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- first_name: Florian
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ama: 'Staffel F. Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung. Multinationale
Unternehmen der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach dem Boom (1960er-2000er
Jahre) (= Nach dem Boom), Göttingen 2023. Sehepunkte. 2024;24(2).'
apa: 'Staffel, F. (2024). Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung. Multinationale
Unternehmen der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach dem Boom (1960er-2000er
Jahre) (= Nach dem Boom), Göttingen 2023. In Sehepunkte (Vol. 24, Issue
2).'
bibtex: '@article{Staffel_2024, title={Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung.
Multinationale Unternehmen der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach
dem Boom (1960er-2000er Jahre) (= Nach dem Boom), Göttingen 2023.}, volume={24},
number={2}, journal={Sehepunkte}, author={Staffel, Florian}, year={2024} }'
chicago: 'Staffel, Florian. “Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung. Multinationale
Unternehmen der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach dem Boom (1960er-2000er
Jahre) (= Nach dem Boom), Göttingen 2023.” Sehepunkte, 2024.'
ieee: 'F. Staffel, “Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung. Multinationale
Unternehmen der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach dem Boom (1960er-2000er
Jahre) (= Nach dem Boom), Göttingen 2023.,” Sehepunkte, vol. 24, no. 2.
2024.'
mla: 'Staffel, Florian. “Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung. Multinationale
Unternehmen der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach dem Boom (1960er-2000er
Jahre) (= Nach dem Boom), Göttingen 2023.” Sehepunkte, vol. 24, no. 2,
2024.'
short: F. Staffel, Sehepunkte 24 (2024).
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title: 'Christian Marx: Wegbereiter der Globalisierung. Multinationale Unternehmen
der westeuropäischen Chemieindustrie in der Zeit nach dem Boom (1960er-2000er Jahre)
(= Nach dem Boom), Göttingen 2023.'
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volume: 24
year: '2024'
...
---
_id: '55999'
abstract:
- lang: eng
text: Clean hydrogen is a key aspect of carbon neutrality, necessitating robust
methods for monitoring hydrogen concentration in critical infrastructures like
pipelines or power plants. While semiconducting metal oxides such as In2O3 can
monitor gas concentrations down to the ppm range, they often exhibit cross-sensitivity
to other gases like H2O. In this study, we investigated whether cyclic optical
illumination of a gas-sensitive In2O3 layer creates identifiable changes in a
gas sensor´s electronic resistance that can be linked to H2 and H2O concentrations
via machine learning. We exposed nanostructured In2O3 with a large surface area
of 95 m2 g-1 to H2 concentrations (0-800 ppm) and relative humidity (0-70%) under
cyclic activation utilizing blue light. The sensors were tested for 20 classes
of gas combinations. A support vector machine achieved classification rates up
to 92.0%, with reliable reproducibility (88.2 ± 2.7%) across five individual sensors
using 10-fold cross-validation. Our findings suggest that cyclic optical activation
can be used as a tool to classify H2 and H2O concentrations.
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author:
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ama: 'Baier D, Krüger A, Wagner T, Tiemann M, Weinberger C. Gas Sensing with Nanoporous
In2O3 under Cyclic Optical Activation: Machine Learning-Aided Classification of
H2 and H2O. Chemosensors. 2024;12(9):178. doi:10.3390/chemosensors12090178'
apa: 'Baier, D., Krüger, A., Wagner, T., Tiemann, M., & Weinberger, C. (2024).
Gas Sensing with Nanoporous In2O3 under Cyclic Optical Activation: Machine Learning-Aided
Classification of H2 and H2O. Chemosensors, 12(9), 178. https://doi.org/10.3390/chemosensors12090178'
bibtex: '@article{Baier_Krüger_Wagner_Tiemann_Weinberger_2024, title={Gas Sensing
with Nanoporous In2O3 under Cyclic Optical Activation: Machine Learning-Aided
Classification of H2 and H2O}, volume={12}, DOI={10.3390/chemosensors12090178},
number={9}, journal={Chemosensors}, publisher={MDPI}, author={Baier, Dominik and
Krüger, Alexander and Wagner, Thorsten and Tiemann, Michael and Weinberger,
Christian}, year={2024}, pages={178} }'
chicago: 'Baier, Dominik , Alexander Krüger, Thorsten Wagner, Michael Tiemann,
and Christian Weinberger. “Gas Sensing with Nanoporous In2O3 under Cyclic Optical
Activation: Machine Learning-Aided Classification of H2 and H2O.” Chemosensors
12, no. 9 (2024): 178. https://doi.org/10.3390/chemosensors12090178.'
ieee: 'D. Baier, A. Krüger, T. Wagner, M. Tiemann, and C. Weinberger, “Gas Sensing
with Nanoporous In2O3 under Cyclic Optical Activation: Machine Learning-Aided
Classification of H2 and H2O,” Chemosensors, vol. 12, no. 9, p. 178, 2024,
doi: 10.3390/chemosensors12090178.'
mla: 'Baier, Dominik, et al. “Gas Sensing with Nanoporous In2O3 under Cyclic Optical
Activation: Machine Learning-Aided Classification of H2 and H2O.” Chemosensors,
vol. 12, no. 9, MDPI, 2024, p. 178, doi:10.3390/chemosensors12090178.'
short: D. Baier, A. Krüger, T. Wagner, M. Tiemann, C. Weinberger, Chemosensors 12
(2024) 178.
