---
_id: '67022'
citation:
  ama: Leinfellner S, Eremin O, Diederich J, eds. <i>Geschlecht als Gegenstand, Kategorie
    und Perspektive kulturwissenschaftlicher Forschung</i>. Vol 6. wbg
  apa: Leinfellner, S., Eremin, O., &#38; Diederich, J. (Eds.). (n.d.). <i>Geschlecht
    als Gegenstand, Kategorie und Perspektive kulturwissenschaftlicher Forschung</i>
    (Vol. 6). wbg.
  bibtex: '@book{Leinfellner_Eremin_Diederich, place={Darmstadt}, series={Interdisziplinäre
    Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften}, title={Geschlecht
    als Gegenstand, Kategorie und Perspektive kulturwissenschaftlicher Forschung},
    volume={6}, publisher={wbg}, collection={Interdisziplinäre Studien des Paderborner
    Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie, Oxana Eremin, and Julia Diederich, eds. <i>Geschlecht
    als Gegenstand, Kategorie und Perspektive kulturwissenschaftlicher Forschung</i>.
    Vol. 6. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften.
    Darmstadt: wbg, n.d.'
  ieee: 'S. Leinfellner, O. Eremin, and J. Diederich, Eds., <i>Geschlecht als Gegenstand,
    Kategorie und Perspektive kulturwissenschaftlicher Forschung</i>, vol. 6. Darmstadt:
    wbg.'
  mla: Leinfellner, Stefanie, et al., editors. <i>Geschlecht als Gegenstand, Kategorie
    und Perspektive kulturwissenschaftlicher Forschung</i>. wbg.
  short: S. Leinfellner, O. Eremin, J. Diederich, eds., Geschlecht als Gegenstand,
    Kategorie und Perspektive kulturwissenschaftlicher Forschung, wbg, Darmstadt,
    n.d.
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  Forschung
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- first_name: Stefanie
  full_name: Leinfellner, Stefanie
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citation:
  ama: 'Leinfellner S. Partizipation, Geschlecht und ,Holding steady’ in wissenschaftlichen
    Beschäftigungsverhältnissen. In: Hansen C, Schreckenberg C, Treder A, eds. <i>Macht
    und Partizipation in gesellschaftlichen Transformationsprozessen</i>. Vol 4. Interdisziplinäre
    Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. wbg.'
  apa: Leinfellner, S. (n.d.). Partizipation, Geschlecht und ,Holding steady’ in wissenschaftlichen
    Beschäftigungsverhältnissen. In C. Hansen, C. Schreckenberg, &#38; A. Treder (Eds.),
    <i>Macht und Partizipation in gesellschaftlichen Transformationsprozessen</i>
    (Vol. 4). wbg.
  bibtex: '@inbook{Leinfellner, place={Freiburg im Breisgau}, series={Interdisziplinäre
    Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften}, title={Partizipation,
    Geschlecht und ,Holding steady’ in wissenschaftlichen Beschäftigungsverhältnissen},
    volume={4}, booktitle={Macht und Partizipation in gesellschaftlichen Transformationsprozessen},
    publisher={wbg}, author={Leinfellner, Stefanie}, editor={Hansen, Christin and
    Schreckenberg, Carolin and Treder, Alexandra}, collection={Interdisziplinäre Studien
    des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie. “Partizipation, Geschlecht und ,Holding steady’
    in wissenschaftlichen Beschäftigungsverhältnissen.” In <i>Macht und Partizipation
    in gesellschaftlichen Transformationsprozessen</i>, edited by Christin Hansen,
    Carolin Schreckenberg, and Alexandra Treder, Vol. 4. Interdisziplinäre Studien
    des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. Freiburg im Breisgau:
    wbg, n.d.'
  ieee: 'S. Leinfellner, “Partizipation, Geschlecht und ,Holding steady’ in wissenschaftlichen
    Beschäftigungsverhältnissen,” in <i>Macht und Partizipation in gesellschaftlichen
    Transformationsprozessen</i>, vol. 4, C. Hansen, C. Schreckenberg, and A. Treder,
    Eds. Freiburg im Breisgau: wbg.'
  mla: Leinfellner, Stefanie. “Partizipation, Geschlecht und ,Holding steady’ in wissenschaftlichen
    Beschäftigungsverhältnissen.” <i>Macht und Partizipation in gesellschaftlichen
    Transformationsprozessen</i>, edited by Christin Hansen et al., vol. 4, wbg.
  short: 'S. Leinfellner, in: C. Hansen, C. Schreckenberg, A. Treder (Eds.), Macht
    und Partizipation in gesellschaftlichen Transformationsprozessen, wbg, Freiburg
    im Breisgau, n.d.'
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- Beitrag im Blog der Mentoring-Programme der Universität Paderborn
author:
- first_name: Stefanie
  full_name: Leinfellner, Stefanie
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  ama: Leinfellner S, Lammer C. <i>Soziale Nachhaltigkeit – Perspektiven für Mentoring-Programme</i>.;
    2025.
  apa: Leinfellner, S., &#38; Lammer, C. (2025). <i>Soziale Nachhaltigkeit – Perspektiven
    für Mentoring-Programme</i>.
  bibtex: '@book{Leinfellner_Lammer_2025, title={Soziale Nachhaltigkeit – Perspektiven
    für Mentoring-Programme}, author={Leinfellner, Stefanie and Lammer, Christina},
    year={2025} }'
  chicago: Leinfellner, Stefanie, and Christina Lammer. <i>Soziale Nachhaltigkeit
    – Perspektiven für Mentoring-Programme</i>, 2025.
  ieee: S. Leinfellner and C. Lammer, <i>Soziale Nachhaltigkeit – Perspektiven für
    Mentoring-Programme</i>. 2025.
  mla: Leinfellner, Stefanie, and Christina Lammer. <i>Soziale Nachhaltigkeit – Perspektiven
    für Mentoring-Programme</i>. 2025.
  short: S. Leinfellner, C. Lammer, Soziale Nachhaltigkeit – Perspektiven für Mentoring-Programme,
    2025.
