@article{58270,
  author       = {{Woppowa, Jan and Hüster, Jonas Maximilian}},
  issn         = {{0723-3507}},
  journal      = {{engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{114--123}},
  title        = {{{Zur Dauerfrage nach der Positionalität von Religionslehrkräften}}},
  volume       = {{42}},
  year         = {{2024}},
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@misc{49116,
  author       = {{Hüster, Jonas Maximilian}},
  booktitle    = {{Religionspädagogische Beiträge}},
  issn         = {{0173-0339}},
  keywords     = {{Religious studies, Education}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{127--129}},
  publisher    = {{Universitatsbibliothek Bamberg}},
  title        = {{{Riegel, Ulrich / Zimmermann, Mirjam (2022). Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-043134-8. 333 Seiten.}}},
  doi          = {{10.20377/rpb-263}},
  volume       = {{46}},
  year         = {{2023}},
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@misc{49115,
  author       = {{Hüster, Jonas Maximilian}},
  pages        = {{127}},
  title        = {{{Zum Potential von Lernmaterial für den Einsatz im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht: eine qualitative Inhaltsanalyse von Unterrichtsentwürfen zum Thema Märtyrerinnen und Märtyrer}}},
  doi          = {{10.17619/UNIPB/1-1622}},
  year         = {{2022}},
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