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- resistive gas sensor
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title: 'Gas Sensing with Nanoporous In2O3 under Cyclic Optical Activation: Machine
Learning-Aided Classification of H2 and H2O'
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volume: 12
year: '2024'
...
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abstract:
- lang: ger
text: Hass im Netz ist nicht nur ein Problem, sondern ermöglicht es einer bürgerlichen
Position, hegemoniale Ansprüche zu bekräftigen und zu legitimieren. Der Text geht
somit dem nach, was im Gegensatz zum abzulehnenden Diskurs als ‚gut‘ gezeichnet
wird. In diesem Gegensatz steht die bürgerliche Welt des Etablierten/Status quo
als Ort, in dem der ‚gute‘ Diskurs bereits erfüllt ist. Sie dient sich somit als
Standard und Vorbild für die sozialen Medien an und kann dabei gesellschaftliche
Kräfte mobilisieren, indem sie sich als bedroht und schützenswert darstellt.
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author:
- first_name: Sebastian
full_name: Althoff, Sebastian
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last_name: Althoff
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ama: 'Althoff S. Hass im Netz und die Konstruktion des “guten” Diskurses: Eine machtkritische
Analyse. merzWissenschaft. 2024;68(6):113-125. doi:https://doi.org/10.21240/merz/2024.6.10'
apa: 'Althoff, S. (2024). Hass im Netz und die Konstruktion des “guten” Diskurses:
Eine machtkritische Analyse. merzWissenschaft, 68(6), 113–125. https://doi.org/10.21240/merz/2024.6.10'
bibtex: '@article{Althoff_2024, title={Hass im Netz und die Konstruktion des “guten”
Diskurses: Eine machtkritische Analyse}, volume={68}, DOI={https://doi.org/10.21240/merz/2024.6.10},
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chicago: 'Althoff, Sebastian. “Hass im Netz und die Konstruktion des ‘guten’ Diskurses:
Eine machtkritische Analyse.” merzWissenschaft 68, no. 6 (2024): 113–25.
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ieee: 'S. Althoff, “Hass im Netz und die Konstruktion des ‘guten’ Diskurses: Eine
machtkritische Analyse,” merzWissenschaft, vol. 68, no. 6, pp. 113–125,
2024, doi: https://doi.org/10.21240/merz/2024.6.10.'
mla: 'Althoff, Sebastian. “Hass im Netz und die Konstruktion des ‘guten’ Diskurses:
Eine machtkritische Analyse.” merzWissenschaft, vol. 68, no. 6, 2024, pp.
113–25, doi:https://doi.org/10.21240/merz/2024.6.10.'
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title: 'Hass im Netz und die Konstruktion des ''guten'' Diskurses: Eine machtkritische
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- first_name: Pascal
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ama: 'Pollmeier P, Stroop D, Fechner S. Digitale Messwerterfassung im Chemieunterricht.
In: Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung
in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven.
1st ed. Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann;
2024:53-64.'
apa: Pollmeier, P., Stroop, D., & Fechner, S. (2024). Digitale Messwerterfassung
im Chemieunterricht. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, &
J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven (1st ed., pp. 53–64). Waxmann.
bibtex: '@inbook{Pollmeier_Stroop_Fechner_2024, edition={1}, series={Paderborner
Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung}, title={Digitale Messwerterfassung
im Chemieunterricht}, booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann}, author={Pollmeier, Pascal
and Stroop, Dietlinde and Fechner, Sabine}, editor={Herzig, Bardo and Eickelmann,
Birgit and Schwabl, Franszika and Schulze, Johanna and Niemann, Jan}, year={2024},
pages={53–64}, collection={Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung}
}'
chicago: Pollmeier, Pascal, Dietlinde Stroop, and Sabine Fechner. “Digitale Messwerterfassung
im Chemieunterricht.” In Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig, Birgit Eickelmann,
Franszika Schwabl, Johanna Schulze, and Jan Niemann, 1st ed., 53–64. Paderborner
Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann, 2024.
ieee: P. Pollmeier, D. Stroop, and S. Fechner, “Digitale Messwerterfassung im Chemieunterricht,”
in Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs-
und Praxisperspektiven, 1st ed., B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J.
Schulze, and J. Niemann, Eds. Waxmann, 2024, pp. 53–64.
mla: Pollmeier, Pascal, et al. “Digitale Messwerterfassung im Chemieunterricht.”
Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und
Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., 1st ed., Waxmann, 2024,
pp. 53–64.
short: 'P. Pollmeier, D. Stroop, S. Fechner, in: B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl,
J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven, 1st ed., Waxmann, 2024, pp. 53–64.'
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ama: 'Peeters H, Graute A, Hansel J-L, Fischer M, Fechner S. VirtuChemLab - Ein
VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf das reale Chemielabor. In: Herzig
B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in
der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven.
Vol 1. 1st ed. Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung.
Waxmann; 2024:241-252. doi:https://www.waxmann.com/shop/download?tx_p2waxmann_download%5Baction%5D=download&tx_p2waxmann_download%5Bbuchnr%5D=4837&tx_p2waxmann_download%5Bcontroller%5D=Zeitschrift&cHash=8a25fe58c1166ed639ec8ef14076a936'
apa: Peeters, H., Graute, A., Hansel, J.-L., Fischer, M., & Fechner, S. (2024).