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title: Soziale Nachhaltigkeit – Perspektiven für Mentoring-Programme
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abstract:
- lang: ger
  text: Angesichts der aktuellen Arbeitsbedingungen in Wissenschaft und Hochschule
    – zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung – hangeln sich
    Wissenschaftler*innen jenseits unbefristeter Professuren von einem befristeten
    Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekarisierten Arbeitsbedingungen stemmen sie
    einen Großteil der wissenschaftlichen Arbeit in Forschung und Lehre. Der Band
    diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen,
    politischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen über
    ungleichheitstheoretische erziehungs- und sozialwissenschaftliche Perspektivierungen
    sowie solche angrenzender disziplinärer Felder grundiert ist. Er leistet damit
    auch einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen
    und in der Wissenschaft einzutreten.
alternative_title:
- eBook Publikation
citation:
  ama: Leinfellner S, Thole F, Simon S, Sehmer J, eds. <i>Bedingungen der Wissensproduktion.
    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule
    (eBook)</i>. 1st ed. Barbara Budrich; 2023.
  apa: Leinfellner, S., Thole, F., Simon, S., &#38; Sehmer, J. (Eds.). (2023). <i>Bedingungen
    der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in
    Wissenschaft und Hochschule (eBook)</i> (1st ed.). Barbara Budrich.
  bibtex: '@book{Leinfellner_Thole_Simon_Sehmer_2023, place={Opladen/Berlin/Toronto},
    edition={1}, title={Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung
    und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule (eBook)}, publisher={Barbara
    Budrich}, year={2023} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie, Friederike Thole, Stephanie Simon, and Julian Sehmer,
    eds. <i>Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und
    Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule (eBook)</i>. 1st ed. Opladen/Berlin/Toronto:
    Barbara Budrich, 2023.'
  ieee: 'S. Leinfellner, F. Thole, S. Simon, and J. Sehmer, Eds., <i>Bedingungen der
    Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft
    und Hochschule (eBook)</i>, 1st ed. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich, 2023.'
  mla: Leinfellner, Stefanie, et al., editors. <i>Bedingungen der Wissensproduktion.
    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule
    (eBook)</i>. 1st ed., Barbara Budrich, 2023.
  short: S. Leinfellner, F. Thole, S. Simon, J. Sehmer, eds., Bedingungen der Wissensproduktion.
    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule
    (eBook), 1st ed., Barbara Budrich, Opladen/Berlin/Toronto, 2023.
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editor:
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  full_name: Leinfellner, Stefanie
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  last_name: Leinfellner
- first_name: Friederike
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place: Opladen/Berlin/Toronto
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  isbn:
  - 978-3-8474-1869-6
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publisher: Barbara Budrich
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title: Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung
  in Wissenschaft und Hochschule (eBook)
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author:
- first_name: Stefanie
  full_name: Leinfellner, Stefanie
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  last_name: Leinfellner
- first_name: Friederike
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  full_name: Sehmer, Julian
  last_name: Sehmer
- first_name: Stephanie
  full_name: Simon, Stephanie
  last_name: Simon
citation:
  ama: 'Leinfellner S, Thole F, Sehmer J, Simon S. Bedingungen der Wissensproduktion
    an Hochschulen und die Notwendigkeit ihrer disziplinären Bearbeitung. In: Leinfellner
    S, Thole F, Simon S, Sehmer J, eds. <i>Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung,
    Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>. Barbara
    Budrich; 2023:11-25.'
  apa: Leinfellner, S., Thole, F., Sehmer, J., &#38; Simon, S. (2023). Bedingungen
    der Wissensproduktion an Hochschulen und die Notwendigkeit ihrer disziplinären
    Bearbeitung. In S. Leinfellner, F. Thole, S. Simon, &#38; J. Sehmer (Eds.), <i>Bedingungen
    der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in
    Wissenschaft und Hochschule</i> (pp. 11–25). Barbara Budrich.
  bibtex: '@inbook{Leinfellner_Thole_Sehmer_Simon_2023, place={Opladen/Berlin/Toronto},
    title={Bedingungen der Wissensproduktion an Hochschulen und die Notwendigkeit
    ihrer disziplinären Bearbeitung}, booktitle={Bedingungen der Wissensproduktion.
    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule},
    publisher={Barbara Budrich}, author={Leinfellner, Stefanie and Thole, Friederike
    and Sehmer, Julian and Simon, Stephanie}, editor={Leinfellner, Stefanie and Thole,
    Friederike and Simon, Stephanie and Sehmer, Julian}, year={2023}, pages={11–25}
    }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie, Friederike Thole, Julian Sehmer, and Stephanie
    Simon. “Bedingungen der Wissensproduktion an Hochschulen und die Notwendigkeit
    ihrer disziplinären Bearbeitung.” In <i>Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung,
    Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>, edited
    by Stefanie Leinfellner, Friederike Thole, Stephanie Simon, and Julian Sehmer,
    11–25. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich, 2023.'
  ieee: 'S. Leinfellner, F. Thole, J. Sehmer, and S. Simon, “Bedingungen der Wissensproduktion
    an Hochschulen und die Notwendigkeit ihrer disziplinären Bearbeitung,” in <i>Bedingungen
    der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in
    Wissenschaft und Hochschule</i>, S. Leinfellner, F. Thole, S. Simon, and J. Sehmer,
    Eds. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich, 2023, pp. 11–25.'
  mla: Leinfellner, Stefanie, et al. “Bedingungen der Wissensproduktion an Hochschulen
    und die Notwendigkeit ihrer disziplinären Bearbeitung.” <i>Bedingungen der Wissensproduktion.
