@inbook{63615,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Hartung, Olaf}},
  booktitle    = {{Handbuch Praxis des Geschichtsunterrichts}},
  editor       = {{Barricelli, Michele and Lücke, Martin}},
  isbn         = {{978-3-7344-1775-7}},
  issn         = {{1435-7658}},
  publisher    = {{Wochenschau Verlag}},
  title        = {{{Historisches Lernen}}},
  year         = {{2026}},
}

@book{65056,
  editor       = {{Kalusche, Katinka and Bormuth, Heike and Meyer-Hamme, Johannes}},
  title        = {{{Selbstständig. Geschichtslernen als Befähigung zum historischen Denken. Festschrift für Andreas Körber}}},
  year         = {{2026}},
}

@article{65057,
  author       = {{Lobner, Laura and Meyer-Hamme, Johannes and Schönhärl, Korinna}},
  journal      = {{Geschichte in Wissenschaft und Unterricht}},
  number       = {{76, H. 9/10}},
  pages        = {{555--571}},
  title        = {{{Drei Spielfilme über die Wannseekonferenz als Anlass historischen Lernens}}},
  year         = {{2025}},
}

@article{56270,
  author       = {{Grauthoff, Fabian and Meyer-Hamme, Johannes and Imoullas, Mohamed Nassim}},
  journal      = {{Geschichte Lernen}},
  number       = {{221}},
  publisher    = {{Friedrich}},
  title        = {{{„...und warum soll das relevant sein?" Kontroverse Deutungen und Relevanzzuschreibungen zur „48er-Revolution" in Schulbüchern der Jahre 1942 bis 2021}}},
  year         = {{2024}},
}

@book{65055,
  editor       = {{Hartung, Olaf and Meyer-Hamme, Johannes and Krebs, Alexandra}},
  title        = {{{Geschichtskulturen im digitalen Wandel?}}},
  year         = {{2024}},
}

@inbook{43136,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Fastlabend-Vargas, Daniel}},
  booktitle    = {{Geschichtsdidaktisch intervenieren}},
  editor       = {{Waldis, Monika and Nitsche, Martin }},
  pages        = {{279--303 }},
  title        = {{{„Fotos, die jede*r kennt?“ Eine empirische Untersuchung historischer Kenntnisforschung anhand von Bildikonen bei Studierenden des Lehramts Geschichte}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{41130,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes}},
  booktitle    = {{Geschichtsdidaktik}},
  editor       = {{Fenn, Monika and Zülsdorf-Kersting, Meik}},
  pages        = {{138--152.}},
  title        = {{{Geschichtstheorie im Geschichtsunterricht}}},
  year         = {{2023}},
}

@article{54768,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Chmiel, Cornelia}},
  journal      = {{Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (22)}},
  pages        = {{100--115}},
  title        = {{{Historisches Lernen – ein Beitrag zum geschichtskulturellen Wandel? Am Beispiel von Akteursperspektiven aus dem Projekt „Geschichten in Bewegung“}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{41131,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Chmiel, Cornelia and Spielhaus, Riem}},
  booktitle    = {{Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}},
  editor       = {{Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes  and Spielhaus, Riem}},
  pages        = {{232--330}},
  title        = {{{Fallbeschreibungen im Vergleich: Ähnlichkeiten, Widersprüche, Spannungsfelder}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{41137,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Georgi, Viola and Lücke, Martin and Spielhaus, Riem}},
  booktitle    = {{Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}},
  editor       = {{Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}},
  pages        = {{11--45}},
  title        = {{{Geschichten im Wandel. Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft – Problemaufriss und Konzeption des Bandes}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{41136,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem and Georgi, Viola and Lücke, Martin and Bischoff, Sebastian and Chiriac, Christine and Chmiel, Cornelia and Freund, Sina  and Kahle, Lena}},
  booktitle    = {{Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}},
  editor       = {{Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}},
  pages        = {{47--60}},
  title        = {{{Methodisches Vorgehen}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{41135,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Bischoff, Sebastian}},
  booktitle    = {{Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}},
  editor       = {{Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes  and Spielhaus, Riem}},
  pages        = {{177--225}},
  title        = {{{Geschichtskultureller Wandel aus der Perspektive von Akteur:innen non-formaler Bildung}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{41133,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Chmiel, Cornelia}},
  booktitle    = {{Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft}},
  editor       = {{Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}},
  pages        = {{311--322. }},
  title        = {{{Erinnerungspraktiken und historisches Lernen}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{41139,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes}},
  booktitle    = {{Handbuch Theorie und Empirie der Geschichts- und Politikdidaktik}},
  editor       = {{Weißeno, Georg and Ziegler, Beatrice}},
  pages        = {{235--249}},
  title        = {{{Schülerwissen in der geschichtsdidaktischen Forschung }}},
  year         = {{2022}},
}

@book{34762,
  editor       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Georgi, Viola and Lücke, Martin and Spielhaus, Riem }},
  isbn         = {{978-3837657920}},
  pages        = {{399}},
  publisher    = {{Transkript}},
  title        = {{{Geschichte im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft }}},
  year         = {{2022}},
}

@book{54717,
  editor       = {{Georgi, Viola and Lücke, Martin and Meyer-Hamme, Johannes and Spielhaus, Riem}},
  isbn         = {{978-3-8376-5792-0}},
  title        = {{{Geschichten im Wandel: Neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft (Public History - Angewandte Geschichte)}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{29838,
  author       = {{Hartung, Olaf and Krebs, Alexandra and Fastlabend-Vargas, Daniel and Meyer-Hamme, Johannes}},
  booktitle    = {{Theorie und Praxis in der Lehrerbildung.Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken}},
  editor       = {{Caruso, Carina and Harteis, Christian and Gröschner, Alexander}},
  isbn         = {{9783658325671 }},
  pages        = {{63--81}},
  publisher    = {{Springer VS}},
  title        = {{{Der steinige Weg vom Wissen zum Können: Zum schwierigen Ver­hältnis von Theorie und Praxis bei der Betreuung zukünftiger Geschichtslehrkräfte in Langzeitpraktika}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{48555,
  author       = {{Hartung, Olaf and Meyer-Hamme, Johannes and Krebs, Alexandra and Fastlabend-Vargas, Daniel}},
  booktitle    = {{Geschichtsdidaktische Hochschullehre. Strukturen – Konzepte – Methoden}},
  editor       = {{Sauer, Michael and Runge, Friederike}},
  isbn         = {{978-3-7344-1338-4}},
  pages        = {{51--66}},
  publisher    = {{Wochenschau Verlag}},
  title        = {{{Theorie – Empirie – Reflexivität. Das Paderborner Modell geschichtsdidaktischer Betreuung schulischer Langzeitpraktika von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{41143,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes}},
  booktitle    = {{Schüler und Schülerinnen denken Geschichte. Subjektorientierung im Geschichtsunterricht und in der Politischen Bildung}},
  editor       = {{Hellmuth, Thomas and Preisinger, Alexander and Ottner-Diesenberger, Christine}},
  pages        = {{14–26}},
  title        = {{{„‚...und wie heißt der Mann auf Kaiser Wilhelm?‘ Oder: Zur Bedeutung der Subjektorientierung für das historische Lernen.“ }}},
  year         = {{2021}},
}

@article{41145,
  author       = {{Meyer-Hamme, Johannes and Krebs, Alexandra}},
  journal      = {{Zeitschrift für Geschichtsdidaktik}},
  pages        = {{180--196}},
  title        = {{{Historisches Lernen digital. Die neue Version der App in die Geschichte}}},
  volume       = {{20}},
  year         = {{2021}},
}