VirtuChemLab - Ein VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf das reale Chemielabor.
In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.),
Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und
Praxisperspektiven (1st ed., Vol. 1, pp. 241–252). Waxmann. https://www.waxmann.com/shop/download?tx_p2waxmann_download%5Baction%5D=download&tx_p2waxmann_download%5Bbuchnr%5D=4837&tx_p2waxmann_download%5Bcontroller%5D=Zeitschrift&cHash=8a25fe58c1166ed639ec8ef14076a936
bibtex: '@inbook{Peeters_Graute_Hansel_Fischer_Fechner_2024, edition={1}, series={Paderborner
Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung}, title={VirtuChemLab - Ein
VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf das reale Chemielabor}, volume={1},
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André and Hansel, Jan-Luca and Fischer, Matthias and Fechner, Sabine}, editor={Herzig,
Bardo and Eickelmann, Birgit and Schwabl, Franziska and Schulze, Johanna and Niemann,
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und Lehrkräftebildung} }'
chicago: Peeters, Hendrik, André Graute, Jan-Luca Hansel, Matthias Fischer, and
Sabine Fechner. “VirtuChemLab - Ein VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf
das reale Chemielabor.” In Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig, Birgit Eickelmann,
Franziska Schwabl, Johanna Schulze, and Jan Niemann, 1st ed., 1:241–52. Paderborner
Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann, 2024. https://www.waxmann.com/shop/download?tx_p2waxmann_download%5Baction%5D=download&tx_p2waxmann_download%5Bbuchnr%5D=4837&tx_p2waxmann_download%5Bcontroller%5D=Zeitschrift&cHash=8a25fe58c1166ed639ec8ef14076a936.
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- Ein VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf das reale Chemielabor,” in
Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und
Praxisperspektiven, 1st ed., vol. 1, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl,
J. Schulze, and J. Niemann, Eds. Waxmann, 2024, pp. 241–252.
mla: Peeters, Hendrik, et al. “VirtuChemLab - Ein VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung
auf das reale Chemielabor.” Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., 1st ed.,
vol. 1, Waxmann, 2024, pp. 241–52, doi:https://www.waxmann.com/shop/download?tx_p2waxmann_download%5Baction%5D=download&tx_p2waxmann_download%5Bbuchnr%5D=4837&tx_p2waxmann_download%5Bcontroller%5D=Zeitschrift&cHash=8a25fe58c1166ed639ec8ef14076a936.
short: 'H. Peeters, A. Graute, J.-L. Hansel, M. Fischer, S. Fechner, in: B. Herzig,
B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in
der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, 1st
ed., Waxmann, 2024, pp. 241–252.'
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publication: Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs-
und Praxisperspektiven
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publisher: Waxmann
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title: VirtuChemLab - Ein VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf das reale Chemielabor
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ama: 'Schröer F, Schemel N, Osnabrügge M, Schneider L, Tenberge C. Learning to Teach
and Teaching to Learn about Robotics at primary level - Professionalization for
inclusive technology education integrating Theory and Practice. Design and
Technology Education: An International Journal. 29(1).'
apa: 'Schröer, F., Schemel, N., Osnabrügge, M., Schneider, L., & Tenberge, C.
(n.d.). Learning to Teach and Teaching to Learn about Robotics at primary level
- Professionalization for inclusive technology education integrating Theory and
Practice. Design and Technology Education: An International Journal, 29(1).'
bibtex: '@article{Schröer_Schemel_Osnabrügge_Schneider_Tenberge, title={Learning
to Teach and Teaching to Learn about Robotics at primary level - Professionalization
for inclusive technology education integrating Theory and Practice}, volume={29},
number={1}, journal={Design and Technology Education: An International Journal},
publisher={Liverpool John Moore’s University}, author={Schröer, Franz and Schemel,
Nele and Osnabrügge, Malin and Schneider, Lea and Tenberge, Claudia} }'
chicago: 'Schröer, Franz, Nele Schemel, Malin Osnabrügge, Lea Schneider, and Claudia
Tenberge. “Learning to Teach and Teaching to Learn about Robotics at Primary Level
- Professionalization for Inclusive Technology Education Integrating Theory and
Practice.” Design and Technology Education: An International Journal 29,
no. 1 (n.d.).'
ieee: 'F. Schröer, N. Schemel, M. Osnabrügge, L. Schneider, and C. Tenberge, “Learning
to Teach and Teaching to Learn about Robotics at primary level - Professionalization
for inclusive technology education integrating Theory and Practice,” Design
and Technology Education: An International Journal, vol. 29, no. 1.'
mla: 'Schröer, Franz, et al. “Learning to Teach and Teaching to Learn about Robotics
at Primary Level - Professionalization for Inclusive Technology Education Integrating
Theory and Practice.” Design and Technology Education: An International Journal,
vol. 29, no. 1, Liverpool John Moore’s University.'
short: 'F. Schröer, N. Schemel, M. Osnabrügge, L. Schneider, C. Tenberge, Design
and Technology Education: An International Journal 29 (n.d.).'
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publisher: Liverpool John Moore's University
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for inclusive technology education integrating Theory and Practice
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...
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- 'Rezension zu: Bette, Karl-Heinrich, und Felix Kühnle: Flitzer im Sport. Zur Sozialfigur
des Störenfrieds.'