    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>,
    edited by Stefanie Leinfellner et al., Barbara Budrich, 2023, pp. 11–25.
  short: 'S. Leinfellner, F. Thole, J. Sehmer, S. Simon, in: S. Leinfellner, F. Thole,
    S. Simon, J. Sehmer (Eds.), Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung,
    Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule, Barbara Budrich,
    Opladen/Berlin/Toronto, 2023, pp. 11–25.'
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publication: Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung
  und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule
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  - 978-3-8474-2699-8
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publisher: Barbara Budrich
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  disziplinären Bearbeitung
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  ama: 'Simon S, Sehmer J, Thole F, Leinfellner S. Biographien in der Wissenschaft
    zwischen Qualifizierung, (Selbst-)Optimierung und Prekarisierung. In: Leinfellner
    S, Thole F, Simon S, Sehmer J, eds. <i>Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung,
    Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>. Barbara
    Budrich; 2023:65-86.'
  apa: Simon, S., Sehmer, J., Thole, F., &#38; Leinfellner, S. (2023). Biographien
    in der Wissenschaft zwischen Qualifizierung, (Selbst-)Optimierung und Prekarisierung.
    In S. Leinfellner, F. Thole, S. Simon, &#38; J. Sehmer (Eds.), <i>Bedingungen
    der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in
    Wissenschaft und Hochschule</i> (pp. 65–86). Barbara Budrich.
  bibtex: '@inbook{Simon_Sehmer_Thole_Leinfellner_2023, place={Opladen/Berlin/Toronto},
    title={Biographien in der Wissenschaft zwischen Qualifizierung, (Selbst-)Optimierung
    und Prekarisierung}, booktitle={Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung,
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    Leinfellner, Stefanie}, editor={Leinfellner, Stefanie and Thole, Friederike and
    Simon, Stephanie and Sehmer, Julian}, year={2023}, pages={65–86} }'
  chicago: 'Simon, Stephanie, Julian Sehmer, Friederike Thole, and Stefanie Leinfellner.
    “Biographien in der Wissenschaft zwischen Qualifizierung, (Selbst-)Optimierung
    und Prekarisierung.” In <i>Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung,
    Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>, edited
    by Stefanie Leinfellner, Friederike Thole, Stephanie Simon, and Julian Sehmer,
    65–86. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich, 2023.'
  ieee: 'S. Simon, J. Sehmer, F. Thole, and S. Leinfellner, “Biographien in der Wissenschaft
    zwischen Qualifizierung, (Selbst-)Optimierung und Prekarisierung,” in <i>Bedingungen
    der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in
    Wissenschaft und Hochschule</i>, S. Leinfellner, F. Thole, S. Simon, and J. Sehmer,
    Eds. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich, 2023, pp. 65–86.'
  mla: Simon, Stephanie, et al. “Biographien in der Wissenschaft zwischen Qualifizierung,
    (Selbst-)Optimierung und Prekarisierung.” <i>Bedingungen der Wissensproduktion.
    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>,
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    Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule, Barbara Budrich,
    Opladen/Berlin/Toronto, 2023, pp. 65–86.'
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publication: Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung
  und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule
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  - 978-3-8474-2699-8
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title: Biographien in der Wissenschaft zwischen Qualifizierung, (Selbst-)Optimierung
  und Prekarisierung
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- lang: ger
  text: Angesichts der aktuellen Arbeitsbedingungen in Wissenschaft und Hochschule
    – zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung – hangeln sich
    Wissenschaftler*innen jenseits unbefristeter Professuren von einem befristeten
    Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekarisierten Arbeitsbedingungen stemmen sie
    einen Großteil der wissenschaftlichen Arbeit in Forschung und Lehre. Der Band
    diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen,
    politischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen über
    ungleichheitstheoretische erziehungs- und sozialwissenschaftliche Perspektivierungen
    sowie solche angrenzender disziplinärer Felder grundiert ist. Er leistet damit
    auch einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen
    und in der Wissenschaft einzutreten.
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  ama: Leinfellner S, Thole F, Simon S, Sehmer J, eds. <i>Bedingungen der Wissensproduktion.
    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>.
    1st ed. Barbara Budrich; 2023.
  apa: Leinfellner, S., Thole, F., Simon, S., &#38; Sehmer, J. (Eds.). (2023). <i>Bedingungen
    der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in
    Wissenschaft und Hochschule</i> (1st ed.). Barbara Budrich.
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    und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule}, publisher={Barbara Budrich},
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  chicago: 'Leinfellner, Stefanie, Friederike Thole, Stephanie Simon, and Julian Sehmer,
    eds. <i>Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und
    Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>. 1st ed. Opladen/Berlin/Toronto:
    Barbara Budrich, 2023.'
  ieee: 'S. Leinfellner, F. Thole, S. Simon, and J. Sehmer, Eds., <i>Bedingungen der
    Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft
    und Hochschule</i>, 1st ed. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich, 2023.'
  mla: Leinfellner, Stefanie, et al., editors. <i>Bedingungen der Wissensproduktion.
    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule</i>.
    1st ed., Barbara Budrich, 2023.
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    Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule,
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  full_name: Simon, Stephanie
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  full_name: Sehmer, Julian
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  isbn:
  - 978-3-8474-2699-8
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publisher: Barbara Budrich
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title: Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung
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  ama: 'Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R. Wissenstransfer aus kulturwissenschaftlicher
    Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee. In: Harmening A-L,
    Leinfellner S, Meier R, eds. <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und
    Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>. Vol 1. Interdisziplinäre Studien
    des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. Herder; 2022:11-48.'
  apa: Harmening, A.-L., Leinfellner, S., &#38; Meier, R. (2022). Wissenstransfer
    aus kulturwissenschaftlicher Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee.
    In A.-L. Harmening, S. Leinfellner, &#38; R. Meier (Eds.), <i>Wissenstransfer.
    Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i> (Vol.
