, Markus, Emiram Kablo, and Patricia Arias Cabarcos. “Overcoming Theory:
Designing Brainwave Authentication for the Real World.” In Proceedings of the
2023 European Symposium on Usable Security. ACM, 2023. https://doi.org/10.1145/3617072.3617120.'
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Authentication for the Real World,” 2023, doi: 10.1145/3617072.3617120.'
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for the Real World.” Proceedings of the 2023 European Symposium on Usable Security,
ACM, 2023, doi:10.1145/3617072.3617120.'
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ama: 'Hannebohm R. Biopolitik und Biopoethik: Modi der Aushandlung menschlichen
Lebens in (Gegenwarts-)Literatur, Film und Serie. In: Hannebohm R, Harmening A-L,
eds. Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie: Aushandlungs- und Reflexionsräume
vom 18. Jahrhundert bis heute. Vol 4. Studien der Paderborner Komparatistik.
Universitätsbibliothek Paderborn; 2023:17–36. doi:10.17619/UNIPB/1-1721'
apa: 'Hannebohm, R. (2023). Biopolitik und Biopoethik: Modi der Aushandlung menschlichen
Lebens in (Gegenwarts-)Literatur, Film und Serie. In R. Hannebohm & A.-L.
Harmening (Eds.), Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie: Aushandlungs-
und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute (Vol. 4, pp. 17–36). Universitätsbibliothek
Paderborn. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1721'
bibtex: '@inbook{Hannebohm_2023, place={Paderborn}, series={Studien der Paderborner
Komparatistik}, title={Biopolitik und Biopoethik: Modi der Aushandlung menschlichen
Lebens in (Gegenwarts-)Literatur, Film und Serie}, volume={4}, DOI={10.17619/UNIPB/1-1721},
booktitle={Biopolitik(en) in Literatur, Film und Serie: Aushandlungs- und Reflexionsräume
vom 18. Jahrhundert bis heute}, publisher={Universitätsbibliothek Paderborn},
author={Hannebohm, Ronja}, editor={Hannebohm, Ronja and Harmening, Anda-Lisa},
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}'
chicago: 'Hannebohm, Ronja. “Biopolitik und Biopoethik: Modi der Aushandlung menschlichen
Lebens in (Gegenwarts-)Literatur, Film und Serie.” In Biopolitik(en) in Literatur,
Film und Serie: Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute,
edited by Ronja Hannebohm and Anda-Lisa Harmening, 4:17–36. Studien der Paderborner
Komparatistik. Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn, 2023. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1721.'
ieee: 'R. Hannebohm, “Biopolitik und Biopoethik: Modi der Aushandlung menschlichen
Lebens in (Gegenwarts-)Literatur, Film und Serie,” in Biopolitik(en) in Literatur,
Film und Serie: Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute,
vol. 4, R. Hannebohm and A.-L. Harmening, Eds. Paderborn: Universitätsbibliothek
Paderborn, 2023, pp. 17–36.'
mla: 'Hannebohm, Ronja. “Biopolitik und Biopoethik: Modi der Aushandlung menschlichen
Lebens in (Gegenwarts-)Literatur, Film und Serie.” Biopolitik(en) in Literatur,
Film und Serie: Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert bis heute,
edited by Ronja Hannebohm and Anda-Lisa Harmening, vol. 4, Universitätsbibliothek
Paderborn, 2023, pp. 17–36, doi:10.17619/UNIPB/1-1721.'
short: 'R. Hannebohm, in: R. Hannebohm, A.-L. Harmening (Eds.), Biopolitik(en) in
Literatur, Film und Serie: Aushandlungs- und Reflexionsräume vom 18. Jahrhundert
bis heute, Universitätsbibliothek Paderborn, Paderborn, 2023, pp. 17–36.'
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