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ama: Riedl L. Soziologie des Flitzers. Kölner Zeitschrift für Soziologie und
Sozialpsychologie. Published online 2024. doi:10.1007/s11577-023-00928-w
apa: Riedl, L. (2024). Soziologie des Flitzers. In Kölner Zeitschrift für Soziologie
und Sozialpsychologie. https://doi.org/10.1007/s11577-023-00928-w
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journal={Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie}, author={Riedl,
Lars}, year={2024} }'
chicago: Riedl, Lars. “Soziologie des Flitzers.” Kölner Zeitschrift für Soziologie
und Sozialpsychologie, 2024. https://doi.org/10.1007/s11577-023-00928-w.
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und Sozialpsychologie. 2024, doi: 10.1007/s11577-023-00928-w.'
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und Sozialpsychologie, 2024, doi:10.1007/s11577-023-00928-w.
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ama: 'Wedekind L, Pollmeier P, Fechner S. Analyse der Analogiebildung in kontextorientierten
Lernumgebungen. In: van Vorst H, ed. Frühe naturwissenschaftliche Bildung.
Vol 44. ; 2024:754-757.'
apa: Wedekind, L., Pollmeier, P., & Fechner, S. (2024). Analyse der Analogiebildung
in kontextorientierten Lernumgebungen. In H. van Vorst (Ed.), Frühe naturwissenschaftliche
Bildung (Vol. 44, pp. 754–757).
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in kontextorientierten Lernumgebungen}, volume={44}, booktitle={Frühe naturwissenschaftliche
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Vorst, Helena}, year={2024}, pages={754–757} }'
chicago: Wedekind, Lisa, Pascal Pollmeier, and Sabine Fechner. “Analyse der Analogiebildung
in kontextorientierten Lernumgebungen.” In Frühe naturwissenschaftliche Bildung,
edited by Helena van Vorst, 44:754–57, 2024.
ieee: L. Wedekind, P. Pollmeier, and S. Fechner, “Analyse der Analogiebildung in
kontextorientierten Lernumgebungen,” in Frühe naturwissenschaftliche Bildung,
Hamburg, 2024, vol. 44, pp. 754–757.
mla: Wedekind, Lisa, et al. “Analyse der Analogiebildung in kontextorientierten
Lernumgebungen.” Frühe naturwissenschaftliche Bildung, edited by Helena
van Vorst, vol. 44, 2024, pp. 754–57.
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ama: 'Elsner J, Buyken AE, Schulte EA, Fechner S. Der digitale Erste-Hilfe-Koffer
- Unterstützung von Studierenden der Ernährungslehre im Bereich Chemie. In: Herzig
B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehkräftebildung in
der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven.
Vol 1. Waxmann; 2024:191-202.'
apa: Elsner, J., Buyken, A. E., Schulte, E. A., & Fechner, S. (2024). Der digitale
Erste-Hilfe-Koffer - Unterstützung von Studierenden der Ernährungslehre im Bereich
Chemie. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann
(Eds.), Lehkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs-
und Praxisperspektiven (Vol. 1, pp. 191–202). Waxmann.
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- Unterstützung von Studierenden der Ernährungslehre im Bereich Chemie}, volume={1},
booktitle={Lehkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs-
und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann}, author={Elsner, Julia and Buyken,
Anette E. and Schulte, Eva Andrea and Fechner, Sabine}, editor={Herzig, Bardo
and Eickelmann, Birgit and Schwabl, Franszika and Schulze, Johanna and Niemann,
Jan}, year={2024}, pages={191–202} }'
chicago: Elsner, Julia, Anette E. Buyken, Eva Andrea Schulte, and Sabine Fechner.
“Der digitale Erste-Hilfe-Koffer - Unterstützung von Studierenden der Ernährungslehre
im Bereich Chemie.” In Lehkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig, Birgit Eickelmann,
Franszika Schwabl, Johanna Schulze, and Jan Niemann, 1:191–202. Waxmann, 2024.
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- Unterstützung von Studierenden der Ernährungslehre im Bereich Chemie,” in Lehkräftebildung
in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven,
vol. 1, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds.
Waxmann, 2024, pp. 191–202.
mla: Elsner, Julia, et al. “Der digitale Erste-Hilfe-Koffer - Unterstützung von
Studierenden der Ernährungslehre im Bereich Chemie.” Lehkräftebildung in der
digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, edited
by Bardo Herzig et al., vol. 1, Waxmann, 2024, pp. 191–202.
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F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehkräftebildung in der digitalen Welt
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und Praxisperspektiven
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im Bereich Chemie
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ama: 'Vogelsang C, Schwabl F. Medienbezogene Vorerfahrungen und Voraussetzungen
von Lehramtsstudierenden zu Beginn ihres Studiums Analysen aus Evaluationsbefragungen
an der Universität Paderborn vor und nach der COVID-19-Pandemie. In: Herzig B,
Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in der
digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Band
1. Waxmann; 2024:103-118. doi:https://doi.org/10.31244/9783830998372'
apa: Vogelsang, C., & Schwabl, F. (2024). Medienbezogene Vorerfahrungen und
Voraussetzungen von Lehramtsstudierenden zu Beginn ihres Studiums Analysen aus
Evaluationsbefragungen an der Universität Paderborn vor und nach der COVID-19-Pandemie.