    1, pp. 11–48). Herder.
  bibtex: '@inbook{Harmening_Leinfellner_Meier_2022, place={Darmstadt}, series={Interdisziplinäre
    Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften}, title={Wissenstransfer
    aus kulturwissenschaftlicher Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee},
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    Stefanie and Meier, Rebecca}, editor={Harmening, Anda-Lisa and Leinfellner, Stefanie
    and Meier, Rebecca}, year={2022}, pages={11–48}, collection={Interdisziplinäre
    Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften} }'
  chicago: 'Harmening, Anda-Lisa, Stefanie Leinfellner, and Rebecca Meier. “Wissenstransfer
    aus kulturwissenschaftlicher Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee.”
    In <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher
    Forschung</i>, edited by Anda-Lisa Harmening, Stefanie Leinfellner, and Rebecca
    Meier, 1:11–48. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums
    für Kulturwissenschaften. Darmstadt: Herder, 2022.'
  ieee: 'A.-L. Harmening, S. Leinfellner, and R. Meier, “Wissenstransfer aus kulturwissenschaftlicher
    Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee,” in <i>Wissenstransfer.
    Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>, vol.
    1, A.-L. Harmening, S. Leinfellner, and R. Meier, Eds. Darmstadt: Herder, 2022,
    pp. 11–48.'
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    Perspektive. Konturen, Konzepte und Grenzen der Transferidee.” <i>Wissenstransfer.
    Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>, edited
    by Anda-Lisa Harmening et al., vol. 1, Herder, 2022, pp. 11–48.
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    R. Meier (Eds.), Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher
    Forschung, Herder, Darmstadt, 2022, pp. 11–48.'
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  ama: 'Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R. Einleitung. In: Harmening A-L, Leinfellner
    S, Meier R, eds. <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher
    Forschung</i>. Vol 1. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums
    für Kulturwissenschaften. Herder; 2022:7-9.'
  apa: Harmening, A.-L., Leinfellner, S., &#38; Meier, R. (2022). Einleitung. In A.-L.
    Harmening, S. Leinfellner, &#38; R. Meier (Eds.), <i>Wissenstransfer. Aufgabe,
    Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i> (Vol. 1, pp.
    7–9). Herder.
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  chicago: 'Harmening, Anda-Lisa, Stefanie Leinfellner, and Rebecca Meier. “Einleitung.”
    In <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher
    Forschung</i>, edited by Anda-Lisa Harmening, Stefanie Leinfellner, and Rebecca
    Meier, 1:7–9. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für
    Kulturwissenschaften. Darmstadt: Herder, 2022.'
  ieee: 'A.-L. Harmening, S. Leinfellner, and R. Meier, “Einleitung,” in <i>Wissenstransfer.
    Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>, vol.
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    pp. 7–9.'
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    und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>, edited by Anda-Lisa Harmening
    et al., vol. 1, Herder, 2022, pp. 7–9.
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    R. Meier (Eds.), Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher
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abstract:
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  text: Der Terminus Wissenstransfer hat in den letzten Jahren verstärkt an Bedeutung
    gewonnen. Er bezieht sich auf die Zirkulation von Wissen zwischen Systemen, Organisationen
    oder Parteien, etwa zwischen Hochschulen und Gesellschaft. Damit ist nicht ‚nur‘
    der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in gesellschaftliche Kontexte gemeint,
    sondern vielmehr - über den Erwerb und die Weitergabe von Wissen hinaus - der
    Dialog und die Diskursbildung zwischen Wissenschaft und Gesellschaft. Der vorliegende
    Band nimmt dabei entstehende Aufgaben, Herausforderungen und Chancen kulturwissenschaftlicher
    Forschung in den Blick. Entgegen der Annahme, Projekte aus dem Feld der Kulturwissenschaften
    würden im Bereich des Abstrakten verbleiben, präsentiert er Beispiele kulturwissenschaftlicher
    Forschung, die Theorie und Praxis berücksichtigen sowie die Verzahnung von theoretischen
    Erkenntnissen und ihr Mitwirken an gesellschaftlichen Diskursen verdeutlichen.
citation:
  ama: Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R, eds. <i>Wissenstransfer. Aufgabe, Herausforderung
    und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i>. Vol 1. Herder; 2022.
  apa: Harmening, A.-L., Leinfellner, S., &#38; Meier, R. (Eds.). (2022). <i>Wissenstransfer.
    Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher Forschung</i> (Vol.
    1). Herder.
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    Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften} }'
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    1. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften.
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  ama: Leinfellner S, Sehmer J, Simon S, Thole F. Bericht zur Tagung “#ACertainDegreeOfFlexibility
    – Bedingungen der Wissensproduktion zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung
    &#38; Prekarisierung.” <i>Erziehungswissenschaft – Mitteilungen der Deutschen
    Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i>. 2022;33(64). doi:<a href="https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23">https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23</a>
  apa: Leinfellner, S., Sehmer, J., Simon, S., &#38; Thole, F. (2022). Bericht zur
    Tagung “#ACertainDegreeOfFlexibility – Bedingungen der Wissensproduktion zwischen
    Qualifizierung, Selbstoptimierung &#38; Prekarisierung.” <i>Erziehungswissenschaft
    – Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i>, <i>33</i>(64).
    <a href="https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23">https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23</a>
  bibtex: '@article{Leinfellner_Sehmer_Simon_Thole_2022, title={Bericht zur Tagung
    “#ACertainDegreeOfFlexibility – Bedingungen der Wissensproduktion zwischen Qualifizierung,
    Selbstoptimierung &#38; Prekarisierung”}, volume={33}, DOI={<a href="https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23">https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23</a>},
    number={64}, journal={Erziehungswissenschaft – Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft
    für Erziehungswissenschaft}, author={Leinfellner, Stefanie and Sehmer, Julain
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  chicago: Leinfellner, Stefanie, Julain Sehmer, Stephanie Simon, and Friederike Thole.
