@article{65427, author = {{Spiekenheuer, Mara and Freitag, Christine and Koch, Lea}}, issn = {{2629-5628}}, journal = {{PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung. }}, number = {{8}}, pages = {{1--25}}, title = {{{Institutionalisierung der schulpraktischen Ausbildung im Ausland: Empirische Befunde zu Entwicklungen und Möglichkeiten neuer Wege in der Lehrer*innenbildung}}}, doi = {{10.11576/PFLB-8870}}, volume = {{1}}, year = {{2026}}, } @inbook{63695, author = {{Dopheide, Fredericke and Freitag, Christine and Spiekenheuer, Mara}}, booktitle = {{Diskurse und Praktiken der Heterogenität}}, editor = {{Güneşli, Habib and Albers, Timm and Mombeck, Mona Maria and Jesuthasan, Jonitta}}, isbn = {{9783779989950}}, pages = {{201--210}}, publisher = {{Beltz Juventa}}, title = {{{Heterogenität adressieren. Befunde aus der Praxis im Projekt Balu und Du am Standort Paderborn}}}, doi = {{10.3262/978-3-7799-8995-0}}, year = {{2025}}, } @inbook{63868, author = {{Mangeni, Teddy and Bogere, Paul and Asiimwe, Henry and Freitag, Christine}}, booktitle = {{Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches}}, editor = {{Freitag, Christine and Temmen, Katrin and Hehenkamp, Burkhard and Klaus, Tobias and Krauter, Stefan}}, pages = {{260--271}}, title = {{{Approaches to Community Learning in Microgrid Development}}}, year = {{2025}}, } @inbook{60910, author = {{Asiimwe, Henry and Freitag, Christine and Mangeni, Teddy }}, booktitle = {{Bildung für nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und Debatten}}, editor = {{Costa, Jana and Kminek, Helge and Ruckelshauß, Teresa and Singer-Brodowski, Mandy and Weselek, Johanna}}, isbn = {{9783847431442}}, pages = {{109--124}}, publisher = {{Verlag Barbara Budrich}}, title = {{{Education as negotiation? Lessons to be learned from the social side(s) of sustainable renewable energy development in East Africa}}}, doi = {{10.3224/84743144}}, year = {{2025}}, } @inbook{63867, author = {{Freitag, Christine and Temmen, Katrin}}, booktitle = {{Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches}}, editor = {{Freitag, Christine and Temmen, Katrin and Hehenkamp, Burkhard and Klaus, Tobias and Krauter, Stefan}}, isbn = {{9783987265013}}, pages = {{17--19}}, title = {{{Introduction}}}, year = {{2025}}, } @book{63598, editor = {{Freitag, Christine and Temmen, Katrin and Hehenkamp, Burkhard and Klaus, Tobias and Krauter, Stefan}}, isbn = {{9783987264979}}, publisher = {{oekom Verlag}}, title = {{{Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches}}}, doi = {{10.14512/9783987264979}}, year = {{2025}}, } @article{65559, abstract = {{Dieser Artikel spiegelt die dreißigjährige Geschichte der Zeitschrift Tertium Comparationis, indem er eine der zentralen Vergleichseinheiten Vergleichender Erziehungswissenschaft in den Blick nimmt. Themenhefte und Einzelbeiträge der Zeitschrift Tertium Comparationis haben über die Jahrzehnte immer wieder reflexive Blicke auf die Vergleichseinheit Land und/oder Nation geworfen, aber auch – ohne Bezüge zu solchen Diskursen – Länder- und Nationenvergleiche in unterschiedlichen Vorgehensweisen präsentiert. Bei der intensiven und analytischen Lektüre der Themen und Inhalte ergeben sich Cluster der Perspektivsetzungen und damit verbundene Diskurse, von denen einige aufgrund ihrer Häufigkeit und Intensität besonders relevant erscheinen. Die aufzufindenden Diskurse und Cluster werden im Beitrag präsentiert und anhand normativer, kritischer und innovativer Beiträge verifiziert. Trotz konstant wiederholter Kritik und konzeptueller Änderungen, bleiben Land und Nation zentrale Kategorien Vergleichender Erziehungswissenschaft.}}, author = {{Freitag, Christine}}, issn = {{0947-9732}}, journal = {{Tertium Comparationis}}, keywords = {{Tertium Comparationis, Land, Nation, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Diskurse}}, number = {{2}}, pages = {{156--167}}, publisher = {{Waxmann}}, title = {{{Land und Nation: Perspektiven vergleichender Forschung in ausgewählten Diskursen der Zeitschrift Tertium Comparationis}}}, doi = {{10.31244/tc.2025.02.02}}, volume = {{2025}}, year = {{2025}}, } @inbook{60909, author = {{Freitag, Christine}}, booktitle = {{Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse. Ein Sammelband zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber}}, editor = {{Scharlau, Ingrid and Jenert, Tobias}}, isbn = {{978-3-8474-3070-4 }}, pages = {{181--189}}, title = {{{Vermittlungshorizonte. Erziehungswissenschaftliche Reflexionen über hochschul- und wissenschaftsdidaktische Herausforderungen}}}, doi = {{10.3224/84743070}}, year = {{2024}}, } @inbook{49545, author = {{Freitag, Christine and Thiem, Annegret}}, booktitle = {{(Un)verfügbar - Kulturen des Heiligen}}, editor = {{Egidi, Margreth and Peters, Ludmila and Schmidt, Jochen}}, isbn = {{978-3-8376-6611-3}}, pages = {{253--272}}, publisher = {{University Press}}, title = {{{Transformation durch Vermittlung. Das Heilige in der Geschichte pädagogischen und literarischen Wirkens der Jesuiten in Lateinamerika }}}, doi = {{10.14361/9783839466117-012}}, year = {{2024}}, } @inbook{57154, author = {{Asiimwe, Henry and Bode, Henrik and Bogere, Paul and Freitag, Christine and Mangeni, Teddy}}, booktitle = {{Bildungsmedien für Erwachsene Educational Media for Adults }}, editor = {{Andrzejewska, Ewa and Matthes, Eva and Schütze, Sylvia and Van Wiele, Jan}}, isbn = {{978-3-7815-2670-9}}, pages = {{245–255}}, publisher = {{Verlag Julius Klinkhardt}}, title = {{{Which Media for Whom? The Implementation of Microgrids as a Trigger of Transformational Adult Learning Opportunities in Formal, Informal and Situational Settings in Times of Change}}}, doi = {{10.35468/6126}}, year = {{2024}}, } @inbook{37538, author = {{Freitag, Christine}}, booktitle = {{Empirische Studien zum Praxissemester: Untersuchungen zum Bielefelder Modell}}, editor = {{Klewin, Gabriele and te Poel, Kathrin and Heinrich, Martin}}, isbn = {{978-3830945307}}, pages = {{171--176}}, publisher = {{Waxmann}}, title = {{{Vergleichende Perspektive aus dem gleichen Bundesland - ein Kommentar aus Paderborn}}}, year = {{2022}}, } @inproceedings{22218, author = {{Krauter, Stefan and Böcker, Joachim and Freitag, Christine and Hehenkamp, Burkhard and Hilleringmann, Ulrich and Temmen, Katrin and Klaus, Tobias and Rohrer, Nicolaus and Lehmann, Sven}}, booktitle = {{Tagungsband des 36. PV-Symposiums, 18.-26 Mai 2021}}, isbn = {{978-3-948176-14-3}}, keywords = {{Art-D, Afrika, Resilienz, Resilience, Grid stability, robustness, microgrids}}, location = {{Staffelstein / online}}, pages = {{305--309}}, publisher = {{Conexio}}, title = {{{Projekt Art-D Grids: Nachhaltige und stabile Microgrids in Afrika - eine Plattform für Forschung und Lehre für die Entwicklung}}}, year = {{2021}}, } @inbook{37533, author = {{Dopheide, Fredericke and Freitag, Christine and Koch, Lea and Struchholz, Caroline}}, booktitle = {{Impulse zu Methoden in der deutschsprachigen Civic Engagement-Forschung}}, editor = {{Gerholz, Karl-Heinz}}, pages = {{15--32}}, title = {{{Gesellschaftliche Wirkprozesse des Civic Engagement qualitativ erforschen}}}, year = {{2021}}, } @article{37539, author = {{Freitag, Christine}}, journal = {{Katechetische Blätter}}, number = {{4}}, pages = {{255--258}}, publisher = {{https://www.katbl.de}}, title = {{{Denk-Wege zu einer religionssensiblen Schulkultur: erziehungswissenschaftliche Perspektiven}}}, year = {{2021}}, } @inbook{37524, author = {{Beerheide, Nathan and Dopheide, Fredericke and Freitag, Christine and Koch, Lea and Struchholz, Caroline and Westphal, Petra}}, booktitle = {{Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen}}, editor = {{Gingelmaier, Stephan and Langer, Janet and Bleher, Werner and Fickler-Stang, Ulrike and Dietrich, Lars and Herz, Birgit}}, isbn = {{978-3781523807}}, issn = {{2629-0170}}, pages = {{136--147}}, publisher = {{Julius Klinkhardt}}, title = {{{Ambivalenzen der Förderung. Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren}}}, doi = {{10.25656/01:25201}}, year = {{2020}}, } @inbook{44776, author = {{Freitag, Christine and von Bargen, Imke}}, booktitle = {{Migration, Geschlecht und Religion. Praktiken der Differenzierung}}, editor = {{Breitenbach, Eva and Rieske, Thomas Viola and Toppe, Sabine}}, isbn = {{978-3-8474-2159-7}}, pages = {{49--60}}, publisher = {{Verlag Barbara Budrich}}, title = {{{Bilder von Männlichkeit und Weiblichkeit im Kontext religionsbezogener Wahrnehmung: Zuschreibungen aus der Sicht von Lehrkräften}}}, year = {{2018}}, } @inbook{44774, author = {{Freitag, Christine}}, booktitle = {{Lernen zwischen Zeit und Ewigkeit. 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