@book{58753,
  abstract     = {{Angesichts der aktuellen Arbeitsbedingungen in Wissenschaft und Hochschule – zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung – hangeln sich Wissenschaftler*innen jenseits unbefristeter Professuren von einem befristeten Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekarisierten Arbeitsbedingungen stemmen sie einen Großteil der wissenschaftlichen Arbeit in Forschung und Lehre. Der Band diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen, politischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen über ungleichheitstheoretische erziehungs- und sozialwissenschaftliche Perspektivierungen sowie solche angrenzender disziplinärer Felder grundiert ist. Er leistet damit auch einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen und in der Wissenschaft einzutreten.}},
  editor       = {{Leinfellner, Stefanie and Thole, Friederike and Simon, Stephanie and Sehmer, Julian}},
  isbn         = {{978-3-8474-1869-6}},
  pages        = {{239}},
  publisher    = {{Barbara Budrich}},
  title        = {{{Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule (eBook)}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{58754,
  author       = {{Leinfellner, Stefanie and Thole, Friederike and Sehmer, Julian and Simon, Stephanie}},
  booktitle    = {{Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule}},
  editor       = {{Leinfellner, Stefanie and Thole, Friederike and Simon, Stephanie and Sehmer, Julian}},
  isbn         = {{978-3-8474-2699-8}},
  pages        = {{11 -- 25}},
  publisher    = {{Barbara Budrich}},
  title        = {{{Bedingungen der Wissensproduktion an Hochschulen und die Notwendigkeit ihrer disziplinären Bearbeitung}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{58755,
  author       = {{Simon, Stephanie and Sehmer, Julian and Thole, Friederike and Leinfellner, Stefanie}},
  booktitle    = {{Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule}},
  editor       = {{Leinfellner, Stefanie and Thole, Friederike and Simon, Stephanie and Sehmer, Julian}},
  isbn         = {{978-3-8474-2699-8}},
  pages        = {{65 -- 86}},
  publisher    = {{Barbara Budrich}},
  title        = {{{Biographien in der Wissenschaft zwischen Qualifizierung, (Selbst-)Optimierung und Prekarisierung}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{58750,
  author       = {{Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier, Rebecca}},
  booktitle    = {{Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung}},
  editor       = {{Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier, Rebecca}},
  isbn         = {{978-3-534-27585-4}},
  pages        = {{11 -- 48}},
  publisher    = {{Herder}},
  title        = {{{Wissenstransfer aus kulturwissenschaftlicher Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{58751,
  author       = {{Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier, Rebecca}},
  booktitle    = {{Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung}},
  editor       = {{Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier, Rebecca}},
  isbn         = {{978-3-534-27585-4}},
  pages        = {{7 -- 9}},
  publisher    = {{Herder}},
  title        = {{{Einleitung}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2022}},
}

@book{58740,
  abstract     = {{Der Terminus Wissenstransfer hat in den letzten Jahren verstärkt an Bedeutung gewonnen. Er bezieht sich auf die Zirkulation von Wissen zwischen Systemen, Organisationen oder Parteien, etwa zwischen Hochschulen und Gesellschaft. Damit ist nicht ‚nur‘ der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in gesellschaftliche Kontexte gemeint, sondern vielmehr - über den Erwerb und die Weitergabe von Wissen hinaus - der Dialog und die Diskursbildung zwischen Wissenschaft und Gesellschaft. Der vorliegende Band nimmt dabei entstehende Aufgaben, Herausforderungen und Chancen kulturwissenschaftlicher Forschung in den Blick. Entgegen der Annahme, Projekte aus dem Feld der Kulturwissenschaften würden im Bereich des Abstrakten verbleiben, präsentiert er Beispiele kulturwissenschaftlicher Forschung, die Theorie und Praxis berücksichtigen sowie die Verzahnung von theoretischen Erkenntnissen und ihr Mitwirken an gesellschaftlichen Diskursen verdeutlichen.}},
  editor       = {{Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie and Meier, Rebecca}},
  isbn         = {{978-3-534-27585-4}},
  pages        = {{352}},
  publisher    = {{Herder}},
  title        = {{{Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2022}},
}