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    In: Güneşli H, Albers T, Mombeck MM, Jesuthasan J, eds. <i>Diskurse und Praktiken
    der Heterogenität</i>. Beltz Juventa; 2025:163-177.'
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    inklud‐e: Durch videobasierte Fallarbeit Studierende des Grundschullehramtes für
    Inklusion sensibilisieren. In H. Güneşli, T. Albers, M. M. Mombeck, &#38; J. Jesuthasan
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    Lehr‑/Lernkonzept inklud‐e: Durch videobasierte Fallarbeit Studierende des Grundschullehramtes
    für Inklusion sensibilisieren.” In <i>Diskurse und Praktiken der Heterogenität</i>,
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    Durch videobasierte Fallarbeit Studierende des Grundschullehramtes für Inklusion
    sensibilisieren,” in <i>Diskurse und Praktiken der Heterogenität</i>, H. Güneşli,
    T. Albers, M. M. Mombeck, and J. Jesuthasan, Eds. Beltz Juventa, 2025, pp. 163–177.'
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    Juventa, 2025, pp. 163–177.'
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