In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.),
Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und
Praxisperspektiven (Band 1, pp. 103–118). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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Vorerfahrungen und Voraussetzungen von Lehramtsstudierenden zu Beginn ihres Studiums
Analysen aus Evaluationsbefragungen an der Universität Paderborn vor und nach
der COVID-19-Pandemie}, DOI={https://doi.org/10.31244/9783830998372},
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und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann}, author={Vogelsang, Christoph and
Schwabl, Franziska}, editor={Herzig, Bardo and Eickelmann, Birgit and Schwabl,
Franziska and Schulze, Johanna and Niemann, Jan}, year={2024}, pages={103–118}
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chicago: 'Vogelsang, Christoph, and Franziska Schwabl. “Medienbezogene Vorerfahrungen
und Voraussetzungen von Lehramtsstudierenden zu Beginn ihres Studiums Analysen
aus Evaluationsbefragungen an der Universität Paderborn vor und nach der COVID-19-Pandemie.”
In Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs-
und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig, Birgit Eickelmann, Franziska
Schwabl, Johanna Schulze, and Jan Niemann, Band 1., 103–18. Münster: Waxmann,
2024. https://doi.org/10.31244/9783830998372.'
ieee: 'C. Vogelsang and F. Schwabl, “Medienbezogene Vorerfahrungen und Voraussetzungen
von Lehramtsstudierenden zu Beginn ihres Studiums Analysen aus Evaluationsbefragungen
an der Universität Paderborn vor und nach der COVID-19-Pandemie,” in Lehrkräftebildung
in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven,
Band 1., B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds.
Münster: Waxmann, 2024, pp. 103–118.'
mla: Vogelsang, Christoph, and Franziska Schwabl. “Medienbezogene Vorerfahrungen
und Voraussetzungen von Lehramtsstudierenden zu Beginn ihres Studiums Analysen
aus Evaluationsbefragungen an der Universität Paderborn vor und nach der COVID-19-Pandemie.”
Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und
Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., Band 1, Waxmann, 2024,
pp. 103–18, doi:https://doi.org/10.31244/9783830998372.
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J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte
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place: Münster
publication: Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs-
und Praxisperspektiven
publisher: Waxmann
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title: Medienbezogene Vorerfahrungen und Voraussetzungen von Lehramtsstudierenden
zu Beginn ihres Studiums Analysen aus Evaluationsbefragungen an der Universität
Paderborn vor und nach der COVID-19-Pandemie
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year: '2024'
...
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_id: '53202'
abstract:
- lang: eng
text: At large scales, quantum systems may become advantageous over their classical
counterparts at performing certain tasks. Developing tools to analyze these systems
at the relevant scales, in a manner consistent with quantum mechanics, is therefore
critical to benchmarking performance and characterizing their operation. While
classical computational approaches cannot perform like-for-like computations of
quantum systems beyond a certain scale, classical high-performance computing (HPC)
may nevertheless be useful for precisely these characterization and certification
tasks. By developing open-source customized algorithms using high-performance
computing, we perform quantum tomography on a megascale quantum photonic detector
covering a Hilbert space of 106. This requires finding 108 elements of the matrix
corresponding to the positive operator valued measure (POVM), the quantum description
of the detector, and is achieved in minutes of computation time. Moreover, by
exploiting the structure of the problem, we achieve highly efficient parallel
scaling, paving the way for quantum objects up to a system size of 1012 elements
to be reconstructed using this method. In general, this shows that a consistent
quantum mechanical description of quantum phenomena is applicable at everyday
scales. More concretely, this enables the reconstruction of large-scale quantum
sources, processes and detectors used in computation and sampling tasks, which
may be necessary to prove their nonclassical character or quantum computational
advantage.
author:
- first_name: Timon
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last_name: Bartley
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ama: Schapeler T, Schade R, Lass M, Plessl C, Bartley T. Scalable quantum detector
tomography by high-performance computing. Quantum Science and Technology.
2024;10(1). doi:10.1088/2058-9565/ad8511
apa: Schapeler, T., Schade, R., Lass, M., Plessl, C., & Bartley, T. (2024).
Scalable quantum detector tomography by high-performance computing. Quantum
Science and Technology, 10(1). https://doi.org/10.1088/2058-9565/ad8511
bibtex: '@article{Schapeler_Schade_Lass_Plessl_Bartley_2024, title={Scalable quantum
detector tomography by high-performance computing}, volume={10}, DOI={10.1088/2058-9565/ad8511},
number={1}, journal={Quantum Science and Technology}, publisher={IOP Publishing},
author={Schapeler, Timon and Schade, Robert and Lass, Michael and Plessl, Christian
and Bartley, Tim}, year={2024} }'
chicago: Schapeler, Timon, Robert Schade, Michael Lass, Christian Plessl, and Tim
Bartley. “Scalable Quantum Detector Tomography by High-Performance Computing.”
Quantum Science and Technology 10, no. 1 (2024). https://doi.org/10.1088/2058-9565/ad8511.
ieee: 'T. Schapeler, R. Schade, M. Lass, C. Plessl, and T. Bartley, “Scalable quantum
detector tomography by high-performance computing,” Quantum Science and Technology,
vol. 10, no. 1, 2024, doi: 10.1088/2058-9565/ad8511.'
mla: Schapeler, Timon, et al. “Scalable Quantum Detector Tomography by High-Performance
Computing.” Quantum Science and Technology, vol. 10, no. 1, IOP Publishing,
2024, doi:10.1088/2058-9565/ad8511.
short: T. Schapeler, R. Schade, M. Lass, C. Plessl, T. Bartley, Quantum Science
and Technology 10 (2024).
