@article{56006,
  author       = {{Lörz, Markus and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine}},
  issn         = {{2590-2911}},
  journal      = {{Social Sciences & Humanities Open,}},
  title        = {{{Against all expectations? What are the differences between resilient and non-resilient schools in the CIL domain.}}},
  doi          = {{10.1016/j.ssaho.2024.101111}},
  volume       = {{Volume 10}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{56617,
  author       = {{Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Schwippert, K. and Senkbeil, M.  and Gerick, J. and Fröhlich, Nadine and Eickelmann, Birgit}},
  booktitle    = {{ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich}},
  editor       = {{Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Bos, W. and Gerick, J. and Goldhammer, F. and Schaumburg, H. and Schwippert, K. and Senkbeil, M. and Vahrenhold, J.}},
  pages        = {{73--115}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Computer- und informationsbezogene Kompetenzen im Zusammenhang mit Hintergrundmerkmalen der Schüler*innen in Deutschland im internationalen Vergleich}}},
  doi          = {{10.31244/9783830999492.03}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{56618,
  author       = {{Fröhlich, Nadine and Schaumburg, H.  and Eickelmann, Birgit and Gerick, J. and Drossel, Kerstin and Domke, Marius}},
  booktitle    = {{ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich}},
  editor       = {{Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Bos, W. and Gerick, J. and Goldhammer, F. and Schaumburg, H. and Schwippert, K. and Senkbeil, M. and Vahrenhold, J.}},
  pages        = {{117--148}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Die Perspektive der Schüler*innen auf das Lernen mit digitalen Medien und den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen in Deutschland im internationalen Vergleich}}},
  doi          = {{10.31244/9783830999492.04}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{56620,
  author       = {{Gerick, J. and Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Drossel, Kerstin and Niemann, Jan}},
  booktitle    = {{ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich}},
  editor       = {{Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Bos, W. and Gerick, J. and Goldhammer, F. and Schaumburg, H. and Schwippert, K. and Senkbeil, M. and Vahrenhold, J.}},
  pages        = {{189--215}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Die Perspektive der Schulleitungen auf digitalisierungsbezogene schulische Transformationsprozesse in Deutschland im internationalen Vergleich}}},
  doi          = {{10.31244/9783830999492.06}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{56616,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Bos, W. and Gerick, J. and Fröhlich, Nadine}},
  booktitle    = {{ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich}},
  editor       = {{Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Bos, W. and Gerick, J. and Goldhammer, F. and Schaumburg, H. and Schwippert, K. and Senkbeil, M. and Vahrenhold, J.}},
  pages        = {{47--72}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schüler*innen der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im dritten internationalen Vergleich}}},
  doi          = {{10.31244/9783830999492.02}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{56615,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Bos, W. and Gerick, Julia and Goldhammer, F.  and Schaumburg, H. and Schwippert, K. and Senkbeil, M. and Vahrenhold, J.}},
  booktitle    = {{ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich}},
  editor       = {{Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Bos, W. and Gerick, J. and Goldhammer, F. and Schaumburg, H. and Schwippert, K. and Senkbeil, M. and Vahrenhold, J.}},
  pages        = {{7--45}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Die IEA-Studie ICILS 2023 – Informationen zur Anlage und Durchführung der Studie}}},
  doi          = {{10.31244/9783830999492.01}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{56621,
  author       = {{Niemann, Jan and Eickelmann, Birgit and Schaumburg, H. and Fröhlich, Nadine}},
  booktitle    = {{ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich}},
  editor       = {{Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Bos, W. and Gerick, J. and Goldhammer, F. and Schaumburg, H. and Schwippert, K. and Senkbeil, M. and Vahrenhold, J.}},
  pages        = {{217--254}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Technologische Rahmenbedingungen in Schulen in Deutschland im internationalen Vergleich}}},
  doi          = {{10.31244/9783830999492.07}},
  year         = {{2024}},
}

@book{56594,
  editor       = {{Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine and Bos, Wilfried and Gerick, Julia and Goldhammer, F. and Schaumburg, H. and Schwippert, K. and Senkbeil, K. and Vahrenhold, J.}},
  isbn         = {{978-3-8309-4949-7}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.31244/9783830999492 }},
  year         = {{2024}},
}

@book{56596,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Fröhlich, Nadine}},
  isbn         = {{978-3-8309-4941-1}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{ICILS 2023 im Überblick. Zentrale Ergebnisse, Entwicklungen über ein Jahrzehnt und mögliche Entwicklungsperspektiven}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.31244/9783830999416 }},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{51128,
  author       = {{Domke, Marius and Fröhlich, Nadine and Niemann, Jan and Eickelmann, Birgit and Pink, Sara}},
  booktitle    = {{Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven}},
  editor       = {{Herzig, B. and Eickelmann, Birgit  and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan}},
  pages        = {{87--102}},
  publisher    = {{Waxmann Verlag GmbH}},
  title        = {{{Digitalisierungsbezogene Lehrkräftebildung als Gegenstand internationaler Schulleistungsstudien}}},
  doi          = {{10.31244/9783830998372}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{51021,
  author       = {{Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Vennemann, M. and Fröhlich, Nadine}},
  booktitle    = {{Towards a collaborative society through creative learning}},
  editor       = {{Keane, T. and Lewin, C. and Brinda, T.  and Bottino, R.}},
  pages        = {{39--50}},
  publisher    = {{Springer Nature Switzerland}},
  title        = {{{Fostering students’ resilience. Analyses towards factors of individual resilience in the computer and information literacy domain}}},
  year         = {{2023}},
}