    “Bericht zur Tagung ‘#ACertainDegreeOfFlexibility – Bedingungen der Wissensproduktion
    zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung &#38; Prekarisierung.’” <i>Erziehungswissenschaft
    – Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i> 33, no.
    64 (2022). <a href="https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23">https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23</a>.
  ieee: 'S. Leinfellner, J. Sehmer, S. Simon, and F. Thole, “Bericht zur Tagung ‘#ACertainDegreeOfFlexibility
    – Bedingungen der Wissensproduktion zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung
    &#38; Prekarisierung,’” <i>Erziehungswissenschaft – Mitteilungen der Deutschen
    Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i>, vol. 33, no. 64, 2022, doi: <a href="https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23">https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23</a>.'
  mla: Leinfellner, Stefanie, et al. “Bericht zur Tagung ‘#ACertainDegreeOfFlexibility
    – Bedingungen der Wissensproduktion zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung
    &#38; Prekarisierung.’” <i>Erziehungswissenschaft – Mitteilungen der Deutschen
    Gesellschaft für Erziehungswissenschaft</i>, vol. 33, no. 64, 2022, doi:<a href="https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23">https://doi.org/10.3224/ezw.v33i1.23</a>.
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    der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 33 (2022).
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  Erziehungswissenschaft
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title: Bericht zur Tagung "#ACertainDegreeOfFlexibility – Bedingungen der Wissensproduktion
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  ama: Leinfellner S, Simon S. Jenseits unbefristeter Professuren – inmitten der Sorge
    um das wissenschaftliche Feld? <i>Debatte Beiträge zur Erwachsenenbildung</i>.
    2021;4(1):30–42.
  apa: Leinfellner, S., &#38; Simon, S. (2021). Jenseits unbefristeter Professuren
    – inmitten der Sorge um das wissenschaftliche Feld? <i>Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung</i>,
    <i>4</i>(1), 30–42.
  bibtex: '@article{Leinfellner_Simon_2021, title={Jenseits unbefristeter Professuren
    – inmitten der Sorge um das wissenschaftliche Feld?}, volume={4}, number={1},
    journal={Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung}, author={Leinfellner, Stefanie
    and Simon, Stephanie}, year={2021}, pages={30–42} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie, and Stephanie Simon. “Jenseits unbefristeter Professuren
    – inmitten der Sorge um das wissenschaftliche Feld?” <i>Debatte. Beiträge zur
    Erwachsenenbildung</i> 4, no. 1 (2021): 30–42.'
  ieee: S. Leinfellner and S. Simon, “Jenseits unbefristeter Professuren – inmitten
    der Sorge um das wissenschaftliche Feld?,” <i>Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung</i>,
    vol. 4, no. 1, pp. 30–42, 2021.
  mla: Leinfellner, Stefanie, and Stephanie Simon. “Jenseits unbefristeter Professuren
    – inmitten der Sorge um das wissenschaftliche Feld?” <i>Debatte. Beiträge zur
    Erwachsenenbildung</i>, vol. 4, no. 1, 2021, pp. 30–42.
  short: S. Leinfellner, S. Simon, Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 4 (2021)
    30–42.
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  ama: 'Leinfellner S. Arbeitsbedingungen in Forschung und Lehre in Zeiten von COVID-19:
    Von neuen Höchstbefristungsgrenzen und einer engagierten Mittelbauinitiative.
    <i>Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i>. 2020;47:61–65. doi:<a href="https://doi.org/10.17185/duepublico/73725">10.17185/duepublico/73725</a>'
  apa: 'Leinfellner, S. (2020). Arbeitsbedingungen in Forschung und Lehre in Zeiten
    von COVID-19: Von neuen Höchstbefristungsgrenzen und einer engagierten Mittelbauinitiative.
    <i>Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i>, <i>47</i>, 61–65. <a href="https://doi.org/10.17185/duepublico/73725">https://doi.org/10.17185/duepublico/73725</a>'
  bibtex: '@article{Leinfellner_2020, title={Arbeitsbedingungen in Forschung und Lehre
    in Zeiten von COVID-19: Von neuen Höchstbefristungsgrenzen und einer engagierten
    Mittelbauinitiative}, volume={47}, DOI={<a href="https://doi.org/10.17185/duepublico/73725">10.17185/duepublico/73725</a>},
    journal={Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW}, author={Leinfellner,
    Stefanie}, year={2020}, pages={61–65} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie. “Arbeitsbedingungen in Forschung und Lehre in Zeiten
    von COVID-19: Von neuen Höchstbefristungsgrenzen und einer engagierten Mittelbauinitiative.”
    <i>Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i> 47 (2020): 61–65. <a href="https://doi.org/10.17185/duepublico/73725">https://doi.org/10.17185/duepublico/73725</a>.'
  ieee: 'S. Leinfellner, “Arbeitsbedingungen in Forschung und Lehre in Zeiten von
    COVID-19: Von neuen Höchstbefristungsgrenzen und einer engagierten Mittelbauinitiative,”
    <i>Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i>, vol. 47, pp. 61–65, 2020,
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  mla: 'Leinfellner, Stefanie. “Arbeitsbedingungen in Forschung und Lehre in Zeiten
    von COVID-19: Von neuen Höchstbefristungsgrenzen und einer engagierten Mittelbauinitiative.”