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- '2404.02844'
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- iso: eng
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project:
- _id: '52'
name: 'PC2: Computing Resources Provided by the Paderborn Center for Parallel Computing'
- _id: '239'
name: 'ERC-Grant: QuESADILLA: Quantum Engineering Superconducting Array Detectors
in Low-Light Applications'
- _id: '191'
name: 'PhoQuant: Photonische Quantencomputer - Quantencomputing Testplattform'
publication: Quantum Science and Technology
publisher: IOP Publishing
status: public
title: Scalable quantum detector tomography by high-performance computing
type: journal_article
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volume: 10
year: '2024'
...
---
_id: '58497'
abstract:
- lang: eng
text: "In einer digital geprägten Welt ist die zukunftsfähige Professionalisierung
von (angehenden) Lehrkräften eine der zentralen Aufgaben lehrkräftebildender Hochschulen.
Für eine kohärente und abgestimmte Kompetenzentwicklung ist insbesondere die nachhaltige
Verankerung von Lern- und Bildungsgelegenheiten in einem fakultätsübergreifend
organisierten Lehramtsstudium erfolgversprechend, aber auch herausfordernd.\r\nDer
Band Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs-
und Praxisperspektiven beschreibt fakultäts- und fächerübergreifende Möglichkeiten
im Bereich der Förderung digitaler Kompetenzen in der Lehrkräftebildung. Vorgestellt
werden theoretische und empirische Arbeiten, Analysen und Diskussionen zu digitalisierungsbezogenen
Forschungsfeldern sowie Initiativen, Praxisberichte und (Lehr-)Konzeptionen.\r\nEs
handelt sich um den ersten Band der Reihe Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung
und Lehrkräftebildung, die von der PLAZ – Professional School of Education herausgegeben
wird."
author:
- first_name: Tassja
full_name: Weber, Tassja
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last_name: Weber
citation:
ama: 'Weber T. Open Educational Resources und Lehrkräftebildung. Potenziale und
Ressourcen. In: Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds.
Lehrkräftebildung in Der Digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- Und
Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH; 2024. doi:10.31244/9783830998372'
apa: Weber, T. (2024). Open Educational Resources und Lehrkräftebildung. Potenziale
und Ressourcen. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J.
Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH. https://doi.org/10.31244/9783830998372
bibtex: '@inbook{Weber_2024, title={Open Educational Resources und Lehrkräftebildung.
Potenziale und Ressourcen.}, DOI={10.31244/9783830998372},
booktitle={Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs-
und Praxisperspektiven}, publisher={Waxmann Verlag GmbH}, author={Weber, Tassja},
editor={Herzig, Bardo and Eickelmann, Birgit and Schwabl, Franziska and Schulze,
Johanna and Niemann, Jan}, year={2024} }'
chicago: Weber, Tassja. “Open Educational Resources Und Lehrkräftebildung. Potenziale
Und Ressourcen.” In Lehrkräftebildung in Der Digitalen Welt. Zukunftsorientierte
Forschungs- Und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig, Birgit Eickelmann,
Franziska Schwabl, Johanna Schulze, and Jan Niemann. Waxmann Verlag GmbH, 2024.
https://doi.org/10.31244/9783830998372.
ieee: T. Weber, “Open Educational Resources und Lehrkräftebildung. Potenziale und
Ressourcen.,” in Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte
Forschungs- und Praxisperspektiven, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl,
J. Schulze, and J. Niemann, Eds. Waxmann Verlag GmbH, 2024.
mla: Weber, Tassja. “Open Educational Resources Und Lehrkräftebildung. Potenziale
Und Ressourcen.” Lehrkräftebildung in Der Digitalen Welt. Zukunftsorientierte
Forschungs- Und Praxisperspektiven, edited by Bardo Herzig et al., Waxmann
Verlag GmbH, 2024, doi:10.31244/9783830998372.
short: 'T. Weber, in: B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann
(Eds.), Lehrkräftebildung in Der Digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs-
Und Praxisperspektiven, Waxmann Verlag GmbH, 2024.'
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und Praxisperspektiven
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text: Superconducting nanowire single-photon detectors (SNSPDs) have been
widely used to study the discrete nature of quantum states of light in the form
of photon-counting experiments. We show that SNSPDs can also be used to study
continuous variables of optical quantum states by performing homodyne detection
at a bandwidth of 400 kHz. By measuring the interference of a continuous-wave
field of a local oscillator with the field of the vacuum state using two SNSPDs,
we show that the variance of the difference in count rates is linearly proportional
to the photon flux of the local oscillator over almost five orders of magnitude.
The resulting shot-noise clearance of (46.0 ± 1.1) dB is the highest reported
clearance for a balanced optical homodyne detector, demonstrating their potential
for measuring highly squeezed states in the continuous-wave regime. In addition,
we measured a CMRR = 22.4 dB. From the joint click counting statistics, we also
measure the phase-dependent quadrature of a weak coherent state to demonstrate
our device’s functionality as a homodyne detector.
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ama: Protte M, Schapeler T, Sperling J, Bartley T. Low-noise balanced homodyne detection
with superconducting nanowire single-photon detectors. Optica Quantum.
