@article{65831,
  author       = {{Blumberg, Eva and Wenzel, Annkathrin and Schulze, Jan Roland and Reckmann, Eileen and Puppe, Ricardo and Crummenerl, Lena Luise and Temmen, Katrin}},
  journal      = {{GDSU-Journal}},
  pages        = {{186--201}},
  title        = {{{„transMINT4.0“ – MINT-Bildung stärken durch die Ein- bindung außerschulischer Lernorte am Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe}}},
  volume       = {{16}},
  year         = {{2026}},
}

@inproceedings{62042,
  author       = {{Reckmann, Eileen and Blomberg, Tobias and Temmen, Katrin}},
  booktitle    = {{Entdecken, lehren und forschen im Schülerlabor}},
  editor       = {{van Vorst, Helena}},
  location     = {{Bochum}},
  title        = {{{Neue Wege für das Schülerlabor – Rahmenbedingungen eines mobilen Schülerlabors}}},
  volume       = {{45}},
  year         = {{2025}},
}

@inproceedings{62041,
  author       = {{Reckmann, Eileen and Temmen, Katrin}},
  booktitle    = {{EDULEARN Proceedings}},
  editor       = {{Gómez Chova, Luis  and González Martínez, Chelo and Lees, Joanna}},
  issn         = {{2340-1117}},
  publisher    = {{IATED}},
  title        = {{{Intrinsic Motivation in Stem Outreach: An Analysis of External Factors in Voluntary and School-Based Lab Settings}}},
  doi          = {{10.21125/edulearn.2025.2462}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2025}},
}

@inproceedings{64664,
  author       = {{Reckmann, Eileen and Temmen, Katrin}},
  location     = {{Schwäbisch Gmünd}},
  title        = {{{Technik im Fokus: Eine qualitative Analyse kindlicher Themenwünsche in der non-formalen MINT-Bildung }}},
  year         = {{2025}},
}

@inproceedings{65525,
  author       = {{Reckmann, Eileen and Temmen, Katrin}},
  location     = {{Oldenburg}},
  title        = {{{Beforschung eines MINT Clusters – erste Ergebnisse und weitere Schritte}}},
  year         = {{2025}},
}

@inproceedings{62050,
  author       = {{Reckmann, Eileen and Temmen, Katrin}},
  location     = {{Potsdam}},
  title        = {{{Gelingensbedingungen non-formalen Lernens an außerschulischen Lernorten – Eine qualitative Interviewstudie mit Workshop-Moderator*innen}}},
  year         = {{2024}},
}

@inproceedings{62052,
  author       = {{Reckmann, Eileen and Blomberg, Tobias and Temmen, Katrin}},
  location     = {{München}},
  title        = {{{„Das ist genau das richtige Setting“ ‒ Zusammen lehren und lernen im MINT-Cluster MINT4.OWL}}},
  year         = {{2024}},
}

@inproceedings{64663,
  author       = {{Reckmann, Eileen and Blomberg, Tobias and Temmen, Katrin}},
  title        = {{{Schülerlabor ohne Schüler*innen und Labor – geht das? Neue Wege für das Schülerlabor}}},
  year         = {{2024}},
}

@inproceedings{62047,
  author       = {{Reckmann, Eileen and Temmen, Katrin}},
  location     = {{Hannover}},
  title        = {{{Erste Ergebnisse aus einer Interviewstudie mit Workshop-Moderierenden mobiler Schülerlaborangebote an außerschulischen Lernorten}}},
  year         = {{2024}},
}