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publication: Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
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- Interview mit dem Film- und Kulturwissenschaftler Richard Dyer
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  ama: 'Leinfellner S. “I cannot imagine a world in which gender makes no difference”:
    Richard Dyer im Gespräch. <i>Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung
    NRW</i>. 2018;43:60–67. doi:<a href="https://doi.org/10.25595/2183">10.25595/2183</a>'
  apa: 'Leinfellner, S. (2018). “I cannot imagine a world in which gender makes no
    difference”: Richard Dyer im Gespräch. <i>Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung
    NRW</i>, <i>43</i>, 60–67. <a href="https://doi.org/10.25595/2183">https://doi.org/10.25595/2183</a>'
  bibtex: '@article{Leinfellner_2018, title={“I cannot imagine a world in which gender
    makes no difference”: Richard Dyer im Gespräch}, volume={43}, DOI={<a href="https://doi.org/10.25595/2183">10.25595/2183</a>},
    journal={Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW}, author={Leinfellner,
    Stefanie}, year={2018}, pages={60–67} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie. “‘I cannot imagine a world in which gender makes
    no difference’: Richard Dyer im Gespräch.” <i>Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung
    NRW</i> 43 (2018): 60–67. <a href="https://doi.org/10.25595/2183">https://doi.org/10.25595/2183</a>.'
  ieee: 'S. Leinfellner, “‘I cannot imagine a world in which gender makes no difference’:
    Richard Dyer im Gespräch,” <i>Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung
    NRW</i>, vol. 43, pp. 60–67, 2018, doi: <a href="https://doi.org/10.25595/2183">10.25595/2183</a>.'
  mla: 'Leinfellner, Stefanie. “‘I cannot imagine a world in which gender makes no
    difference’: Richard Dyer im Gespräch.” <i>Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung
    NRW</i>, vol. 43, 2018, pp. 60–67, doi:<a href="https://doi.org/10.25595/2183">10.25595/2183</a>.'
  short: S. Leinfellner, Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW 43
    (2018) 60–67.
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publication: Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
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title: '"I cannot imagine a world in which gender makes no difference": Richard Dyer
  im Gespräch'
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- Beitrag im Blog Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
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- first_name: Stefanie
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  last_name: Leinfellner
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  ama: Leinfellner S. <i>“Everything had to be informed by gender issues” – Interview
    mit Richard Dyer</i>.; 2018.
  apa: Leinfellner, S. (2018). <i>“Everything had to be informed by gender issues”
    – Interview mit Richard Dyer</i>.
  bibtex: '@book{Leinfellner_2018, title={“Everything had to be informed by gender
    issues” – Interview mit Richard Dyer}, author={Leinfellner, Stefanie}, year={2018}
    }'
  chicago: Leinfellner, Stefanie. <i>“Everything had to be informed by gender issues”
    – Interview mit Richard Dyer</i>, 2018.
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    mit Richard Dyer</i>. 2018.
  mla: Leinfellner, Stefanie. <i>“Everything had to be informed by gender issues”
    – Interview mit Richard Dyer</i>. 2018.
  short: S. Leinfellner, “Everything had to be informed by gender issues” – Interview
    mit Richard Dyer, 2018.
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title: '"Everything had to be informed by gender issues" – Interview mit Richard Dyer'
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  ama: 'Leinfellner S. Forschung und Fläschchen: Eine gute Liaison? <i>nds – Zeitschrift
    der Bildungsgewerkschaft NRW</i>. 2018;2:4–5.'
  apa: 'Leinfellner, S. (2018). Forschung und Fläschchen: Eine gute Liaison? <i>nds
    – Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft NRW</i>, <i>2</i>, 4–5.'
  bibtex: '@article{Leinfellner_2018, title={Forschung und Fläschchen: Eine gute Liaison?},
    volume={2}, journal={nds – Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft NRW}, author={Leinfellner,
    Stefanie}, year={2018}, pages={4–5} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie. “Forschung und Fläschchen: Eine gute Liaison?”
    <i>nds – Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft NRW</i> 2 (2018): 4–5.'
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    Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft NRW</i>, vol. 2, pp. 4–5, 2018.'
  mla: 'Leinfellner, Stefanie. “Forschung und Fläschchen: Eine gute Liaison?” <i>nds
    – Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft NRW</i>, vol. 2, 2018, pp. 4–5.'
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  ama: 'Leinfellner S. Die Anrufung von Doppelkarriere-Paaren im postfordistischen
    Gesellschaftsmodell als “gewünschte Eltern.” In: Jergus K, Krüger J-O, Roch A,
    eds. <i>Elternschaft zwischen Projekt und Projektion. Aktuelle Perspektiven der
    Elternforschung</i>. Studien zur Schul- und Bildungsforschung. Springer VS; 2018:295–313.
    doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-15005-1">10.1007/978-3-658-15005-1</a>'
  apa: Leinfellner, S. (2018). Die Anrufung von Doppelkarriere-Paaren im postfordistischen
    Gesellschaftsmodell als “gewünschte Eltern.” In K. Jergus, J.-O. Krüger, &#38;
    A. Roch (Eds.), <i>Elternschaft zwischen Projekt und Projektion. Aktuelle Perspektiven
    der Elternforschung</i> (pp. 295–313). Springer VS. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-15005-1">https://doi.org/10.1007/978-3-658-15005-1</a>
  bibtex: '@inbook{Leinfellner_2018, place={Wiesbaden}, series={Studien zur Schul-
    und Bildungsforschung}, title={Die Anrufung von Doppelkarriere-Paaren im postfordistischen
    Gesellschaftsmodell als “gewünschte Eltern”}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-15005-1">10.1007/978-3-658-15005-1</a>},
    booktitle={Elternschaft zwischen Projekt und Projektion. Aktuelle Perspektiven
    der Elternforschung}, publisher={Springer VS}, author={Leinfellner, Stefanie},
    editor={Jergus, Kerstin and Krüger, Jens-Oliver and Roch, Anna}, year={2018},
    pages={295–313}, collection={Studien zur Schul- und Bildungsforschung} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie. “Die Anrufung von Doppelkarriere-Paaren im postfordistischen
    Gesellschaftsmodell als ‘gewünschte Eltern.’” In <i>Elternschaft zwischen Projekt
    und Projektion. Aktuelle Perspektiven der Elternforschung</i>, edited by Kerstin
    Jergus, Jens-Oliver Krüger, and Anna Roch, 295–313. Studien zur Schul- und Bildungsforschung.