2024;2(1). doi:10.1364/opticaq.502201
apa: Protte, M., Schapeler, T., Sperling, J., & Bartley, T. (2024). Low-noise
balanced homodyne detection with superconducting nanowire single-photon detectors.
Optica Quantum, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.1364/opticaq.502201
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homodyne detection with superconducting nanowire single-photon detectors}, volume={2},
DOI={10.1364/opticaq.502201},
number={11}, journal={Optica Quantum}, publisher={Optica Publishing Group}, author={Protte,
Maximilian and Schapeler, Timon and Sperling, Jan and Bartley, Tim}, year={2024}
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chicago: Protte, Maximilian, Timon Schapeler, Jan Sperling, and Tim Bartley. “Low-Noise
Balanced Homodyne Detection with Superconducting Nanowire Single-Photon Detectors.”
Optica Quantum 2, no. 1 (2024). https://doi.org/10.1364/opticaq.502201.
ieee: 'M. Protte, T. Schapeler, J. Sperling, and T. Bartley, “Low-noise balanced
homodyne detection with superconducting nanowire single-photon detectors,” Optica
Quantum, vol. 2, no. 1, Art. no. 1, 2024, doi: 10.1364/opticaq.502201.'
mla: Protte, Maximilian, et al. “Low-Noise Balanced Homodyne Detection with Superconducting
Nanowire Single-Photon Detectors.” Optica Quantum, vol. 2, no. 1, 1, Optica
Publishing Group, 2024, doi:10.1364/opticaq.502201.
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in Low-Light Applications'
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detectors
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ama: 'Koch K, Claes L, Jurgelucks B, Meihost L, Henning B. Inverses Verfahren zur
Identifikation piezoelektrischer Materialparameter unterstützt durch neuronale
Netze. In: Gesellschaft für Akustik e.V. D, ed. Fortschritte der Akustik -
DAGA 2024. ; 2024:1113–1116.'
apa: Koch, K., Claes, L., Jurgelucks, B., Meihost, L., & Henning, B. (2024).
Inverses Verfahren zur Identifikation piezoelektrischer Materialparameter unterstützt
durch neuronale Netze. In D. Gesellschaft für Akustik e.V. (Ed.), Fortschritte
der Akustik - DAGA 2024 (pp. 1113–1116).
bibtex: '@inproceedings{Koch_Claes_Jurgelucks_Meihost_Henning_2024, title={Inverses
Verfahren zur Identifikation piezoelektrischer Materialparameter unterstützt durch
neuronale Netze}, booktitle={Fortschritte der Akustik - DAGA 2024}, author={Koch,
Kevin and Claes, Leander and Jurgelucks, Benjamin and Meihost, Lars and Henning,
Bernd}, editor={Gesellschaft für Akustik e.V., Deutsche }, year={2024}, pages={1113–1116}
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chicago: Koch, Kevin, Leander Claes, Benjamin Jurgelucks, Lars Meihost, and Bernd
Henning. “Inverses Verfahren zur Identifikation piezoelektrischer Materialparameter
unterstützt durch neuronale Netze.” In Fortschritte der Akustik - DAGA 2024,
edited by Deutsche Gesellschaft für Akustik e.V., 1113–1116, 2024.
ieee: K. Koch, L. Claes, B. Jurgelucks, L. Meihost, and B. Henning, “Inverses Verfahren
zur Identifikation piezoelektrischer Materialparameter unterstützt durch neuronale
Netze,” in Fortschritte der Akustik - DAGA 2024, 2024, pp. 1113–1116.
mla: Koch, Kevin, et al. “Inverses Verfahren zur Identifikation piezoelektrischer
Materialparameter unterstützt durch neuronale Netze.” Fortschritte der Akustik
- DAGA 2024, edited by Deutsche Gesellschaft für Akustik e.V., 2024, pp.
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für Akustik e.V. (Ed.), Fortschritte der Akustik - DAGA 2024, 2024, pp. 1113–1116.'
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Materialeigenschaften von Piezokeramiken unter Verwendung eines einzelnen Probekörperindividuums'
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für Leistungsschallanwendungen (NEPTUN)'
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durch neuronale Netze
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ama: 'Friesen O, Claes L, Scheidemann C, Feldmann N, Hemsel T, Henning B. Estimation
of temperature-dependent piezoelectric material parameters using ring-shaped specimens.
In: 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China. Vol 2822.
IOP Publishing; 2024:012125. doi:10.1088/1742-6596/2822/1/012125'
apa: Friesen, O., Claes, L., Scheidemann, C., Feldmann, N., Hemsel, T., & Henning,
B. (2024). Estimation of temperature-dependent piezoelectric material parameters
using ring-shaped specimens. 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing,
China, 2822, 012125. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2822/1/012125
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Feldmann, Nadine and Hemsel, Tobias and Henning, Bernd}, year={2024}, pages={012125}
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chicago: Friesen, Olga, Leander Claes, Claus Scheidemann, Nadine Feldmann, Tobias
Hemsel, and Bernd Henning. “Estimation of Temperature-Dependent Piezoelectric
Material Parameters Using Ring-Shaped Specimens.” In 2023 International Congress
on Ultrasonics, Beijing, China, 2822:012125. IOP Publishing, 2024. https://doi.org/10.1088/1742-6596/2822/1/012125.
