@inbook{66846,
  author       = {{Frankemölle, Bernd}},
  booktitle    = {{Die Wirksamkeit von Lehr-/Lernmethoden im Fremdsprachenunterricht. Empirische Befunde für Lehrkräfte und Unterricht}},
  editor       = {{Wirag, Andreas}},
  pages        = {{103--118}},
  publisher    = {{Narr/Francke/Attempto}},
  title        = {{{Kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht unterstützen}}},
  doi          = {{10.24053/9783381144723}},
  year         = {{2026}},
}

@inbook{60918,
  author       = {{Frankemölle, Bernd and Göbel, Kerstin}},
  booktitle    = {{Bildungsforschung und Bildungspraxis: gemeinsam im regionalen Kontext. Formen kooperativer Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Metropolregion Ruhr}},
  editor       = {{van Ackeren-Mindel, Isabell and Göbel, Kerstin and Ropohl, Matthias}},
  pages        = {{193--201}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Die Metropolregion Ruhr als Chance für kulturelles Lernen im Englischunterricht? - Ein Bericht über kulturdidaktische Perspektiven von Englischlehrpersonen an Ruhrgebietsschulen}}},
  year         = {{2025}},
}

@inbook{60917,
  author       = {{Göbel, Kerstin and Frankemölle, Bernd}},
  booktitle    = {{Handbuch Stress und Kultur}},
  isbn         = {{9783658278250}},
  pages        = {{645--661}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Interkulturalität und Wohlbefinden im Schulkontext}}},
  doi          = {{10.1007/987-3-658-27789-5_30}},
  year         = {{2021}},
}

@article{60916,
  author       = {{Göbel, Kerstin  and Schmelter, Lars and Frankemölle, Bernd and Frede, Georgia and Buret, Julie}},
  journal      = {{Lernende Schule}},
  pages        = {{28--31}},
  title        = {{{Wertschätzung und Förderung - Mehrsprachigkeitsorientierung im Fremdsprachenunterricht}}},
  volume       = {{86}},
  year         = {{2019}},
}