    Wiesbaden: Springer VS, 2018. <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-15005-1">https://doi.org/10.1007/978-3-658-15005-1</a>.'
  ieee: 'S. Leinfellner, “Die Anrufung von Doppelkarriere-Paaren im postfordistischen
    Gesellschaftsmodell als ‘gewünschte Eltern,’” in <i>Elternschaft zwischen Projekt
    und Projektion. Aktuelle Perspektiven der Elternforschung</i>, K. Jergus, J.-O.
    Krüger, and A. Roch, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2018, pp. 295–313.'
  mla: Leinfellner, Stefanie. “Die Anrufung von Doppelkarriere-Paaren im postfordistischen
    Gesellschaftsmodell als ‘gewünschte Eltern.’” <i>Elternschaft zwischen Projekt
    und Projektion. Aktuelle Perspektiven der Elternforschung</i>, edited by Kerstin
    Jergus et al., Springer VS, 2018, pp. 295–313, doi:<a href="https://doi.org/10.1007/978-3-658-15005-1">10.1007/978-3-658-15005-1</a>.
  short: 'S. Leinfellner, in: K. Jergus, J.-O. Krüger, A. Roch (Eds.), Elternschaft
    zwischen Projekt und Projektion. Aktuelle Perspektiven der Elternforschung, Springer
    VS, Wiesbaden, 2018, pp. 295–313.'
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publication: Elternschaft zwischen Projekt und Projektion. Aktuelle Perspektiven der
  Elternforschung
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title: Die Anrufung von Doppelkarriere-Paaren im postfordistischen Gesellschaftsmodell
  als "gewünschte Eltern"
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- 'Bericht zum internationalen Workshop mit Marie-Jahoda-Gastprofessorin Fiona Jenkins '
author:
- first_name: Stefanie
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  last_name: Dornick
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  ama: Leinfellner S, Dornick S. Doing science – Doing excellence – Doing inequalities?
    Interrogating the paradigm of excellence in academia. <i>Journal Netzwerk für
    Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i>. 2017;41:139–140. doi:<a href="https://doi.org/10.17185/duepublico/72312">10.17185/duepublico/72312</a>
  apa: Leinfellner, S., &#38; Dornick, S. (2017). Doing science – Doing excellence
    – Doing inequalities? Interrogating the paradigm of excellence in academia. <i>Journal
    Netzwerk für Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i>, <i>41</i>, 139–140. <a
    href="https://doi.org/10.17185/duepublico/72312">https://doi.org/10.17185/duepublico/72312</a>
  bibtex: '@article{Leinfellner_Dornick_2017, title={Doing science – Doing excellence
    – Doing inequalities? Interrogating the paradigm of excellence in academia}, volume={41},
    DOI={<a href="https://doi.org/10.17185/duepublico/72312">10.17185/duepublico/72312</a>},
    journal={Journal Netzwerk für Frauen- und Geschlechterforschung NRW}, author={Leinfellner,
    Stefanie and Dornick, Sahra}, year={2017}, pages={139–140} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie, and Sahra Dornick. “Doing science – Doing excellence
    – Doing inequalities? Interrogating the paradigm of excellence in academia.” <i>Journal
    Netzwerk für Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i> 41 (2017): 139–140. <a
    href="https://doi.org/10.17185/duepublico/72312">https://doi.org/10.17185/duepublico/72312</a>.'
  ieee: 'S. Leinfellner and S. Dornick, “Doing science – Doing excellence – Doing
    inequalities? Interrogating the paradigm of excellence in academia,” <i>Journal
    Netzwerk für Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i>, vol. 41, pp. 139–140,
    2017, doi: <a href="https://doi.org/10.17185/duepublico/72312">10.17185/duepublico/72312</a>.'
  mla: Leinfellner, Stefanie, and Sahra Dornick. “Doing science – Doing excellence
    – Doing inequalities? Interrogating the paradigm of excellence in academia.” <i>Journal
    Netzwerk für Frauen- und Geschlechterforschung NRW</i>, vol. 41, 2017, pp. 139–140,
    doi:<a href="https://doi.org/10.17185/duepublico/72312">10.17185/duepublico/72312</a>.
  short: S. Leinfellner, S. Dornick, Journal Netzwerk für Frauen- und Geschlechterforschung
    NRW 41 (2017) 139–140.
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publication: Journal Netzwerk für Frauen- und Geschlechterforschung NRW
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title: Doing science – Doing excellence – Doing inequalities? Interrogating the paradigm
  of excellence in academia
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- first_name: Stefanie
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- first_name: Christiane
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citation:
  ama: 'Leinfellner S, Bomert C. Images, ideals and constraints in times of neoliberal
    transformations: Reproduction and profession as conflicting or complementary spheres
    in academia? <i>European Educational Research Journal</i>. 2017;16(2-3):106–122.
    doi:<a href="https://doi.org/10.1177/1474904116682972">https://doi.org/10.1177/1474904116682972</a>'
  apa: 'Leinfellner, S., &#38; Bomert, C. (2017). Images, ideals and constraints in
    times of neoliberal transformations: Reproduction and profession as conflicting
    or complementary spheres in academia? <i>European Educational Research Journal</i>,
    <i>16</i>(2–3), 106–122. <a href="https://doi.org/10.1177/1474904116682972">https://doi.org/10.1177/1474904116682972</a>'
  bibtex: '@article{Leinfellner_Bomert_2017, title={Images, ideals and constraints
    in times of neoliberal transformations: Reproduction and profession as conflicting
    or complementary spheres in academia?}, volume={16}, DOI={<a href="https://doi.org/10.1177/1474904116682972">https://doi.org/10.1177/1474904116682972</a>},
    number={2–3}, journal={European Educational Research Journal}, author={Leinfellner,
    Stefanie and Bomert, Christiane}, year={2017}, pages={106–122} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie, and Christiane Bomert. “Images, Ideals and Constraints
    in Times of Neoliberal Transformations: Reproduction and Profession as Conflicting
    or Complementary Spheres in Academia?” <i>European Educational Research Journal</i>
    16, no. 2–3 (2017): 106–122. <a href="https://doi.org/10.1177/1474904116682972">https://doi.org/10.1177/1474904116682972</a>.'