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“Estimation of temperature-dependent piezoelectric material parameters using ring-shaped
specimens,” in 2023 International Congress on Ultrasonics, Beijing, China,
2024, vol. 2822, p. 012125, doi: 10.1088/1742-6596/2822/1/012125.'
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Parameters Using Ring-Shaped Specimens.” 2023 International Congress on Ultrasonics,
Beijing, China, vol. 2822, IOP Publishing, 2024, p. 012125, doi:10.1088/1742-6596/2822/1/012125.
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ama: 'Gburrek T, Meise AT, Schmalenstroeer J, Haeb-Umbach R. Diminishing Domain
Mismatch for DNN-Based Acoustic Distance Estimation via Stochastic Room Reverberation
Models. In: 2024 18th International Workshop on Acoustic Signal Enhancement
(IWAENC). IEEE; 2024. doi:10.1109/iwaenc61483.2024.10694103'
apa: Gburrek, T., Meise, A. T., Schmalenstroeer, J., & Haeb-Umbach, R. (2024).
Diminishing Domain Mismatch for DNN-Based Acoustic Distance Estimation via Stochastic
Room Reverberation Models. 2024 18th International Workshop on Acoustic Signal
Enhancement (IWAENC). https://doi.org/10.1109/iwaenc61483.2024.10694103
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Domain Mismatch for DNN-Based Acoustic Distance Estimation via Stochastic Room
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Joerg and Haeb-Umbach, Reinhold}, year={2024} }'
chicago: Gburrek, Tobias, Adrian Tobias Meise, Joerg Schmalenstroeer, and Reinhold
Haeb-Umbach. “Diminishing Domain Mismatch for DNN-Based Acoustic Distance Estimation
via Stochastic Room Reverberation Models.” In 2024 18th International Workshop
on Acoustic Signal Enhancement (IWAENC). IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/iwaenc61483.2024.10694103.
ieee: 'T. Gburrek, A. T. Meise, J. Schmalenstroeer, and R. Haeb-Umbach, “Diminishing
Domain Mismatch for DNN-Based Acoustic Distance Estimation via Stochastic Room
Reverberation Models,” 2024, doi: 10.1109/iwaenc61483.2024.10694103.'
mla: Gburrek, Tobias, et al. “Diminishing Domain Mismatch for DNN-Based Acoustic
Distance Estimation via Stochastic Room Reverberation Models.” 2024 18th International
Workshop on Acoustic Signal Enhancement (IWAENC), IEEE, 2024, doi:10.1109/iwaenc61483.2024.10694103.
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ama: Seeger K, Genovese M, Schlüter A, et al. Evaluating Supply Scenarios for Hydrogen
and Green Fuels from Canada, Chile, and Algeria to Germany via a Techno-Economic
Assessment. United States Association for Energy Economics (USAEE) & International
Association for Energy Economics (IAEE) Research Paper Series. Published online
2024.
apa: Seeger, K., Genovese, M., Schlüter, A., Kockel, C., Corigliano, O., Díaz Canales,
E. B., Fragiacomo, P., & Praktiknjo, A. (2024). Evaluating Supply Scenarios
for Hydrogen and Green Fuels from Canada, Chile, and Algeria to Germany via a
Techno-Economic Assessment. In United States Association for Energy Economics
(USAEE) & International Association for Energy Economics (IAEE) Research Paper
Series. Elsevier BV.
bibtex: '@article{Seeger_Genovese_Schlüter_Kockel_Corigliano_Díaz Canales_Fragiacomo_Praktiknjo_2024,
title={Evaluating Supply Scenarios for Hydrogen and Green Fuels from Canada, Chile,
and Algeria to Germany via a Techno-Economic Assessment}, journal={United States
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Karl and Genovese, Matteo and Schlüter, Alexander and Kockel, Christina and Corigliano,
Orlando and Díaz Canales, Edith Benjamina and Fragiacomo, Petronilla and Praktiknjo,
Aaron}, year={2024} }'
chicago: Seeger, Karl, Matteo Genovese, Alexander Schlüter, Christina Kockel, Orlando
Corigliano, Edith Benjamina Díaz Canales, Petronilla Fragiacomo, and Aaron Praktiknjo.
“Evaluating Supply Scenarios for Hydrogen and Green Fuels from Canada, Chile,
and Algeria to Germany via a Techno-Economic Assessment.” United States Association
for Energy Economics (USAEE) & International Association for Energy Economics
(IAEE) Research Paper Series. Elsevier BV, 2024.
ieee: K. Seeger et al., “Evaluating Supply Scenarios for Hydrogen and Green
Fuels from Canada, Chile, and Algeria to Germany via a Techno-Economic Assessment,”
United States Association for Energy Economics (USAEE) & International
Association for Energy Economics (IAEE) Research Paper Series. Elsevier BV,
2024.
mla: Seeger, Karl, et al. “Evaluating Supply Scenarios for Hydrogen and Green Fuels
from Canada, Chile, and Algeria to Germany via a Techno-Economic Assessment.”
United States Association for Energy Economics (USAEE) & International
Association for Energy Economics (IAEE) Research Paper Series, Elsevier BV,
2024.
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Canales, P. Fragiacomo, A. Praktiknjo, United States Association for Energy Economics
(USAEE) & International Association for Energy Economics (IAEE) Research Paper
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