  ieee: 'S. Leinfellner and C. Bomert, “Images, ideals and constraints in times of
    neoliberal transformations: Reproduction and profession as conflicting or complementary
    spheres in academia?,” <i>European Educational Research Journal</i>, vol. 16,
    no. 2–3, pp. 106–122, 2017, doi: <a href="https://doi.org/10.1177/1474904116682972">https://doi.org/10.1177/1474904116682972</a>.'
  mla: 'Leinfellner, Stefanie, and Christiane Bomert. “Images, Ideals and Constraints
    in Times of Neoliberal Transformations: Reproduction and Profession as Conflicting
    or Complementary Spheres in Academia?” <i>European Educational Research Journal</i>,
    vol. 16, no. 2–3, 2017, pp. 106–122, doi:<a href="https://doi.org/10.1177/1474904116682972">https://doi.org/10.1177/1474904116682972</a>.'
  short: S. Leinfellner, C. Bomert, European Educational Research Journal 16 (2017)
    106–122.
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publication: European Educational Research Journal
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title: 'Images, ideals and constraints in times of neoliberal transformations: Reproduction
  and profession as conflicting or complementary spheres in academia?'
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year: '2017'
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- Sonderheft der Gender – Zeitschroft für Geschlecht, Kultur & Gesellschaft
author:
- first_name: Stefanie
  full_name: Leinfellner, Stefanie
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  last_name: Leinfellner
- first_name: Christiane
  full_name: Bomert, Christiane
  last_name: Bomert
citation:
  ama: 'Leinfellner S, Bomert C. Elternschaft und Wissenschaft im Kontext neoliberaler
    Transformationen: Alte oder neue Dilemmata bei der Vereinbarkeit von Reproduktions-
    und Erwerbsarbeit? <i>Alte neue Ungleichheiten? Auflösungen und Neukonfigurationen
    von Erwerbs- und Familiensphäre</i>. 2016;Sonderheft 4:163–181. doi:<a href="https://doi.org/10.3224/84740545">https://doi.org/10.3224/84740545</a>'
  apa: 'Leinfellner, S., &#38; Bomert, C. (2016). Elternschaft und Wissenschaft im
    Kontext neoliberaler Transformationen: Alte oder neue Dilemmata bei der Vereinbarkeit
    von Reproduktions- und Erwerbsarbeit? <i>Alte neue Ungleichheiten? Auflösungen
    und Neukonfigurationen von Erwerbs- und Familiensphäre</i>, <i>Sonderheft 4</i>,
    163–181. <a href="https://doi.org/10.3224/84740545">https://doi.org/10.3224/84740545</a>'
  bibtex: '@article{Leinfellner_Bomert_2016, title={Elternschaft und Wissenschaft
    im Kontext neoliberaler Transformationen: Alte oder neue Dilemmata bei der Vereinbarkeit
    von Reproduktions- und Erwerbsarbeit?}, volume={Sonderheft 4}, DOI={<a href="https://doi.org/10.3224/84740545">https://doi.org/10.3224/84740545</a>},
    journal={Alte neue Ungleichheiten? Auflösungen und Neukonfigurationen von Erwerbs-
    und Familiensphäre}, publisher={Barbara Budrich}, author={Leinfellner, Stefanie
    and Bomert, Christiane}, year={2016}, pages={163–181} }'
  chicago: 'Leinfellner, Stefanie, and Christiane Bomert. “Elternschaft und Wissenschaft
    im Kontext neoliberaler Transformationen: Alte oder neue Dilemmata bei der Vereinbarkeit
    von Reproduktions- und Erwerbsarbeit?” <i>Alte neue Ungleichheiten? Auflösungen
    und Neukonfigurationen von Erwerbs- und Familiensphäre</i> Sonderheft 4 (2016):
    163–181. <a href="https://doi.org/10.3224/84740545">https://doi.org/10.3224/84740545</a>.'
  ieee: 'S. Leinfellner and C. Bomert, “Elternschaft und Wissenschaft im Kontext neoliberaler
    Transformationen: Alte oder neue Dilemmata bei der Vereinbarkeit von Reproduktions-
    und Erwerbsarbeit?,” <i>Alte neue Ungleichheiten? Auflösungen und Neukonfigurationen
    von Erwerbs- und Familiensphäre</i>, vol. Sonderheft 4, pp. 163–181, 2016, doi:
    <a href="https://doi.org/10.3224/84740545">https://doi.org/10.3224/84740545</a>.'
  mla: 'Leinfellner, Stefanie, and Christiane Bomert. “Elternschaft und Wissenschaft
    im Kontext neoliberaler Transformationen: Alte oder neue Dilemmata bei der Vereinbarkeit
    von Reproduktions- und Erwerbsarbeit?” <i>Alte neue Ungleichheiten? Auflösungen
    und Neukonfigurationen von Erwerbs- und Familiensphäre</i>, vol. Sonderheft 4,
    Barbara Budrich, 2016, pp. 163–181, doi:<a href="https://doi.org/10.3224/84740545">https://doi.org/10.3224/84740545</a>.'
  short: S. Leinfellner, C. Bomert, Alte neue Ungleichheiten? Auflösungen und Neukonfigurationen
    von Erwerbs- und Familiensphäre Sonderheft 4 (2016) 163–181.
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doi: https://doi.org/10.3224/84740545
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publication: Alte neue Ungleichheiten? Auflösungen und Neukonfigurationen von Erwerbs-
  und Familiensphäre
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publisher: Barbara Budrich
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title: 'Elternschaft und Wissenschaft im Kontext neoliberaler Transformationen: Alte
  oder neue Dilemmata bei der Vereinbarkeit von Reproduktions- und Erwerbsarbeit?'
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volume: Sonderheft 4
year: '2016'
...
